說說下面句子所運用的修辭手法。 日本到處有櫻花,有的是幾百棵花樹擁在一起,有的是一兩棵在路旁水邊怡然獨立。( ) A.排比 B.比喻 C.夸張 D.擬人 |
科目:小學(xué)語文 來源:專項題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:填空題
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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:海淀小學(xué)AB卷 六年級語文(下) 題型:022
讀下面的句子,在括號里寫出所運用的修辭手法
聽說去北戴河參加紅領(lǐng)巾夏令營,我的心都要蹦出來了。( 。
科目:小學(xué)語文 來源:英才之路 天天輕松練小學(xué)語文六年級上冊 題型:048
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螞蟻的特異功能螞蟻雖小,但力大無比。一只小小的螞蟻能把一顆米粒拖進蟻穴,如按體重比例計算,螞蟻的力氣相當于大象的60倍。
螞蟻為何有如此驚人的大力氣?昆蟲學(xué)家經(jīng)過研究認為,這與肌肉的構(gòu)造有直接的關(guān)系,肌肉產(chǎn)生力氣與肌肉的精細成正比,而與肌肉的長度無關(guān)。一只非洲大象的體重要比一只螞蟻重一百多億倍,而它的肌肉只比螞蟻粗幾百萬倍,所以按體重比例計算,螞蟻的力氣當然要比大象大得多。
螞蟻不僅是大力士,而且還是赫赫有名的“外科醫(yī)生”和杰出的“藥劑師”。
在南美洲圭亞那的印第安人部落里,當?shù)氐拇蠓蜃鐾饪剖中g(shù)時,常用一種割葉蟻來進行傷口縫合。大夫先將病人的傷口對合,讓割葉蟻咬住縫合口,剪下蟻身,留下的蟻頭就成了最好的羊腸線。它把傷口縫合得緊密無縫,傷口愈合后還不必拆線,可減少病人的痛苦。
生物學(xué)家在對蟻穴的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有一種紅蟻能把采集到的肥馬車、鳶尾花、紫羅蘭、報春花的種子混合在一起,“配制”出一種奇效藥品,經(jīng)過嘗試,能使人的舌尖麻木二三小時,就像是打麻藥針似的。
白蟻雖食木毀房,給人類帶來災(zāi)難,但它又是出色的“地質(zhì)勘探家”,可以幫助人類尋找礦產(chǎn),F(xiàn)代科學(xué)家對白蟻聚居的土堆進行光譜分析,發(fā)現(xiàn)地土堆里有三十多種元素,其中最高的是硅和鋁。在沙漠里,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),白蟻常常深挖洞,找水源。經(jīng)過化驗,發(fā)現(xiàn)這種水中含有金屬鹽溶液。因此,只要觀察沙漠中的白蟻洞,就可以了解礦物的儲量及其分布情況?梢姲紫侂m然對人類有害,但也有益。
1
.本文圍繞螞蟻哪三種特異功能作了介紹?①
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②
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③
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2
.“螞蟻為何有如此大的力氣……”這句話運用的是_______的修辭手法。3
.文中將兩種螞蟻稱為“外科醫(yī)生”和“藥劑師”?運用了什么修辭手法?________________________________________________
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4
.在沙漠里,白蟻常常深挖洞,找水源。這種水有什么特點?人們?yōu)槭裁匆^察這種白蟻洞?________________________________________________
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5
.文中最后一節(jié)中寫出白蟻對人類的危害,請你用一個成語,表明螞蟻雖小,危害卻很大。________________________________________________
6
.結(jié)合醫(yī)學(xué)實際,你能說說螞蟻在為人類治病方面有什么作用嗎?________________________________________________
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