拼一拼,寫一寫正確的一項(xiàng)是
hóu  jié        pān  dēng       zhè jiāng 
(         )      (             )     (            )   
 
A、侯結(jié);攀登;浙江  
B、喉結(jié);攀登;拆江  
C、喉結(jié);攀登;浙江  
D、喉結(jié);樊登;浙江  
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:填空題

拼一拼,寫一寫,看誰的字寫得又正確又工整。
    ní     nìng           huán     rào          huāng  zhāng
             
   gē       bo              jì        xù             qī         fu
                
   fù        jìn           xióng    wěi            yǐn     yuē
             

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科目:小學(xué)語文 來源:北京小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

爸爸的手
       ①媽媽常講爸爸的手又白又細(xì),簡(jiǎn)直像女人的手,的確,成天和圖紙、電腦、計(jì)算器打交道的爸爸有一雙細(xì)白、寬大、溫暖的手。寒風(fēng)凜冽的冬日里,我最愛小手被爸爸緊緊握住。爸爸溫暖的大手猶如一副暖和的手套,幫我抵御外界的寒冷。    
       ②那年冬日的一個(gè)早晨,爸爸騎著腳踏車送我上學(xué)。我坐在腳踏車的前杠上,突然發(fā)現(xiàn)忘記戴圍巾和手套了。那時(shí)的我大病初愈,身體還很虛弱,爸爸便摘下自己的手套給我戴。刺骨的寒風(fēng)毫不留情地吹到我臉上,我重重地打了一個(gè)噴嚏(tì)。爸爸伸出左手蓋住我的臉以阻擋寒冷的北風(fēng),右手仍緊緊握住車把手。剛被爸爸的手蒙住臉時(shí),我的臉感到一陣冰涼,因?yàn)榘职譀]戴手套騎著車。過了一會(huì)兒,我的臉便漸漸感到溫暖了。    
       ③被爸爸的大手輕輕地遮住臉孔的感覺是安全、溫馨的。當(dāng)時(shí)的我不禁想起了四歲那年,我看見電視劇里的一個(gè)血淋淋的鏡頭時(shí)嚇得哇哇大哭。爸爸一邊撫摸著我的肩膀,一邊用寬大的手蒙住我的臉,不讓我繼續(xù)看見恐怖的鏡頭。在爸爸的安慰下,我停止了哭泣……    
       ④快到學(xué)校時(shí),我不經(jīng)意間摸到爸爸為我擋風(fēng)的手的背面,是那么冷……我猜那原來白凈的手一定被凍成了半白半紅的顏色。于是,我伸出手蓋住爸爸為我擋風(fēng)的手,以期為爸爸帶來一絲溫暖。爸爸只是囑咐我安穩(wěn)地坐在前杠上。他輕描淡寫地說:“我不怕冷,你坐好,別摔下來就行了。”到了學(xué)校,我清楚地看見爸爸的手已經(jīng)凍得發(fā)紅……    
       ⑤爸爸的手還會(huì)修理很多東西。我小時(shí)候,豎壞的電動(dòng)火車、丟失了部分零件的玩具、沒有拼完的拼圖……都會(huì)在爸爸的手中變成一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品。家中的洗衣機(jī)壞了,鬧鐘不響了,電路斷了……凡是爸爸在家,這些麻煩的東西都會(huì)被爸爸的巧手一一修好。    
       ⑥從爸爸的手中誕生了無數(shù)張?jiān)O(shè)計(jì)巧妙、計(jì)算精確的設(shè)計(jì)圖紙。爸爸有個(gè)習(xí)慣,畫圖紙前總要洗手,因?yàn)樗辉敢庾対嵃椎膱D紙上留下難看的指印。正因?yàn)榘职诌@種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,使他設(shè)計(jì)的機(jī)器在同行業(yè)中受到極大的贊譽(yù)。    
       ⑦爸爸愛用手摸我的頭,有時(shí),我一個(gè)人坐在書桌前冥(míng)思苦想一道數(shù)學(xué)題時(shí),爸爸便會(huì)走過來,用手摸一摸我的頭,看看我正在做什么功課……每次被爸爸摸完腦袋后,我仿佛被仙人啟發(fā)了,不久便會(huì)想出答案。爸爸常說他的手會(huì)給我?guī)碇腔邸?nbsp;   
       ⑧爸爸的手曾經(jīng)毫不費(fèi)力地把我舉到半空中,也曾是那么光滑、緊繃……可是,如今,爸爸的手卻不似以往那么有力了,手上的皮膚也多了些皺紋。但是,每當(dāng)爸爸充滿希望地拍我的肩膀或撫摸我的頭時(shí),我仍然感受到那濃濃的父愛——永遠(yuǎn)不變。    
1.聯(lián)系上下文,寫出下面詞語的近義詞。
      抵御(                   )        贊譽(yù)(                  )    
2.下面的解釋分別是文中兩個(gè)成語的意思,請(qǐng)你把這兩個(gè)成語分別寫在后邊的括號(hào)里。  
     (1)原指繪畫時(shí)用淺顏色輕輕描繪。后形容敘述或處理事情時(shí)著力不多,輕輕帶過或不加重視。    (              )     
(2)深沉地思考,苦苦地思索。    (                )     
3.第⑤自然段中畫橫線的句子中省略號(hào)表示 (填序號(hào))    
[     ]
     ①引文的省略       ②列舉的省略      ③說話斷斷續(xù)續(xù)     
4.本文圍繞爸爸的手主要寫了哪三方面內(nèi)容?     
                                                                                                                       
