閱讀理解
春雨
①春雨就像一個(gè)天真活潑( b$ p#)的小姑娘,她走到哪里,哪里就是一派生機(jī)。俗話說:“春雨貴如油”,真是一點(diǎn)不假。大詩人細(xì)致入微地描繪它,人民群眾喜悅地贊(誦 頌)它。
、诖河,游絲般的春雨,它飄來大地,不停地飄著。不一會(huì)兒,地上出現(xiàn)了小水潭;不一會(huì)兒,地上出現(xiàn)了大水潭。啊,雨滴大點(diǎn)兒了,如珍珠般一滴滴地滾進(jìn)了大大小小的水潭,(擊 激)起一圈圈的漣漪( y9 q0)的,像魚兒在不斷地甩尾,像(青 蜻)蜓在不停地點(diǎn)水那么美。漣漪和漣漪碰在一起,又向兩邊(擴(kuò) 闊)展,形成了自由的、細(xì)小的波,又像是一幅幅(f) f*)皺纈蓋在大大小小的水潭上了,顯得美不(盛 勝)收。
、鄞河辏d綿不斷的春雨。洗刷著青草,洗刷著樹葉,越洗越綠,越洗越亮,越洗越鮮,越洗越嫩,似乎把草根都洗得流油,把滿是癜痕的樹干都洗得發(fā)青了。( A)正如這歌詞中寫的,(B)春雨總是不停地下著,像是唱著溫柔清新的春之歌。
、艽河,是春天的象征,也是新生的象征.春雨喚醒了生物,小草鉆( zu1n zhu1n)出了地面;昆蟲走出了小窩;花兒綻(d@ng zh4n)開了笑臉;鳥兒放開了歌喉。春雨真是復(fù)蘇的雨!
⑤春雨,能灌溉農(nóng)田,也能滋養(yǎng)草木,還能消除旱災(zāi)。春雨的灌溉使麥苗茁壯成長(zhǎng);春雨的滋養(yǎng)使草木欣欣向榮。春雨真是及時(shí)雨!
、薮河,如絲的春雨,綿綿的春雨,復(fù)蘇的春雨,及時(shí)的春雨。它總是默默地滋養(yǎng)著大地,哺( p( b()育著大地,(扶 撫)愛著大地。
|
(1) |
用“/”劃去加粗字錯(cuò)誤的讀音。
|
[ ] |
A. |
誦 擊 青 擴(kuò) 盛 扶
|
B. |
頌 擊 蜻 擴(kuò) 勝 撫
|
C. |
誦 激 蜻 闊 勝 扶
|
D. |
頌 激 青 擴(kuò) 盛 撫
|
|
(2) |
文中括號(hào)里的字,選擇正確的一組是
|
[ ] |
A. |
誦 擊 青 擴(kuò) 盛 扶
|
B. |
頌 擊 蜻 擴(kuò) 勝 撫
|
C. |
誦 激 蜻 闊 勝 扶
|
D. |
頌 激 青 擴(kuò) 盛 撫
|
|
(3) |
照例子到文中再找出三個(gè)句式相近的短語。
例:越洗越綠 ________ ________ ________
|
|
(4) |
用“ ________”選擇下列詞語的正確解釋。
( 1)漣漪:①波浪 、谒荨 、奂(xì)小的波紋
( 2)欣欣向榮:①形容心情高興,景象繁榮! 、谛稳莶菽久,生機(jī)勃勃。
|
|
(5) |
下面幾句話,分別運(yùn)用了哪些修辭方法?
①春雨貴如油。( 。
②春雨走到哪里,哪里就是一派生機(jī)。( )
③春雨,如絲的春雨,綿綿的春雨,復(fù)蘇的春雨,及時(shí)的春雨。( 。
|
|
(6) |
“有首歌唱道:‘三月里的小雨,淅淅瀝瀝瀝瀝,淅淅瀝瀝下個(gè)不停!边@句話應(yīng)放在文中的“ A、B”哪一處?請(qǐng)?jiān)?/FONT>A或B上畫“________”。
|
|
(7) |
這篇短文是按什么順序?qū)懙模?/P>
________________________________
|
|
(8) |
從哪兒可以看出春雨是及時(shí)雨?請(qǐng)用“”在文中畫出有關(guān)語句。
|
|
(9) |
作者喜愛春雨的原因是 ________________。
|
|
(10) |
本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
________________________________
|
|