按要求改寫句子。 (1)改為“被”字句。 把那么一套不像樣子的衣服賣給一位脾氣特別的百萬富翁! A、那么一套不像樣子的衣服被賣給一位脾氣特別的百萬富翁。 B、一位脾氣特別的百萬富翁被賣給那么一套不像樣子的衣服。 (2)縮句。 老板一下子鉆進(jìn)那一堆被顧客接受的衣服里。 A、老板鉆進(jìn)衣服里。 B、老板一下子鉆進(jìn)衣服里。 C、老板鉆進(jìn)那一堆衣服里。 D、老板鉆進(jìn)那一堆被顧客接受的衣服里。 |
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)語文
來源:語文教研室
題型:046
按要求改寫句子。
1
我被這位老人詩一般的語言打動了。
改為“把”字句:
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2
我珍藏著這個秘密。
改為反問句:
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科目:小學(xué)語文
來源:
題型:046
按要求改寫句子。
我不小心把王雪的杯子給摔壞了。(改為“被”字句)
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:寫句子
按要求改寫句子。
1.要是我能飛翔多好啊。ㄌ砑釉~語,將句子寫得更具體、生動)
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2.我把房間收拾得干干凈凈。(改為“被”字句)
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3.石頭被他推出塔去。(改為“把”字句)
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4.老婆婆把一朵有著黃、紅、藍(lán)、綠、橙、紫和青七片彩色花瓣的花送給珍妮。(縮句)
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:寫句子
按要求改寫句子。
1.女媧終于在一眼清清的泉水中找到了純青石。(縮句)
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2.女媧把它裝在一個大盆里。(改為“被”字句)
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3.許多人被火圍困在山頂上。(改為“把”字句)
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4.人們過著生活。(擴(kuò)句)
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:寫句子
按要求改寫句子。
1.我們吃完了罐子里的大米。(改為“把”字句)
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2.女媧把天上的大窟窿補(bǔ)好了。(改為“被”字句)
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3.上學(xué)怎么能遲到呢?(改為陳述句)
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科目:小學(xué)語文
來源:期末題
題型:寫句子
按要求改寫句子。
1.世界失去了一位同艾滋病頑強(qiáng)抗?fàn)幍男《肥俊?BR>縮句:__________________________________________________________________
2.小浪花笑了笑說:“我們浪花只知道滾滾前進(jìn),從來就不怕什么阻力!
改為轉(zhuǎn)述句:____________________________________________________________
3.月亮掛在天空。
改為比喻句:____________________________________________________________
4.張軍堅持鍛煉身體。張軍長得很結(jié)實。
加上合適的關(guān)聯(lián)詞,使兩句話合并為一句:__________________________________
5.巨大的爆炸聲震撼著大地。
改為“把”字句:________________________________________________________
改為“被”字句:________________________________________________________
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:寫句子
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1.花生具有這么多可貴品質(zhì),難道不值得贊美嗎?(改為陳述句)
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2.誰也不能否認(rèn)改革開放所取得的巨大成就。(改為反問句)
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3.老師拿走了放在講桌上的教科書。(先改成“把”字句,再改成“被”字句)
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:寫句子
按要求改寫句子。
1.這么小的膽瓶怎么能容得下你這樣龐大的身體呀?(改為陳述句)
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2.漁夫把銅膽瓶從海里撈上來。(改為“被”字句)
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:寫句子
按要求改寫句子。
1.堅強(qiáng)的小草驕傲地嗤笑著那些養(yǎng)育在花房里的盆花。
縮句:__________________________________________
2.小女孩美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?
改為陳述句:____________________________________
改為感嘆句:____________________________________
3.一場突如其來的疾病奪走了母親的生命。
改為“把”字句:________________________________
改為“被”字句:________________________________
4.老師教我們知識。老師教我們做人的道理。
用關(guān)聯(lián)詞語合并句子:____________________________
5.我們?nèi)液桶职侄紖⒓拥搅x務(wù)獻(xiàn)血的行列中。
修改病句:______________________________________
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科目:小學(xué)語文
來源:同步題
題型:寫句子
按要求改寫句子。
1.睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。(改為“把”字句)
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2.蝴蝶在她的手指間撲騰。(縮句)
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3.蝴蝶飛走了。(擴(kuò)句)
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