指出下面破折號(hào)在句中的作用。      
托德簡(jiǎn)直是個(gè)傻瓜——天生的傻瓜。(        )   

A.表語(yǔ)音的延長(zhǎng)  
B.表意思的遞進(jìn)  
C.表解釋說(shuō)明
B
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:填空題

指出下面句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。  
 1.歷史悠久的文化古國(guó)——中國(guó),正在騰空飛速前進(jìn)。    破折號(hào)(    )     
2.楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。    引號(hào)(    )     
3.寫(xiě)完,拿起朗讀一遍,圈去“到”,在旁邊注上“不好”二字。    引號(hào)(    )    
4.瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡,貝爾發(fā)明了電話(huà),萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)……    省略號(hào)(    )   
5.等到海娃睜開(kāi)眼睛,他看見(jiàn)蹲在身邊的正是張連長(zhǎng),連忙說(shuō):“雞毛信……信……”    省略號(hào)(    )

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀名校·每課一考語(yǔ)文 四年級(jí)(下) 題型:048

閱讀下面短文。

熱愛(ài)的力量

  美國(guó)是一個(gè)酷愛(ài)籃球的國(guó)度。這個(gè)國(guó)度里有一個(gè)視籃球如生命的孩子。就是他后來(lái)讓美國(guó)人一提到籃球,就找到了榮耀和自豪!

  可就是這個(gè)孩子,中學(xué)時(shí)居然沒(méi)被籃球隊(duì)選上。甚至愛(ài)球如癡的他要求教練準(zhǔn)許他隨隊(duì)去看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣并不苛刻的要求也被回絕了。可他沒(méi)就此認(rèn)命,他生命中有一個(gè)激揚(yáng)飛躍的籃球呵!那取代了他對(duì)整個(gè)生命的愛(ài)。

  窮途末路之時(shí),他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑于干的上不了場(chǎng)的“球員” 專(zhuān)為球員撿球,搬運(yùn)行李,整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛(ài)而九死不悔的目標(biāo)。

  這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居NBA皇冠寶座,他個(gè)人也享有“空中飛人”的美譽(yù),并5次榮獲“最有價(jià)值運(yùn)動(dòng)員”稱(chēng)號(hào)。

  他便是飲譽(yù)世界籃壇的邁克爾·喬丹。

  能把籃球玩成絕活的不只一個(gè)喬丹,但因?yàn)闊釔?ài)籃球去征服苦難的喬丹卻不多。

  命運(yùn)縱使讓我趴倒100次,但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?lái)這便是熱愛(ài)的力量。

1.用“√”給加粗的字選擇正確的讀音。

2.用加粗字的另外一個(gè)讀音組詞。

國(guó)(  )  領(lǐng)( 。

(  )  力( 。

3.在短文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。

竟然(  )  允許( 。

拒絕( 。 ◎湴粒ā 。

熱愛(ài)( 。 ∩礁F水盡( 。

4.在短文中找出與“熱愛(ài)籃球”意思相近的事寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

___________________________________

5.分別指出句中引號(hào)和破折號(hào)的作用。

1)他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑于干的上不了場(chǎng)的“球員”專(zhuān)為球員撿球,搬運(yùn)行李,整理球衣。

引號(hào)的作用:________________

破折號(hào)的作用:______________

2)他個(gè)人也享有“空中飛人”的美譽(yù),并5次榮獲“最有價(jià)值運(yùn)動(dòng)員”稱(chēng)號(hào)。

引號(hào)的作用:________________

3)命運(yùn)縱使讓我趴倒100次,但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?lái)這便是熱愛(ài)的力量。

破折號(hào)的作用:________________

6.用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句寫(xiě)出自己的體會(huì)。

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