閱讀短文，完成作業(yè)

　　清晨，我上街買早餐。走到飯店一看，啊，買豆腐花的人真多，排著一條長龍，我趕忙排在隊伍后面等著。隊伍的前半部分站著一個女孩子，她高高的鼻梁，大大的眼睛，粉紅的臉頰上長著一顆黑痣，胸前戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，她大概跟我差不多年齡吧。排了一會兒，隊伍向前縮短，還有四個就輪到她了。她臉上露出了笑容�！�

　　就在這時，一個頭發(fā)斑白，拄著拐杖的老奶奶一步一顫地來到買豆腐花的隊伍旁。只見她猶豫了一會兒，對隊伍前面的大姐姐說：“姑娘，我的腿不好，讓我站在你這里好嗎？”那位少女瞟了她一眼，把臉扭到一邊去了。我看到老人失望地搖搖頭，臉上的皺紋更深了。

　　“老奶奶，請到這兒來吧！”一個清脆甜蜜的聲音把我和其他人的視線吸引了過去。是她！那位胸前戴著紅領(lǐng)巾，排在前頭的小姑娘。霎時，吵鬧的飯店好像平靜了許多。人們都被她那脆亮的童音感動了，一雙雙贊許的目光向她投去，就連售貨員也停住了手里的活，微笑地看著她。老奶奶滿懷感激的神情，用手撫摸著小姑娘的頭說：“謝謝你，好孩子！”小姑娘臉紅了，不好意思地連忙走開。她竟然跑到隊伍的最后邊，重新排起隊來。‖

　　看到這一切，頓時，我的心熱乎乎的，我仿佛覺得小姑娘仍站在我的面前，她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目，她的形象更加高大……‖

（1）結(jié)合短文內(nèi)容，寫出下列詞語的近義詞。

贊許________　仿佛________　霎時________　更加________

（2）用“”畫出描寫小女孩外貌的句子。

（3）擴句。

老奶奶來到隊伍旁。

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她是小姑娘。

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（4）短文已經(jīng)分好了段，請你寫出第二段的段意。

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