上網(wǎng)

　　如今人人都上網(wǎng)，連寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染，產(chǎn)生了構(gòu)建網(wǎng)吧的設(shè)想，于是她開始四處尋找“網(wǎng)蟲”。
　　她飛到樹林，見一只蜘蛛正在專心致志地織網(wǎng)，便親切地問：“你上網(wǎng)嗎？_①”蜘蛛沒好氣地答道：“你沒看見嗎？_②我這不是正織著網(wǎng)嘛！”
　　燕子悻悻地離開了。她飛到小河邊，看見一條鯉魚，就問：“鯉魚大哥，你上網(wǎng)嗎？”“對不起，我可不愿意上什么網(wǎng)，我有個(gè)伙伴就是被網(wǎng)捕去的。”說罷，鯉魚尾巴一甩就隱入水中不見了。
　　燕子碰了一鼻子灰，感到很掃興。這時(shí)飛來一只山雀，知道了事情的原委，說：“原來你所說的網(wǎng)是無形的，不過這樣就更不需要特意去上什么網(wǎng)了，因?yàn)槲覀兊厍蛏系囊磺猩�物本來就生活在一張無形的大網(wǎng)上，大家互相依存，互相制約，保持著生態(tài)的平衡，誰也離不開誰！”
　　燕子迷惑了，他們幾個(gè)所說的網(wǎng)各指什么呢？
　　小猴看出了燕子的心思，就說：“讓我告訴你吧，蜘蛛說的是蜘蛛網(wǎng)，鯉魚說的是魚網(wǎng)，小山雀說的是生物食物網(wǎng)，與你說的電腦因特網(wǎng)區(qū)別都很大哩！”  
1．寫出下列詞語的近義詞。
掃興——（　　）　　　　心思——（　　）
2．連一連。
A．蜘蛛說的網(wǎng)　　　　�、� 電腦因特網(wǎng)
B．鯉魚說的網(wǎng)　　　　�、谥┲刖W(wǎng)
C．小山雀說的網(wǎng)　　　　③魚網(wǎng)
D．燕子說的網(wǎng)　　　　　④生物食物網(wǎng)
3．第一自然段中的“網(wǎng)蟲”是

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A．網(wǎng)上的蟲子。    
B．網(wǎng)上的動(dòng)物。   
C．喜歡上網(wǎng)的動(dòng)物。 
4．選擇。
A．疑問句    B．反問句    C．設(shè)問句
畫線句子①是（　�。�；   畫線句子②是（　�。�。 
5．讀句子，用畫線詞造句。 
她飛到樹林，見一只蜘蛛正在專心致志地織網(wǎng)。
專心致志——______________________________________________。

家
藍(lán)天是白云的家。
樹林是小鳥的家。
小河是魚兒的家。
泥土是種子的家。
我們是祖國的花朵，
祖國就是我們的家。

1．寫出兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)。
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2．仔細(xì)讀兒歌，連一連。


A．泥土　　　　　B．藍(lán)天　　　　　C．樹林　　　　　D．小河
3．祖國是我們的家，請寫一句話送給我們的祖國。
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