選擇正確的理解。 我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? |
A.作者在深入思考日子一去不復(fù)返的原因,因而在文章開頭提出這個問題。 B.這個句子看似在問,實際上表達了作者對時光逝去無法挽留的無奈和對逝去日子的惋 惜。 C.作者在開頭提出了這個問題,卻并未作出回答,因此,這是一個疑問句。 |
科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
沙沙沙,沙沙沙,下小雨啦!
竺可楨搬來一只小板凳,坐在屋門旁,出神地望著檐上滴落的小雨滴,輕輕地數(shù)著“1,2,3,4,5……”
數(shù)著,數(shù)著,他像發(fā)現(xiàn)了什么奇跡。房檐下的石板怎么有一個一個的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,叭、叭、叭地響。
他去問媽媽,媽媽說:“孩子,這叫水滴石穿!別看小小的雨滴沒有什么了不起,可是日子長了,大石板上就被滴出一個個小坑來了,讀書做事情,也是這個道理,只要堅持做下去,就一定能成功的!
竺可楨記住了媽媽的話,后來,他專門研究氣候,成了世界著名的科學(xué)家。
1.給畫線的字選擇正確的讀音。(在正確的讀音下面畫“ ”)
奇跡(jī jì) 氣候(hóu hòu)
2.在括號內(nèi)填入恰當?shù)脑~語。
出神地( ) 專門地( ) 輕輕地( ) 著名的( )
3.把竺可楨細致觀察雨滴的句子寫下來。
4.“水滴石穿”是什么意思?請你仔細讀讀文中媽媽的話,用“﹏﹏”畫出來。
5.這篇小短文告訴我們
科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
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太陽神巨像
公元前
305年,位于愛琴海中的羅德斯島上刮起狂飆!數(shù)以萬計的憤怒的居民,高舉起菜刀、木棍、鐵鍬、镢頭……甚至拳頭,向入侵的海盜發(fā)起了反攻。剎那間戰(zhàn)云密布,吼聲震天,鐵與鐵的撞擊,肉與肉的撕咬,驚天地泣鬼神!
戰(zhàn)斗結(jié)束,那些裝備精良、訓(xùn)練有素的海盜全被殲滅,整個海島躺滿了他們狼藉的尸體。
居民們狂歡之后,又一齊愣住了。他們在思考一個大問題:為什么強大的敵人頃刻間土崩瓦解?他們不敢相信這是自己親手創(chuàng)造的奇跡,他們喃喃自語:
“這一定是神,是神的意志……”
一位德高望重的老者抬頭望了望燦爛的太陽,猛然醒悟。他大喊一聲:
“同胞們!孩子們!快跪下吧!是他——萬能的太陽神在庇護我們!”
島上立刻齊刷刷跪下一大片。
暖融融的陽光撫摸他們的傷口,溫暖他們的心靈:他們?nèi)w感受到神的偉大與人的渺小。
他們( 。┢饋,( 。└闪搜E,( 。┝藨(zhàn)場,便動手( 。┮蛔x煌的太陽神廟,用整牛整羊作為祭品,日夜香火不絕。他們做完這些,仍覺得難以表達對太陽神的崇敬與感激,就把島上所有的鐵器,包括敵人留下的鋒利的軍刀和用以抗擊敵人的笨拙的家具,統(tǒng)統(tǒng)集中起來,熔化了,鑄成一座高三十米的巨大的太陽神像,矗立在大理石底座上。
羅德斯島的居民們這才心安。他們希望在太陽神的庇護下,海島永享太平。
可是,不久,另一支海盜隊伍侵入這座富裕的海島。海盜們把手無寸鐵的居民屠殺殆盡,只剩下這座高大的太陽神巨像,仍然矗立島上。
(
1)文中括號內(nèi)填上合適的動詞。(
2)為下列加粗字選擇正確的讀音狂飆
[
]
A .bi1o |
B .xi1o |
殲
滅[
]
A .qi1n |
B .ji1n |
鐵鍬
[
]
A .qi& |
B .qi1o |
笨拙
[
]
A .zhu# |
B .zhu$ |
庇
護[
]
A .p@ |
B .b@ |
屠殺殆盡
[
]
A .y0 |
B .d4i |
(
3)找出文中一對反義詞。( 。ā 。
(
4)先解釋加粗字再解釋成語。手無寸鐵:
_________________________________________(
5)是什么原因讓海島上的居民打敗了第一次海盜入侵?又是什么原因讓海島上的居民最后被第二批海盜屠殺殆盡?__________________________________________________
科目:小學(xué)語文 來源:英才之路 天天輕松練小學(xué)語文五年級上冊 題型:048
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冰雪的啟示在美國,每當大雪融化之后,總是看到許多工人在忙著修補路面。
“下雪期間,應(yīng)該行駛的車輛特別少,為什么路面反倒破了這么多大洞呢?”某日我不解地問一位修路工人。
“這不是被車子破壞的,而是遭冰雪侵(qīn qīng)蝕的!惫と诵χ卮稹
“那就奇怪了,你們工程為什么這么不結(jié)實?連冰雪都能將路面損壞呢?”我接著問。
