讀拼音,寫(xiě)漢字對(duì)的是
     huán     rào                    yǐn     yuē                   mào   shèng                  
                                    

A、環(huán)澆;隱約;茂盛           
B、環(huán)繞;隱約;茂盛    
C、環(huán)繞;急約;茂盛    
D、環(huán)繞;隱約;戊盛      
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:尖子生 新課堂  小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文10(用新課標(biāo)理念做新概念教) 新課標(biāo)版 題型:048

閱讀理解

日內(nèi)瓦厚待野草和麻雀

  瑞士日內(nèi)瓦油畫(huà)般的湖光山色聞名遐邇。城市依日內(nèi)瓦湖畔而建,沒(méi)有高大的鋼筋水泥叢林,建筑群落間是寬闊的綠地和公園,整座城市猶如鑲嵌在一塊巨大的草皮上。

  記者最近在收看中國(guó)中央電視臺(tái)的《東方時(shí)空》節(jié)目時(shí)看到一則報(bào)道,說(shuō)北京市園林工人正在鏟除居民區(qū)的野草,換種統(tǒng)一的草皮。日內(nèi)瓦人對(duì)野草的態(tài)度卻有點(diǎn)不同。

  日內(nèi)瓦的綠地固然不乏地毯般美麗的人工草皮和花壇,但也時(shí)時(shí)可見(jiàn)花花綠綠的野草和野花。在路邊、樹(shù)下、樓旁、城市偏僻角落以及城鄉(xiāng)接合處,凡無(wú)需特別美化的地方,都生長(zhǎng)著野草和野花,并得到園林工人的定期修剪養(yǎng)護(hù)。如日內(nèi)瓦植物園的一面山坡上,野草高高生長(zhǎng)在里圈,人工栽種的草皮低低守護(hù)在外圍,兩者錯(cuò)落有致,只有高低之分,沒(méi)有貴賤之別。

  日內(nèi)瓦的野草染綠了城市,還被當(dāng)做牧草。在聯(lián)合國(guó)歐洲總部萬(wàn)國(guó)宮的巨大院落里,就有一面山坡由野草獨(dú)占。每當(dāng)野草長(zhǎng)到兩尺多高,工人們就來(lái)收割一次,并打包賣(mài)給郊區(qū)的牧民。有時(shí),牧民也把牛羊直接趕到草地上吃草,從而為人們展現(xiàn)了一幅田園牧歌風(fēng)光圖。

  日內(nèi)瓦的鳥(niǎo)也如野草般自由生息。這里,沒(méi)人提籠架鳥(niǎo),欲把天下珍奇鳥(niǎo)類(lèi)都關(guān)進(jìn)自家籠中獨(dú)賞。從日內(nèi)瓦湖中的白天鵝到城內(nèi)樹(shù)林里的黑烏鴉,都有人投喂面包和巧克力,從未聽(tīng)說(shuō)偷捕和濫殺的事情發(fā)生。這里幾乎所有的鳥(niǎo)兒都不怕人,一見(jiàn)有人喂食就飛來(lái)討要。不少老人還每天定點(diǎn)定時(shí)去湖邊喂鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒也準(zhǔn)時(shí)來(lái)“赴宴”,在老人的指尖上啁啾啄食。日內(nèi)瓦人把整座城市都營(yíng)造成一個(gè)鳥(niǎo)兒的樂(lè)園。

  在這鳥(niǎo)類(lèi)的天堂里,小小麻雀也活出了尊嚴(yán)和美麗。每當(dāng)游人在湖邊長(zhǎng)椅上吃東西,最常見(jiàn)的陪客就是三五只跳躍在腳邊的麻雀。等人一走,麻雀瞬間就會(huì)把拋撒在地上的面包屑收拾得干干凈凈。許多中國(guó)游客在日內(nèi)瓦最愉快的感受就是在野餐桌上與麻雀一起用餐。人在野餐桌前一坐下,就會(huì)有幾只麻雀飛來(lái),對(duì)你瞪起小眼,晃著腦袋,一蹦一跳地向面包靠近。簡(jiǎn)直舉手就可把它叉到盤(pán)子里做一樣小菜。但見(jiàn)小小生靈這般對(duì)人毫不戒備,誰(shuí)又會(huì)產(chǎn)生如此邪念

