給畫線的字選擇正確意思的是
抽:①把夾在中間的東西取出來;②(植物)長出;③打;④從中取出一部分;⑤收縮。    
1.這次語文能力檢測查了部分學(xué)生。(        ) 
2.樹木出了新的枝條。(        )    
3.這件衣服剛洗了一次,就了不少。(        )    
4.爸爸從書架上出了那本他最珍愛的書。(        ) 
5.他把鞭子揮了一揮,猛了一下。(        )

A、1.④;2.①;3.⑤;4.②;5.③
B、1.④;2.②;3.⑤;4.①;5.③
C、1.③;2.②;3.⑤;4.①;5.④
D、1.④;2.⑤;3.②;4.①;5.③
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

給下列句子中畫線字選擇正確的意思。(只填序號)
1.“光”的解釋有:①照在物體上,使人能看見物體的物質(zhì)   ②一點不剩,全沒有了   ③只;單   ④(物體表面)平滑    
     (1)妹妹把自己的零用錢全花了。(     )
     (2)這些作業(yè)本的紙張質(zhì)量很好,紙面很。(     )  
     (3)明亮的月,照在院子里的各個角落。(     )  
     (4)不是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(     )
2.“抽”的解釋有:①(某些植物體)長出   ②打   ③把夾在中間的東西取出   ④吸  
     (1)他從信封里出信紙,展開來讀。(     )  
     (2)樹木出了新的枝條。(     )  
     (3)趕車人用鞭子一,馬兒就跑了起來。(     )  
     (4)池塘里的水已經(jīng)被干了。(     )

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科目:小學(xué)語文 來源:專項題 題型:單選題

給畫線的字選擇正確意思。(填序號)
        鬧:①不安靜;②吵;③害;④發(fā)生;⑤干;弄;搞。     
1.教室里得很。(       )         
2.我和小明鬧翻了。(       )     
3.夏天雨水少,年年旱災(zāi)。(       )
4.每一次,他們要收幾百萬錢。(       )    
5.都是河伯娶媳婦給的。(       )    
          抽:①把夾在中間的東西取出來;②(植物)長出;③打;④從中取出一部分;⑤收縮。    
1.這次語文能力檢測查了部分學(xué)生。(        ) 
2.樹木出了新的枝條。(        )    
3.這件衣服剛洗了一次,就了不少。(        )    
4.爸爸從書架上出了那本他最珍愛的書。(        ) 
5.他把鞭子揮了一揮,猛了一下。(        )

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

給予的故事

       ①從前有個人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,臨死亡?伤然拖著沉重的腳步,一步一步地向前走。他終于找到了一間廢棄的小屋。     
       ②這間屋子已久無人住,風(fēng)吹日曬,搖搖欲墜。在屋前,他發(fā)現(xiàn)了一個吸水器,于是就用力抽水,可是滴水全無。他失望到了極點。     
       ③忽然,他看見吸水器旁有一個水壺,壺口被木塞緊緊地塞住,壺上有一個紙條,上面寫著:你要先把這壺水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,請在你走之前一定要把水壺灌滿。他小心翼翼地打開水壺塞,里面果然有一壺水。     
       ④這個人面臨著艱難的選擇,要不要按紙條上說的,把這壺水倒進吸水器里?如果把水倒進去吸水器不出水,豈不白白浪費了這壺救命之水?相反,要是把這壺水喝下去,就會保住自己的生命。他思索再三,決定照紙條上說的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了個夠!休息了一會兒,他重新把水壺灌滿水,塞上壺塞,在紙條上又加了兩 句話:“請相信我,紙條上的話是真的。你只有把生死置之度外,才能嘗到甘美的泉水。”
1.第①自然段中畫線字的正確讀音是哪個?     
     (1)瀕(pīng  bīn)    (2)仍(rēng  réng)   
2.在第②自然段中,用“______”畫出描寫人物心情的句子,并分析人物產(chǎn)生這種心情的原因。    
      ____________________________________________________________________________________
3.第③自然段中的“小心翼翼’一詞說明他______________________________。仿寫三個這樣的(ABCC式)詞語:_____________ 、_____________、______________。   
4.第④自然段中畫“________”的句子屬于對人物_________的描寫,它反映了人物___________的內(nèi)心。    
5.第④自然段最后一句話揭示了___________________________________________的道理。    
6.請把第④自然段中“如果把水倒進去吸水器不出水,豈不白白浪費了這壺救命之水?” 改為意思相同的陳述句:____________________________________________________________________________     
7.聯(lián)系短文,說說你怎樣理解題目中的“給予”。
     ____________________________________________________________________________________
     ____________________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:山東省模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

       她的一雙小手幾乎(jǐ  hū    jī  hū)凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的! 她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和(nuǎn hé    nuǎn huo)自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手攏在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服!哎,這是 怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。        
1.給劃線的詞語選擇正確的讀音,畫上“____”。     
2.在畫線的句子中應(yīng)該讀重音的詞語下面加上“.”。     
3.“攏”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母            ,再查音節(jié)          ;用部首查字法,應(yīng)先查         部,再查       畫!皵n”字在字典里的解釋有:①合上;②到達;③總合;④使不松散或不離開;收攏!八研∈謹n在火焰上”的“攏”應(yīng)選第          種解釋。    
4.寫出下面詞語的反義詞。    
      溫暖(              )       明亮(               )        舒服(              )     
5.理解下面句子的意思,選擇正確的答案(在括號里填上序號)。    
   “她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根!边@句話的意思是
[     ]
①說明小女孩辦事不果斷,猶豫了好大一會兒才抽出一根火柴。   
②說明小女孩舍不得用火柴,因此,不敢果斷地抽出一根來暖和自己的小手。   
③說明小女孩難以忍受寒冷,顧不得會不會挨打,終于抽出了一根火柴。   
6.這段話寫了四層意思,請用“‖”給這段話分層,并寫出第二層和第四層的意思。  
第一層:小女孩冷極了。
第二層:                                                。  
第三層:小女孩看到了幻象。
第四層:                                                。  
7.這段話里,小女孩的現(xiàn)實處境與幻象中的生活形成強烈的對比,更襯托了小女孩                 ,這里表達了作者對小女孩的                         

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同步練習(xí)冊答案