對(duì)號(hào)入座(下面句子中加橫線的詞應(yīng)選哪種解釋)        
我的眼睛真是應(yīng)接不暇,但也看清楚了。(     )   
   
A、事物容易讓人了解、辨認(rèn)
B、對(duì)事物了解透徹
C、了解、明白
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:填空題

對(duì)號(hào)入座(下面句子中加橫線的詞應(yīng)選哪種解釋請(qǐng)把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里)      
1.“清楚”的解釋有:①事物容易讓人了解、辨認(rèn);     ②對(duì)事物了解透徹;    ③了解、明白。  
     A.我的眼睛真是應(yīng)接不暇,但也看清楚了。(     )   
     B.這次作文的要求,你聽(tīng)清楚了沒(méi)有。(     )   
     C.這件事再清楚不過(guò)了。(     )  
2.“新鮮”的解釋有:①?zèng)]有變質(zhì);    ②沒(méi)有枯萎;    ③經(jīng)常流通;   ④出現(xiàn)不久,不常見(jiàn)。 
     A.早上我們到戶外呼吸新鮮空氣。(     )  
     B.?huà)寢屬I來(lái)的肉真新鮮。(     )  
     C.這是一件新鮮事。(     )

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀詩(shī)歌,完成練習(xí)。

我們的手是________,

在爸爸和媽媽之間

chu2n zhu4n)遞著光。

讓他們的幸福像燈一樣明亮!

 

我們的手是________,

跨(越 躍)海洋,

在陸地和陸地之間

傳遞b! p0)此的問(wèn)(候 侯)。

 

我們的手是________,

在心靈和心靈之間,

(托 拖 脫)起潔白的帆。

 

我們的手是________,

在星辰和星辰之間,

歡樂(lè)地飛翔。

1.用“\”劃去文中括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?/P>

2.為文中加粗的字選擇正確的讀音。

3.請(qǐng)你把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥畹轿恼轮械臋M線上,讓它們“對(duì)號(hào)入座”。

電線

小鳥(niǎo)

4.你能用“像……一樣”說(shuō)一句話嗎?[方法提示:比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫(xiě)一個(gè)比喻句。]

5.“潔白”這個(gè)詞是形容顏色的。請(qǐng)?jiān)谙旅娴脑~語(yǔ)中選出與它不是同類的詞。

[  ]

1)鮮紅

2)天藍(lán)

3)草綠

4)表白

5)金黃

6)烏黑

6.給句子中加粗的詞換一個(gè)意思相近的詞。

1)我們的手是小鳥(niǎo),在星辰和星辰之間,歡樂(lè)地飛翔。( 。

2)讓他們的幸福像燈一樣明亮。ā 。

7.這首詩(shī)歌中把“手”比喻成“電線”、“橋”、“船”、“小鳥(niǎo)”。你還能把“手”比喻成什么?如果能說(shuō)說(shuō)為什么就更好了。[方法提示:先想想手還有哪些作用,然后根據(jù)它的用途作比。]

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀詩(shī)歌,完成練習(xí)。

我們的手是________,

在爸爸和媽媽之間

chu2n zhu4n)遞著光。

讓他們的幸福像燈一樣明亮!

 

我們的手是________,

跨(越 躍)海洋,

在陸地和陸地之間

傳遞b! p0)此的問(wèn)(候 侯)。

 

我們的手是________,

在心靈和心靈之間,

(托 拖 脫)起潔白的帆。

 

我們的手是________,

在星辰和星辰之間,

歡樂(lè)地飛翔。

1.用“\”劃去文中括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?/P>

2.為文中加粗的字選擇正確的讀音。

3.請(qǐng)你把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥畹轿恼轮械臋M線上,讓它們“對(duì)號(hào)入座”。

電線

小鳥(niǎo)

4.你能用“像……一樣”說(shuō)一句話嗎?[方法提示:比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫(xiě)一個(gè)比喻句。]

5.“潔白”這個(gè)詞是形容顏色的。請(qǐng)?jiān)谙旅娴脑~語(yǔ)中選出與它不是同類的詞。

[  ]

1)鮮紅

2)天藍(lán)

3)草綠

4)表白

5)金黃

6)烏黑

6.給句子中加粗的詞換一個(gè)意思相近的詞。

1)我們的手是小鳥(niǎo),在星辰和星辰之間,歡樂(lè)地飛翔。( 。

2)讓他們的幸福像燈一樣明亮。ā 。

7.這首詩(shī)歌中把“手”比喻成“電線”、“橋”、“船”、“小鳥(niǎo)”。你還能把“手”比喻成什么?如果能說(shuō)說(shuō)為什么就更好了。[方法提示:先想想手還有哪些作用,然后根據(jù)它的用途作比。]

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