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選詞填空。
星期天,我們一家人上公園去(      )了。

A、完       
B、玩
B
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相關習題

科目:小學語文 來源:專項題 題型:填空題

選詞填空。
竟然  果然
1.學校計劃每學期要舉行書畫競賽,今年11月25日,( 。┡e行了競賽。
2.這次,成績最差的張玲( 。┛剂100分,太出乎意料了。
嚴格  嚴厲
3.爸爸對我要求(  ),從不允許我去網吧玩游戲。
4.這次考試沒考好,因為考場上我和同學玩涂色的游戲去了,所以受到了老師(  )的批評。
改善  改變
5.小明本學期(  )了很多,他不再是撒謊的孩子了。
6.新中國成立后,人民的生活有了很大( 。
艱苦  艱巨
7.毛主席在花山時,雖然生活環(huán)境(  ),但是依然堅持革命工作。
8.五壯士出色地完成了( 。┑难谧o任務。
瞻仰  仰望
9.三十萬人一齊肅立,( 。┻@鮮紅的國旗。
10.夜晚,我們一起(  )星空,數著天上的星星。
贊美  贊賞
11.他定會比母親更加( 。┪疫@首精彩的詩。
12.這部小說( 。┝艘晃黄胀ㄞr民的高尚品德。
緊急  焦急
13.聽說母親病了,她很( 。。
14.在萬分( 。┑年P頭,他擋住了歹徒的槍口。
匯集  聚集
15.丁字形的廣場(  )了從四面八方來的群眾隊伍。
16.蝴蝶( 。┰诨▍仓恤骠嫫鹞。
品味  體味
17.讀書雖然辛苦,但其中的樂趣是懶惰者( 。┎坏降摹
18.對于一些名作家的書,只有細細( 。,才能有所收獲。

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科目:小學語文 來源:北京同步題 題型:填空題

選詞填空。     
順利    順便     
1.列寧(      )地找到了養(yǎng)蜂人的家。     
2.星期天我們去釣魚,我(      )觀察了 一下蝌蚪。     
果然    竟然    
1.雨下得這么大,他(      )站在空地上淋雨。     
2.列寧敲了敲門,開門的(      )就是那個養(yǎng)蜂的人。

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:填空題

我會選詞填空。
           完        玩
1.我很快地把作業(yè)做(      )了。
2.星期天,我們一家人上公園去(      )了。
           哪里        那里
3.你的家住在(           )。
4.我的書放在小明(           )。
           他         它         她
5.爺爺老了,我們全家都很關心(      )。  
6.媽媽是位好老師,大家都尊敬(      )。
7.小白兔不要白菜,(      )要了一包菜子。

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科目:小學語文 來源:碩維新課標·單元測試AB卷 六年級語文(下) 題型:048

閱讀短文,回答問題。

引路人

  一個星期天下午,我從姑媽家回來。走到半路,突然天空烏云滾滾,一會兒就下起了傾盆大雨,我撐著雨傘,頂著大風,艱難地向前走著。

  透過朦朧的雨簾,我看見一個人在雨中跌跌撞撞地向前走著。我三步并作兩步趕上去,只見這位叔叔戴著一副墨鏡,手里拄著紅白相間的拐杖,雨水順著他的臉龐流下來,衣服都被淋濕了。他一步一滑摸索著前進。這一切告訴我,這位叔叔是個盲人!笆迨,您上哪兒去?”雨中,我大聲地問。“回家。”“那我送您回家吧!”我說完,沒等盲人叔叔開口,便攙著他,撐著傘,和他一起向前走去。雨真大!路仿佛變成了小河。我攙著盲人叔叔,把傘盡量往他那邊打,盡量找水淺的地方走。

  走著走著,我發(fā)現前面有一個陰溝蓋被打開了,沒設標志,雨水匯成了小河,“嘩嘩”地流入洞內。我便攙著盲人叔叔從旁邊繞了過去。叔叔似乎覺察到了什么似的,他微笑著對我說:“小同學,我們?yōu)槭裁床蛔咧甭钒?”我回答說:“那兒的陰溝蓋被人打開了,從那兒走危險。”“哦……”盲人叔叔雙眉緊鎖,忽然,他對我說:“你把我?guī)У疥帨仙w那兒去。”“干什么呀?”我迷惑不解地問!白屛覀儼殃帨仙w蓋起來!”盲人叔叔堅定地說。我說:“我們今天又不從這兒走了。再說,雨又這么大,就別去管這事了!泵と耸迨逭f:“我們雖然不從這兒走,但是還有很多人要從這兒走,萬一跌下去,是多么危險!”

