閱讀短文，完成練習。

　　春天來了，冰雪融化了，小草冒芽了，樹木開始泛綠了。動物小學決定蓋一棟新房子�？墒�，木頭要到遠處的樹林去運，又沒有車，怎么辦呢？大象校長在全校師生大會上提出了這個問題，大會一散，學生們嘟囔開了：“我們?nèi)ミ\！”校長答應了。

　　第二天，小猴、小熊、小豬早早地來到了堆木頭的地方。“哇！這么粗的木頭，怎么搬得動呢？”心直口快、身體瘦小的猴子喊了起來。小熊拍拍自己的肩膀說：“我身體壯實，力氣又大，用肩膀扛。”說著，將木頭扛上了肩。小豬神秘地一笑，說：“看我的！”話音未落，他用那圓而粗的嘴巴，拱著一根木頭就走。小猴看著他們，站在一旁，抓著腦袋，眨巴著眼睛�！皣W，嘩，嘩”的河水聲提醒了小猴。“有了！”小猴高興地跳起來。他東瞧西望，很快找到了一根繩子，將木頭的一頭緊緊拴住，放進了河水里。

　　小猴拉住繩子的另一頭，順著河水往前走。你看他，翹著尾巴，輕松地邁著步子，那桃形的臉笑成了一朵花。一會兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走，頭上的汗水不停地流。小豬連喘氣都感到困難了。調(diào)皮的小猴淘氣地說：“熊大哥、豬老弟，這河水可比你們有勁��！”“哈，猴頭，還是你聰明！”

　　到了學校，大象校長豎起拇指說：“你們?nèi)齻�都有辦法，小猴最聰明！這樣運木頭，既省時又省力！”小猴看看大家，不好意思地笑了。

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閱讀短文，完成練習。

　　春天來了，冰雪融化了，小草冒芽了，樹木開始泛綠了。動物小學決定蓋一棟新房子�？墒�，木頭要到遠處的樹林去運，又沒有車，怎么辦呢？大象校長在全校師生大會上提出了這個問題，大會一散，學生們嘟囔開了：“我們?nèi)ミ\！”校長答應了。

　　第二天，小猴、小熊、小豬早早地來到了堆木頭的地方�！巴�！這么粗的木頭，怎么搬得動呢？”心直口快、身體瘦小的猴子喊了起來。小熊拍拍自己的肩膀說：“我身體壯實，力氣又大，用肩膀扛�！闭f著，將木頭扛上了肩。小豬神秘地一笑，說：“看我的！”話音未落，他用那圓而粗的嘴巴，拱著一根木頭就走。小猴看著他們，站在一旁，抓著腦袋，眨巴著眼睛�！皣W，嘩，嘩”的河水聲提醒了小猴。“有了！”小猴高興地跳起來。他東瞧西望，很快找到了一根繩子，將木頭的一頭緊緊拴住，放進了河水里。

　　小猴拉住繩子的另一頭，順著河水往前走。你看他，翹著尾巴，輕松地邁著步子，那桃形的臉笑成了一朵花。一會兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走，頭上的汗水不停地流。小豬連喘氣都感到困難了。調(diào)皮的小猴淘氣地說：“熊大哥、豬老弟，這河水可比你們有勁��！”“哈，猴頭，還是你聰明！”

　　到了學校，大象校長豎起拇指說：“你們?nèi)齻�都有辦法，小猴最聰明！這樣運木頭，既省時又省力！”小猴看看大家，不好意思地笑了。

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