(1)

讀拼音,寫(xiě)漢字。

h* gu1ng( 。ā 。┥缴

聞名xi27r( 。ā 。

r2n(  )不f2( 。

錯(cuò)落有zh@( 。

g1o(  )d9( 。┲

gu@ ji4n(  )( 。┲畡e

聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

濫殺:________________________________

(2)

營(yíng)造:________________________________

(3)

毫不戒備:________________________________

(4)

邪念:________________________________

(5)

“在這鳥(niǎo)類(lèi)的天堂里,小小麻雀也活出了尊嚴(yán)和美麗!边@句話(huà)你怎么理解?

________________________________

(6)

找出一處你喜歡的句子,說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡。

________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

我要說(shuō)漢語(yǔ)

       大家都知道,聯(lián)合國(guó)使用的6種正式語(yǔ)言是英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、漢語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)。在聯(lián)合國(guó)召開(kāi)的各級(jí)會(huì)議上,代表們可以用其中的任何一種語(yǔ)言進(jìn)行發(fā)言。但是,你不要以為漢語(yǔ)從一開(kāi)始就在國(guó)際上有那么高的地位,為了讓漢語(yǔ)堂堂正正地進(jìn)入國(guó)際性的重大會(huì)議,還發(fā)生過(guò)一個(gè)特別的故事呢。     
       那時(shí)候,聯(lián)合國(guó)還沒(méi)有dàn生,世界上最大的一個(gè)國(guó)際性組織是國(guó)際聯(lián)盟。國(guó)際聯(lián)盟的會(huì)議上只允許使用英、法兩種語(yǔ)言,漢語(yǔ)是不能使用的。1929年,國(guó)際聯(lián)盟召開(kāi)裁軍會(huì)議。中國(guó)代表團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)是著名的外交家蔣作賓先生。蔣作賓到會(huì)后,就向大會(huì)提出,自己發(fā)言時(shí)要說(shuō)漢語(yǔ)。但他的提議遭到了一些國(guó)家代表的反對(duì)。他們反對(duì)的理由無(wú)非有兩個(gè):一個(gè)是說(shuō)在國(guó)際會(huì)議上使用英、法兩種語(yǔ)言是慣例,不能隨便更改;一個(gè)是說(shuō)中國(guó)文字太  難懂,不宜于推廣。    
       對(duì)此,蔣作賓一一做了義正詞嚴(yán)的駁斥。他說(shuō),使用英、法兩種語(yǔ)言雖然是慣例,卻是不公平的,因?yàn)樗颜际澜缛丝谒姆种坏闹袊?guó)人所使用的語(yǔ)言排除在外了,忽視了世界人口的四分之一,那么國(guó)際聯(lián)盟還有什么意義呢?至于說(shuō)到漢語(yǔ)難懂,每個(gè)國(guó)家都以自己的語(yǔ)言為驕傲,認(rèn)為自己的語(yǔ)言是最易于世界通行的。中國(guó)的文化歷史悠久,對(duì)世界文明起到了巨大的推進(jìn)作用。只要你熱愛(ài)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的語(yǔ)言是世界上最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。    
       到了中國(guó)代表團(tuán)發(fā)言的時(shí)候,蔣作賓莊嚴(yán)地走上了講臺(tái),面對(duì)世界各國(guó)的代表,他神情坦蕩、不卑不亢地用漢語(yǔ)開(kāi)始chǎn述觀點(diǎn)。    
       他一開(kāi)口,就震動(dòng)了所有的代表,他們?cè)谙旅孀h論起來(lái)。蔣作賓不為所動(dòng),zhèn定自若地發(fā)完言,昂首挺胸地走下臺(tái)。    
       散會(huì)后,代表們紛紛表示在國(guó)際會(huì)議上還是第一次聽(tīng)到漢語(yǔ),中國(guó)人真了不起。很多代表還跑來(lái)向蔣作賓祝賀,對(duì)他的勇氣表示qīn佩。    
       從那以后,中國(guó)人又作了很大的努力,最終使?jié)h語(yǔ)成為聯(lián)合國(guó)正式使用的語(yǔ)言。     
1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
  dàn      chǎn      zhèn       qīn
(   )生    (   )述    (   )定    (   )佩  
 2.在國(guó)際聯(lián)盟召開(kāi)的裁軍會(huì)議上,一些國(guó)家的代表反對(duì)蔣作賓要用漢語(yǔ)發(fā)言的提議,他們的理由是什么?蔣作賓又是怎么說(shuō)的?請(qǐng)?jiān)谖闹蟹謩e用“___”和“===  ”畫(huà)出。   