“你一定初到有冰雪的地方吧?”工人放下鏟子,指著遠方的山頭說:“( 。┠阌锌眨kōng kòng),( 。┛梢缘缴缴先タ纯,那里有許多比路面結(jié)實多倍的巖石( 。┍┑那治g而崩裂了,( )你不要以為雪水算不得什么,( )有一點小裂縫(fèng féng),被它滲進去( 。┛赡軙獾酱舐闊,它能夠在結(jié)冰時膨脹體積,然后一分一分地移動巖石,再一塊塊地將碎石推下山頭。滲透、侵蝕、瓦解、崩潰,都是從那些小小裂縫開始的,都是有那些看來不甚稀奇的雪水推動的,我們真是防(fán fáng)不勝防啊!”
“謝謝你給我的啟示!蔽艺f,“今天我才知道,許多看來不怎么嚴重的缺失和不怎么強大的對手,反倒(dáo dào)可能給予我們最嚴重的打擊。”
1
.給文中加粗的字選擇正確的讀音,用“√”表示。2
.在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)是[
]A
.如果……就…… 因為……所以…… 只要……就……B
.只要……就…… 即使……也…… 如果……就……C
.如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就……3
.聯(lián)系上下文,給“勝”字選擇正確的解釋,并寫出幾個帶有“勝”字且含義相同的詞。“防不勝防”中“勝”的意思是:
[
]A
.打敗 B.勝利 C.能夠承受的 D.景象壯觀的與“防不勝防”中的“勝”意思相同的詞有:
________
________ ________4
.因為路面不結(jié)實,所以連冰雪都能將它損壞,是這樣嗎?請你具體地說明理由。________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
5
.冰雪給我們的啟示是什么?________________________________________________
6
.請你用自己的語言或你所知道的諺語、俗語、詩句、名言中的任一種方式概括冰雪給你的啟示。________________________________________________
________________________________________________
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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
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維護中國人的尊嚴冼星海是我國著名的作曲家。他創(chuàng)作了《黃河大合唱》等許許多多氣勢磅礴、威武雄壯的樂曲,這些樂曲鼓舞了中國人民為祖國的解放而斗爭。
抗日戰(zhàn)爭前夕,冼星海從國外留學(xué)回來,被上海一個管弦樂隊高薪聘請為指揮。但在這個被人稱為“東亞明珠”的樂隊里,竟沒有一個中國隊員。
一天,冼星海在寬敞漂亮的排練大廳里指揮樂隊練習貝多芬的《第八交響樂》。他全神貫注、一絲不茍地指揮演奏,他發(fā)現(xiàn)樂隊把這首很有氣勢、富有激情的曲子演奏得很浮華,便把指揮棒一揮,說:“排練暫時停止!”他耐心地向隊員們講解這首樂曲所要表達的藝術(shù)效果,對樂曲的表現(xiàn)手法也提出了明確的要求。這時,樂隊中發(fā)出嘰嘰喳喳聲,有人聳聳肩膀,表示對他的話不屑一顧!耙粋指揮對整個演奏負有責任,這你們應(yīng)該是了解的!彼f嚴地說道。
“我們了解!笔紫√崆偈州p蔑地說,“一個不曾產(chǎn)生交響樂的國家,能出現(xiàn)一個什么樣的指揮!”從這群驕橫的外國人中間爆發(fā)出放肆的笑聲。
面對這種卑劣的行為,冼星海按捺不住怒火,雙眼盯著這些外國人,義正辭嚴地說:“我和我的祖國都不能容忍這種卑劣的侮辱!為了維護中國人的尊嚴,我立刻辭掉指揮的職務(wù)!”“啪”的一聲,他奮力將指揮棒摔在地上,毫不理睬樂隊負責人的再三挽留,昂首闊步走出了排練場。
1
.聯(lián)系上下文,給下面詞語選擇正確的解釋,把序號寫在[ ]里。(
1)“尊嚴”的意思是[
]①尊貴莊重。
②可尊敬的身份或地位。
(
2)“浮華”的意思是[
]①講究表面上的華麗,不顧實際。
②形容不認真,不仔細。
2
.冼星海為什么辭掉樂隊指揮的職務(wù)?_____________________________________________________
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科目:小學(xué)語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
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“娃娃博士”譜寫核彈新篇章蜚聲中外的鄧稼先是我國功高蓋世的核彈元勛。他二十多歲就在美國獲得了物理學(xué)博士學(xué)位,因而被他的老師愛稱為“娃娃博士”。
從“娃娃博士”到“核彈元勛”,鄧稼先走過的路閃耀著理想的光輝,智慧的火花,更展示出驚人的開拓進取精神!