  聽了盲人叔叔的話,我便攙著他來到陰溝前。盲人叔叔松開拉著我的手,把手中的拐杖遞給我拿著,摸索著抓住了陰溝蓋的一角,用力地將陰溝蓋抬了起來,慢慢地向敞開的一面移動。水珠從他臉上流下來,分不清哪是汗水,哪是雨水。

  看到這里,我情不自禁地把雨傘、拐杖放在地上,與盲人叔叔一起用力搬陰溝蓋子。我倆使盡了力氣,終于把陰溝蓋子蓋好了。盲人叔叔可以放心地走了吧?不,他又用腳使勁地在陰溝蓋上跺了幾下,這才長長地喘了一口氣,自言自語地說:“這下可好了!

  我被眼前這一切感動了 那無神的雙眼 那顫抖的雙手 那掛滿了汗水 雨水的臉頰 一個雙目失明的盲人自己行走都很艱難 但是 他時刻想到的是別人 而不想自己 淚水從我的眼眶里涌了出來

  雨還在“嘩嘩”地下著。我攙著盲人叔叔繼續(xù)向前走。地上濺起了一朵朵水花。我想:在這無比寬大的雨簾中,我這個明眼人是在為盲人叔叔引路;而在人生的道路上,卻是盲人叔叔在為我引路啊!

1.給文章第6自然段加上標點。

2.寫近義詞。

摸索( 。 远( 。 ∶曰(  )  臉龐( 。

3.根據給出的意思,從文中選擇詞語填空。

(1)疑惑,不明白。( 。

(2)形容走路時不穩(wěn)。(  )

(3)抑制不住自己的感情。( 。

(4)自己和自己說話。( 。

4.用“________”畫出盲人說的最能表現他品質的話。

5.用“~~~~”畫出直接寫盲人蓋陰溝蓋動作的語句。

6.用“=”畫出一個比喻句。

7.仔細體會文章結尾一段“我”想的一段話的意思。想一想,為什么說生活的道路上,他一個盲人卻是“我”的引路人?

________________________________________

8.總結文章的中心思想。

________________________________________

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科目:小學語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

美的啟發(fā)
       我家住在古城一角,窗外有一塊空地,附近的居民競把它當成了堆垃圾的地方。怎么辦?我做了塊“禁止堆垃圾”的木牌插在那里,可人們連看都不看它一 眼。窗外照樣垃圾成堆,臭氣熏(xūn)天。為此,我們全家人傷透了腦筋。     
       星期天早晨,爸爸出了一個好主意,我一聽,樂得直拍手。于是,我們全家動手,先將垃圾鏟成一堆,再從河邊挑來石塊,砌成一個圓形的花壇,并抹上水泥,在石縫外勾出美麗的圖案,然后在花壇的垃圾上面蓋上一尺多厚的細土,栽上各種花苗,還從附近移來兩籠翠竹。只一天工夫,這兒成了另一番景象。附近的居民 (     )沒來倒垃圾,(     )紛紛奉獻出家里的珍貴花木,為這小小的花壇增美添色。    
       春去秋來,這里花團錦簇,翠木蔥蘢,競成了古城的一角風景。人們工作之余,便來這兒聊天、下棋。你瞧,一位小姐還坐在花壇邊撫弄著琴弦呢!    
       窗外,飄散著動人的歌聲;窗外,彌漫著沁人心脾的清香;窗外,小鳥在枝頭歡樂自在地歌唱…… 
       看著這美麗的風景,我驀然懂得:只有用美,才能啟發(fā)更多的人愛上美!     
1.畫去括號里不恰當的讀音。     
      空(kòng  kōng)地    琴弦(xián  xuán)     
2.寫出近義詞。     驀然(     )    珍貴(     )     
3.選擇適當的關聯詞填寫在短文中的括號里。     
A.因為……所以……    B.只有……才……     
C.不但……而且……    D.既然……就……     
4.讀第二自然段填空。(每條橫線上只寫三個字)     
      我們全家人建造花壇的經過是:鏟垃圾、挑石塊、            、              、               、              、栽花苗、移翠竹。

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科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,回答問題。

美的啟發(fā)

    我家住在古城一角,窗外有塊空地,附近的居民竟把它當成了堆垃圾的地方。怎么辦?我制了個“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人們連看都不看它一眼,那里照樣垃圾成堆,臭氣熏天,為此,我們傷透了腦筋。

    一個星期天的早上,爸爸媽媽嘀咕了一會兒,爸爸對我說出了一個好主意。我聽了,樂得直拍手。于是,我們全家動員,先將垃圾鏟成一堆,再從河邊挑來石塊,砌成一個橢圓形的花壇,再糊上水泥,并在石縫外勾出美麗的圖案,又在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細土,栽上各種花苗,還就近挖來了兩籠翠竹,栽在花壇東西兩旁。一天工夫,這兒變成了另一番景象。附近的居民不但沒來這兒倒垃圾,而且紛紛把家里珍貴的花木奉獻出來,為這小小的花圃增美添色。

    春去秋來,這里花團錦簇,翠木蔥蘢,竟然成了古城的一角風景。人們工作之余,便來這兒休息聊天,看書下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花壇邊撫弄著琴弦呢!