3.讀到倒數(shù)第2自然段時(shí),你的心情如何?你有什么話(huà)想對(duì)蔣作賓說(shuō)嗎?     
     __________________________________________________________________________________
4.蔣作賓在漢語(yǔ)沒(méi)有成為聯(lián)合國(guó)正式使用語(yǔ)言的情況下,用漢語(yǔ)發(fā)言,所以“他一開(kāi)口, 就震動(dòng)了所有的代表,他們?cè)谙旅孀h論起來(lái)”。試想一下,代表們會(huì)議論什么?   
     _______________________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________________
5.你是怎么理解“蔣作賓不為所動(dòng)……昂首挺胸地走下臺(tái)”這句話(huà)的?     
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6.從蔣作賓在1929年國(guó)際聯(lián)盟的會(huì)議上用漢語(yǔ)發(fā)言以后,中國(guó)人又作了很大努力,最終 才使?jié)h語(yǔ)成為聯(lián)合國(guó)正式使用的語(yǔ)言。你知道中國(guó)人為此付出了哪些努力?(寫(xiě)一點(diǎn)即可)
     _______________________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:天津市期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的短文,按要求回答下列各題。    
       在我生命里曾經(jīng)流淌過(guò)一碗水,這碗水讓我懂得了什么是真正的憤怒。    
      七月如火,我與朋友結(jié)伴西行,車(chē)子在黃河大堤上前行,河水時(shí)斷時(shí)續(xù)。在黃河拐彎處好不容易才見(jiàn)到了一個(gè)村子,叫“五棵樹(shù)村”。這個(gè)稱(chēng)呼名副其實(shí),早些年全村只有五棵樹(shù)。村頭有個(gè)苗圃,綠綠的一片,讓我們略感一絲涼意。一個(gè)小姑娘拿著一個(gè)特制的大瓢,在每一棵小樹(shù)苗根上小心地滴上一點(diǎn)點(diǎn)水,那動(dòng)作好像是在輕撫睡夢(mèng)中的嬰兒。    
       我們迫不及待地迎上去!靶」媚铮懿荒芙o點(diǎn)水!蔽疫呎f(shuō)邊用毛巾擦汗,渴望能洗把臉。小姑娘遲疑了一可,目光投向了椅子上坐著的一位老婦人,老人點(diǎn)點(diǎn)頭從腰間摸出一串鑰匙,這時(shí)我才看見(jiàn)在屋子和苗圃之間有一眼水窖,水窖設(shè)有堅(jiān)固的木蓋,木蓋上牢牢地鎖著一把大鐵鎖。    
       只見(jiàn)小姑娘輕yíng(      )地走到水窖前,熟練地打開(kāi)大鐵鎖,用一個(gè)小木桶小心地汲出一點(diǎn)水,倒進(jìn)陶瓷碗里,雙手捧著那碗,像捧著整個(gè)世界一樣。她走到我面前說(shuō):“走遠(yuǎn)路渴了吧,快喝吧!”    
       我想洗把臉涼快一下。等小姑娘轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)滴她的水后,我讓同伴把那碗水倒出來(lái),我開(kāi)始洗臉。聽(tīng)到水落地的聲音,老人和小姑娘不約而同地投來(lái)憤怒的目光,老婦人從椅子上站了起來(lái),喊了聲:“作niè(      )呀!”突然她摔倒了。小姑娘不去攙扶老人,卻驚叫著跑到我身邊,迅速地?fù)屵^(guò)同伴手中的水碗,然后雙手用力去挖我腳下那一點(diǎn)被水浸濕的土,捏成一個(gè)泥團(tuán),迅速跑到小樹(shù)邊,深挖了個(gè)坑,把濕泥團(tuán)貼著樹(shù)根埋下。這才急切地向老人跑去,慢慢把她扶到椅子上。我被這一切驚呆了。    
       良久,我們才從小姑娘口中知道,苗圃中的樹(shù)苗都是這幾年老人培育出來(lái)的。前年大旱,為了讓樹(shù)苗能夠成活,老人翻山越嶺去挑水,不料半路上一腳踏空,摔瘸了一條腿。    
       我恍然大悟。老婦人嘆了口氣,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不是我小氣,這樣熱的天,我的苗圃一天才用那一瓢水,你們不知道缺水的苦。     
1.根據(jù)拼音在括號(hào)里寫(xiě)漢字。    
       輕yíng(       )       作niè(        )    
2.短文的第六自然段從記敘的順序上看,屬于____                                       。    
3.文章細(xì)致地寫(xiě)了水窖上的“木蓋”和“鐵鎖”,這樣寫(xiě)有什么作用?    
                                                                                                                                                           