5.你是如何理解最后一個(gè)自然段的?請(qǐng)簡(jiǎn)答。     
                                                                                                                                                       
6.短文在敘述一個(gè)冬日的早晨,爸爸騎車送“我”上學(xué)這件事的過程中,還寫了“我不禁想起了四歲那年……”的內(nèi)容,這對(duì)表達(dá)作者對(duì)父親的熱愛與贊美之情有一定的作用,這一內(nèi)容在文中屬于(①順敘  ②倒敘  ③插敘)的寫法。(用“√”標(biāo)出正確的答案)

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科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:填空題

拼一拼,寫一寫,看誰的字寫得又正確又工整。  
 mào    shèng           hū     huàn          fèng   huáng  
             
  wēi     xiào            fēn     fāng           yǐn     yuē  
             
   zú      gòu            qīng    cuì             huī    huáng
             

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

選一選正確的音節(jié),再寫一寫。
拼(pīn pīng) 鉆(zuān zān) 梭(suō shuō) 至(zì zhì)

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀練習(xí)。

明月初升

  夕陽終于收起了最后一抹余輝,夜(暮、幕、慕)很快降臨。四周靜悄悄的,只有幾(棵、顆)星星,閃著寒光,綴在深藍(lán)的天空上,向我調(diào)皮地眨著眼睛,想吸引我的視線,可我卻不看他們,只向天空默默地(眺、跳)望著。

  幾分鐘后,我的眼前展現(xiàn)一(幅、副)美麗的風(fēng)景畫。我驚于這畫的色彩瑰麗,沉醉于大自然所創(chuàng)造的美的境界之中了。它像一首優(yōu)美的抒情詩,像一(支、只)充滿幽情的樂曲,讓人無限陶醉。

  只見一片看不清形狀的樹梢頂端,罩著一層銀光,好象有無數(shù)寶石放在那里,閃閃發(fā)光。附近幾顆小星的微光,被這片銀紗吞沒了,而天空中幾片看不見的白云,這會(huì)兒還罩上了銀紗,閃爍著光亮,我料定月亮一定會(huì)從銀光中升起來的。

  果真,不一會(huì),樹之間露出一道(狐、弧)形的金邊,那就是初升的月亮,借著樹的掩映她盡力地向上升著,升著,終于懸掛在高高的天空中了。那是怎樣的一種景色!明月離我們那么近,仿佛張開了手臂就可以擁抱她。明月,奇?zhèn)、瑰麗、大放異(彩、采),使得那些嵌在天空中的星星頓時(shí)失去光彩;明月純潔無(暇、瑕),把自己皎潔的光,無私地獻(xiàn)給人類,為人類帶來了光明和快樂。

1.選擇括號(hào)里正確的字。

2.拼一拼,寫一寫。

ti2o p0( 。

y#u m7i(  )

y0n sh1( 。

d)n sh0(  )

3.填空。

(  )的天空

( 。┑脑鹿

(  )的夕陽

 

4.從文中找出幾個(gè)表示時(shí)間變化的詞語。

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5.作者為什么要贊美初升的明月?

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同步練習(xí)冊(cè)答案