    窗外,飄散著動人的琴聲;窗外,洋溢著沁人心脾的清香;窗外,小鳥在枝頭歡樂自在地歌唱……

    看著窗外美麗的風景,我驀然懂得了:只有用美,才能啟發(fā)更多的人愛上美!

    1.寫出下列詞語在文章中的意思。

    嘀咕:

    撫弄:

    2.從文中選擇恰當的詞語填在橫線上。

    以前,窗外的空地上,垃圾成堆,臭氣熏天,如今,這兒變得(         )。

    3.照樣子,概括文章有關內容。

    第二自然段寫建造花壇的經過是:鏟垃圾、挑石塊、(    )、(    )、(    )、(    )、栽花苗。(每空寫三個字)

    4.根據文章內容填空。

    以前,人們把這兒當垃圾堆,后來看到這兒變成了(   ),人們不但不往這兒倒垃圾,而且紛紛(       ),使這里的景色變得更美了。

    5.本文告訴我們一個什么道理,請用橫線在文中畫出來。

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科目:小學語文 來源: 題型:022

選字、選詞填空。

A.在  B.再

1)今天,小華去小紅家,小紅不(  )家,小華說他明天( 。┤。

A.坐  B.座

2)在公共汽車上,小雷把自己的( 。┪蛔尳o老爺爺! 

A.治  B.制  

3)禹下決心要( 。├砗樗。洪水終于被( 。┓恕

A.參加  B.參觀

4)安定寶和劉長貴從小就( 。┝烁锩

   星期天,我們( 。┝吮S。

A.決心  B.決定

5)雷鋒叔叔為人民服務的( 。⿵臎]動搖。

   小明暗暗( 。⿵默F在開始好好學習。

A.安定  B.安靜

6)教室里很( 。蠹叶荚谡J真學習。

   全國人民過上了祥和( 。┑娜兆印

A.感動  B.感激

7)大禹為了治理洪水,三過家門而不入,人們很( 。。后來百姓過上了好日子,大學非常( 。┐笥,他的名字代代相傳。

A.懇求  B.請求

8)一天夜里,孔繁森到醫(yī)院( 。┇I血,醫(yī)生不同意,經他再三( 。t(yī)生才答應。后來大家知道孔繁森獻血是為了幫助孤兒上學。

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科目:小學語文 來源:五校名題新編課外練習題  語文四年級(上) 題型:048

閱讀短文,回答問題。

美的啟發(fā)

  我家住在古城一角,窗外有塊空地,附近的居民竟把它當成了堆垃圾的地方。怎么辦?我制了個“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人們連看都不看它一眼,那里照樣垃圾成堆,臭氣熏天,為此,我和爸爸媽媽傷透了腦筋。

  一個星期天的早上,爸爸媽媽嘀咕了一會兒,爸爸對我說出了一個好主意。我聽了,樂得直拍手。于是,我們全家動員,先將垃圾鏟成一堆,再從河邊挑來石塊,砌成一個橢圓形的花壇,再糊上水泥,并在石縫外勾出美麗的圖案,又在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細土,栽上各種花苗,還就近挖來了兩棵翠竹,栽在花壇東西兩旁。一天功夫,這兒變成了另一番景象。附近的居民不但沒來這兒倒垃圾,而且紛紛把家里珍貴的花木奉獻出來,為這小小的花圃增美添色。

  春去秋來,這里花團錦簇,翠木蔥蘢,竟然成了古城的一角風景。人們工作之余,便來這兒休息聊天,看書下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花壇邊撫弄著琴弦呢!

  窗外,飄散著動人的琴聲;窗外,洋溢著沁人心脾的清香;窗外,小鳥在枝頭歡樂自在地歌唱……

  看著窗外美麗的風景,我驀然懂得了:只有用美,才能啟發(fā)更多的人愛上美!

1.從文中選擇恰當的詞語填在橫線上。

以前,窗外的空地上,垃圾成堆,臭氣熏天;如今,這兒變得____

________________,________________。

2.照樣子,概括文章的有關內容。

第2段寫建造花壇的經過是:鏟垃圾、挑石塊、________、________、________、________、栽花苗。(每條線寫三個字)

3.根據文章內容填空。

以前,人們把這兒當垃圾堆,后來看到這兒變成了________________,人們不但不往這兒倒垃圾,而且紛紛________________,使這里的景色變得更美了。

4.聯系上下文填上合適的內容。

第2段中“爸爸對我說出了一個好主意”。請簡要介紹一下這個主意的內容:

爸爸對我說:“______________________________________________”。

5.本文告訴我們一個什么道理,請用“________”在文中畫出來。

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文章,完成后面的練習。
神七飛天,億萬顆心隨你跳動
  2008年9月25日,浩瀚太空,第三次迎來來自中國的訪客。
  翟志剛、劉伯明、景海鵬,3位航天員駕駛神舟飛船飛馳太空,再一次駛上全新的探索之路。與神舟五號、六號不同——這一次,來自神州大地的中國航天員將首次走出小小的神舟飛船,在無際的太空中邁出自己也是中華民族的第一步。
  億萬華夏兒女,翹首期待著這一時刻。
  這將是歷史性的第一步。從2003年神舟五號載著楊利偉實現中華民族飛天夢想,短短5年間,中華民族邁出了她載人航天工程的第二步,開始開展航天員出艙活動的嶄新探索。
  中國航天員,將再次譜寫新的英雄篇章。
  把人送上太空,是人類航天活動的歷史性里程碑。人,可以操縱和觀察飛船,可以操作太空實驗,可以組建和維修空間站及其他太空設施……太空,固有人飛天而精彩;航天,因有人參與而生動。
  中華民族是最早具有飛天夢想的民族。(  )在現代航天事業(yè)中,我們成了后來者,( 。┎桓事浜蟮闹袊教烊擞靡贿B串的跨越式步伐,縮短了與世界航天大國的差距。隨著中國即將成為世界上第三個能夠獨立開展出艙行走的國家,我們已經可以推測下一步神舟飛行的交會對接試驗和不遠的未來將出現的具有一定應用規(guī)模的短期有人照料、長期在軌自主飛行的空間實驗室。
  我們甚至可以進一步想象中國的空間站在太空建成的日子……
  天路漫漫,我們的心將與神七飛船上勇士們的心一起跳動。
  衛(wèi)星定位導航、衛(wèi)星廣播電視、氣象預報、信息網絡……我們已經生活在一個離不開太空資源的時代?梢韵嘈,隨著中國載人航天事業(yè)的迅速發(fā)展,航天英雄們從太空中取得的成果,將會給我們的生活帶來意想不到的改變。
  茫茫太空,空間無限,資源無窮。在中華民族偉大復興的征程上,太空探索必將是其中輝煌的一筆,而航天員,也必將以其對中華民族特有的貢獻,步入中華民族的英雄序列。
摘自《新華網》
1.給句子中加粗的詞語選擇正確的解釋。
A.形容水勢盛大。   B.形容廣大、繁多。
(1)浩瀚太空,第三次迎來來自中國的訪客。( 。
(2)浩瀚的海洋是生命的搖籃。( 。
2.在文中括號里填上合適的關聯詞語。
3.判斷下面說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)中華民族是最早實現飛天夢想的民族。( 。
(2)中國已經成為世界上第三個能夠獨立開展出艙行走的國家。( 。
(3)楊利偉是中國首位航天員。(  )
4.讀短文,完成填空。
  ____年____月____日,駕駛神舟飛船飛馳太空的航天員是________、________、________,這次航天飛行與神舟五號、六號不同的是________________________。
5.我們已經生活在一個離不開太空資源的時代,例如:________________。
6.與文章題目相呼應的一句是______________________________________。

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科目:小學語文 來源:云南省期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,回答問題。
                                                                          “成”與“功”      
       失敗者對于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的,成是功的積累,叫做“功到自然成”。           
       晉代大書法家王羲之,20年臨池學書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎,一個人要想取得成功,必須要經過艱苦的奮斗,這個過程也就是功的積累過程。       
       一滴水從檐楣上掉下來,重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,-可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而,經過一年,兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿。           
       如果成功很容易,無需奮斗就能達到的話,如果盛功不是需要功的積累,不需要努力攀登的話,那成功就會變得廉價,成功就失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嘛?            
       李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數十年如一日地搜集整理,筆耕不息,才有藥學巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經典秘籍,遭受宮刑,忍辱負重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。            
       在通向成功的路上既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以與其坐著羨慕別人“成”,倒不如站起來積累自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的,它絕不會將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。     
1.按要求填空。        
   “功”字用部首查字法,應先查_____部,再查_____畫 。 字義有:①功勞;②功夫;③成就、成效!俺晒Α睉x 
     ____________。     
2.造句,         
    堅持不懈____________________________________________________________________________
    爐火純青____ ________________________________________________________________________    
3.把文中畫“____”的句子改為陳述句。   
4.根據文章的內容填空。      
    “成”和“功”有著密切的關系,“成”是“功”的___________,“功”是“成”的_____________。成功對于懶漢來說是____的______,對于奮斗者來說又是____________的。     
5.文中舉了哪幾個事例說明“功到自然成”?     
      _____________________________________________________________________________________-             
6.“失敗”是成功的反義詞,想一想,你又該怎樣面對失敗呢?     
         _____________________________________________________________________________________________
         ______________________________________________________________________________________________

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