按要求改寫下面的句子。    
希臘人在馬拉松平原打敗了波斯侵略軍。(改為雙重否定句)

A.難道希臘人在馬拉松平原沒有打敗波斯侵略軍?   
B.希臘人在馬拉松平原沒有打敗波斯侵略軍?   
A
請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:寫句子

按要求改寫下面的句子。    
希臘人在馬拉松平原打敗了波斯侵略軍。
A.改為反問句:                                                                                                     
B.改為雙重否定句:                                                                                             

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語文 來源:福建省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,按要求作答。

向  日  葵

     “向日葵,花兒黃,朵朵花兒向太陽。”知道向日葵是從這首詩開始的。從老師那兒得知,向日葵是向著太陽轉(zhuǎn)的。早晨,花兒 向東。到了下午,花兒又轉(zhuǎn)向西。兒時,我就對向日葵充滿著仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過向日葵,那年,我種的向日葵長高了,長出了花瓣,我有事沒事就會跑到菜地里去看,看花瓣是不是會向著太陽轉(zhuǎn)。我看見,上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺得好玩,但花兒為什么向著太陽轉(zhuǎn)在我心中一直是個謎。     
       去年夏天,我去了趟新疆。在新疆,我目睹了從沒見過的那么大氣勢的向日葵。那天,我們乘坐的車游過喀納斯湖,出了布爾津后,車在如詩如畫的新疆的天空下快速奔馳。車內(nèi),刀郎的歌聲粗獷豪放,蕩氣回腸;車外,一路上的風(fēng)景在不斷地變化,讓人心曠神怡?斓焦秃訒r,突然,眼前一亮,我看到了一望無際的向日葵,正迎著太陽在微微轉(zhuǎn)動,朵朵向日葵就像一個個亭亭玉立的少女,在迎接著遠(yuǎn)方來的客人。那一刻,我驚呆了!我從沒見過如此規(guī)模、如此漂亮的向日葵。在我的請求下,車停了下來,我目不轉(zhuǎn)睛地望著,仿佛望著一片金黃色的海洋,仿佛望著一張張澎湃的笑臉,仿佛望著一顆顆赤膽忠心。     
       我站在多姿多彩魅力無限的哈巴河邊,欣賞著這波瀾壯闊的燦爛,品嘗著香香甜甜的葵花子,聆聽著新疆的朋友給我講述的美麗的傳說——凡是花都有花語的。如牡丹象征繁華富貴,紫荊象征兄弟和睦,鐵樹象征莊嚴(yán),菊花象征高潔,向日葵的花語是 “歡顏”。傳說在希臘神話中,有一位美麗的女神,一天,她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽神。一見面,她眼睛就發(fā)亮,就迷上了太陽神?墒,太陽神沒有回應(yīng),盡管如此,女神癡情不改,轉(zhuǎn)而化身為一朵花,天天對著太陽綻放著她美麗動人的笑臉,訴說著她?菔癄、永遠(yuǎn)不變的愛戀。后來,人們就把這種花叫做向日葵。     
       看著這令人嘆為觀止的大片的向日葵,聽著這動人的故事,我在想,任何燦爛的背后是不是都有一種堅強(qiáng)和執(zhí)著?向日葵為什么給點(diǎn)陽光就燦爛?為什么總是源源不斷堅持不懈地永遠(yuǎn)綻放著絢麗笑顏?我在想,向日葵的精神多么可貴,我們軍人,也需要有這種忠誠奉獻(xiàn)、綻放美麗的精神,也需要一種特殊的情感和超然的境界,也需要那種執(zhí)著,那種堅定不變的信念!     
1.從短文中找出和下面句子意思相同的成語,寫在(    ) 里。    
     ①贊美看到的事物好到極點(diǎn)。(       )    
     ②心情愉快,精神舒暢。(       )     
2.細(xì)讀文章有關(guān)段落,回答問題。     
①快到哈巴河時,我為什么會突然感到“眼前一亮”?     
                                                                                                                        
②說說你對文中畫線的“我驚呆了”的理解。
                                                                                                                             
3.短文的寫作思路是:先寫                         ,苒寫                                  ,然后寫                           ,最后寫                                       。
4.短文表達(dá)作者怎樣的思想感情?
                                                                                                                                                       
5.希臘神話中關(guān)于向日葵的傳說在文中有何作用?
                                                                                                                                                         
6.“牡丹象征繁華富貴,紫荊象征兄弟和睦,鐵樹象征莊嚴(yán), 菊花象征高潔”,除此之外,你還能說出一些花的象征意義嗎? (請舉二例)
                                                                                                                                                    

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案