4.對(duì)“真正的憤怒”理解正確的一項(xiàng)是

[     ]

A.因?yàn)樗诋?dāng)?shù)胤浅U滟F,小姑娘偷偷給了我們水惹怒了老人,所以老人憤怒。    
B.因?yàn)楦珊等彼缙砸惶觳庞靡黄八,水成了帶?lái)綠色希望的最珍貴的東西,遠(yuǎn)方的來(lái)客那么不珍惜水,老婦人和小姑娘憤怒了。    
C.那碗水是她們送給遠(yuǎn)方來(lái)客最昂貴的禮物,但是客人連個(gè)“謝”字也不說(shuō),卻嫌水臟不喝,用來(lái)洗臉,她們憤怒了。    
5.制作讀書(shū)卡片是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)先為短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,然后在文中摘錄四個(gè)成語(yǔ)和兩個(gè)描寫(xiě)小姑娘的句子,并將你對(duì)其中一句話(huà)的感悟?qū)懺凇捌肺丁睓谥小?/TD>

                                                                        讀書(shū)卡片
篇名《                               》(請(qǐng)?zhí)钌夏銥槎涛募拥念}目)
成語(yǔ):                                                                    
                                                                              
句子:1、                                                                                                                                                  
2、                                                                                                                                                  
品味:我讀第(   )句話(huà)的感悟是:                                                                                                      
                                             

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

![

  故事發(fā)生在很久以前的日本。一個(gè)90多戶(hù)人家的小村子(座 坐)落在海濱。前面的海灘是孩子們戲耍的地方。

  有位老爺爺和他的小孫子太郎住在山頭上,從那里可以俯視村子、廟宇和大海。

  一天,天氣又熱又,大地輕輕抖動(dòng),房屋輕輕搖晃,是發(fā)生地震了。海水那間變成墨黑色,迅速?gòu)陌哆呁巳。村民們未加注意,都跑到海灘上去了?/P>

  老爺爺知道,一場(chǎng)災(zāi)難將來(lái)臨,必須立即向村民報(bào)警。他急忙叫太郎拿來(lái)火把,親自點(diǎn)燃了自己即將收獲的稻子,一片熊熊大火映紅了天空。

  太郎急得大聲哭喊,可是老爺爺沒(méi)有時(shí)間解釋?zhuān)幌氲?B>拯救海灘上和村子里400多人的生命。

  廟里的和尚看見(jiàn)了山上的大火,忙把警鐘敲響,海灘上的人們發(fā)現(xiàn)稻田起火,都(蜂 峰)擁上山來(lái)滅火。

  第一批上山的青年要滅火,可是老爺爺制止了他們,說(shuō):“讓它燒吧!全村人都應(yīng)到這兒來(lái),山下危險(xiǎn)!”人們疑惑不解,不知發(fā)生了什么事情。

  大郎哭著說(shuō):“我爺爺發(fā)瘋了!是他自己點(diǎn)燃了稻谷!”老爺爺此時(shí)向四周望了望問(wèn):“全村人都來(lái)了吧?”并指著大海說(shuō),“你們看!”人們朝大海望去,只見(jiàn)海水像一座高聳的峭壁,正向村子撲來(lái)。

  一陣天崩地裂的吼聲,海水以排山倒海之勢(shì),鋪天蓋地而來(lái)。大地在顫抖,人們不禁驚呼:“海嘯來(lái)了!”

  海水咆哮著,席卷大地,經(jīng)過(guò)幾陣巨浪的沖刷,村子變成了一片汪洋。

  老爺爺?shù)统恋卣f(shuō):“這就是我燒稻田的原因。”人們頓時(shí)恍然大悟,流著淚,跪倒在老爺爺?shù)拿媲啊?/P>

  后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念老爺爺?shù)墓?jī),在重建家園時(shí),還修建了一座廟宇。據(jù)說(shuō),這座廟宇至今還屹立在海濱的山崖上。

1.選擇正確的漢字或拼音。

(座 坐)落

(蜂 峰)擁而上

救(zh7n zh7ng

那間(ch4 sh4

又熱又m5n m8n

將(j@ j0

2.根據(jù)上下文解釋下列詞語(yǔ)。

俯視:_________________ 剎那間:________________

咆哮:_________________ 恍然大悟:______________

3.根據(jù)下面的意思在短文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。

1)陡直的山崖。( 。

2)形容聲響強(qiáng)烈或變化巨大,像天塌下、地裂開(kāi)一樣。( 。

3)形容聲勢(shì)大,來(lái)勢(shì)猛,到處都是。(  )

4)比喻力量強(qiáng),聲勢(shì)大。(  )

4.老爺爺根據(jù)哪些現(xiàn)象知道海嘯來(lái)了?在正確說(shuō)法后的括號(hào)里寫(xiě)“T”。

1)天氣又熱又悶。

(  )

2)大地輕輕抖動(dòng),房屋輕輕搖晃。

(  )

3)天上下起了暴雨。

( 。

4)海水剎那間變成墨黑色,迅速?gòu)陌哆呁巳ァ?/P>

( 。

5)天突然暗下來(lái),刮起了大風(fēng)。

( 。

5.海嘯是什么樣子的?短文中有多處對(duì)海嘯的描述,用“    ”畫(huà)出來(lái)。

6.老爺爺為什么要點(diǎn)燃自己即將收獲的稻子?[方法提示:仔細(xì)讀短文,在文中找到答案,再組織語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。]

________________________________________________

________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題。

會(huì)說(shuō)話(huà)的燈

  你zh9 d4o( 。﹩幔zh4o m0ng( 。,還會(huì)對(duì)人說(shuō)話(huà)。

  馬路上,車(chē)來(lái)人往。紅綠燈不停地工作著,告訴人們紅燈停,綠燈行。汽車(chē)的方向燈一閃一閃,那是在對(duì)人們說(shuō):“小心!我gu3i w1n( 。├!”

  大海上,燈塔一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)守著崗位。來(lái)往的航船從燈光中知道了哪里是航道,哪里不能走。

  在你的周?chē)欢ㄒ灿袝?huì)說(shuō)話(huà)的燈,如果你感興趣,也能聽(tīng)懂他們說(shuō)的話(huà)。

1.讀短文的中的拼音,并在括號(hào)里寫(xiě)出漢字。

2.給下面的字加上部首組成另一個(gè)字,再組詞。

丁( 。ā 。 ≈鳎ā 。ā 。

3.選詞填空。

聽(tīng)   訴

1)飲水機(jī)的紅燈熄了,告(  )我們水開(kāi)了。

2)( 。┑酱巴夂艉舻谋憋L(fēng)聲,我真不想出門(mén)。

做   作

3)夜深了,媽媽還在燈下工(  )。

4)媽媽叫我( 。┮恍┝λ芗暗氖隆

4.造句。

告訴——_____________________________________

5.文中為我們列舉了三種會(huì)說(shuō)話(huà)的燈,你能說(shuō)出它們的名字嗎?

________ ________ ________

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