1959年6月,鄧稼先被委任為我國第一額核彈研制工程的理論設(shè)計負責人。
理論設(shè)計是研制核彈的第一大關(guān)。鄧稼先一無現(xiàn)成的資料,二無先進的設(shè)備,三無點滴經(jīng)驗。他懷著一顆忠于祖國、獻身科學(xué)的赤子之心,帶領(lǐng)一批年輕的科學(xué)家用古老的算盤、簡陋的計算尺和手搖計算機,日夜三班輪換,千萬次地重復(fù)著單調(diào)、機械的工作。計算的工作量是常人難以想像的:計算、驗算、校對、修正……一次、兩次……花了近三百個日日夜夜,直到與其他科學(xué)家從另一個角度對數(shù)核查無誤,研制核彈的第一個難關(guān)才被攻克。
鄧稼先不僅在科研院所里費盡心血,還經(jīng)常親自到飛沙走石的戈壁試驗場。
1964年10月,中國成功爆炸第一顆原子彈,他率領(lǐng)研究人員在試驗后迅速進入爆炸現(xiàn)場采樣。接著又投入了對氫彈的研究,并于原子彈爆炸后的兩年零八個月試驗成功,同美國用七年、蘇聯(lián)用四年、法國用八年的時間相比,創(chuàng)造了世界上最快的速度。1986年7月29日鄧稼先去世。臨終前,他留下的話仍是如何在尖端武器方面的努力,他說:“不要讓人家把我們落得太遠……”
(
1)用“√”給加粗的字選擇正確的解釋。元勛:①開始,第一;②為首的。
開拓:①使顯露出來;②擴大發(fā)展。
攻克:①克服,制服;②勝;③嚴格限定。
(
2)用“____”畫出贊美鄧稼先的句子。(
3)鄧稼先能夠攻克難關(guān)靠的是什么?談?wù)勀阕约旱睦斫狻?/P>____________________________________________________
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀短文,并按要求作答。
千歲蘭
納米布沙漠年平均降水量不足
25毫米,有時甚至數(shù)年滴雨不下。只有大西洋的陣陣風暴,每月會給這片沙漠帶來五六天的濃霧。想像之中那該是一片荒涼的不毛之地,然而,就在沙石平原上,卻生長著一種神奇的植物——千歲蘭。作為納米布沙漠上獨有的植物,千歲蘭的根一部分深深扎入砂石中,一部分裸露在地表上。它有一對皮革般的帶狀葉子,長的可達
3米多。這種半似松樹球果半似綠色花卉的植物,頂端還生長著如同枸杞一般的紅果……在那酷熱的戈壁中,干旱時常威脅著千歲蘭的生命:因為缺水,千歲蘭寬厚的葉子便會逐漸枯萎,看起來就像一堆破布條;炎炎烈日下,風沙還要不停地抽打千歲蘭;荒涼的沙漠中,挺立的千歲蘭還是動物們的美食……
如此惡劣的條件,千歲蘭的生命縱然不會短暫得如曇花一現(xiàn),大概也經(jīng)不起歲月的幾番輪回吧。( 。┦聦崊s讓人目瞪口呆——千歲蘭的壽命竟然長達
2000年!這是怎樣神奇的植物!干旱的日子里,肆虐的狂風中,動物們吞噬著它的枝葉,而它所能做的,只是默默地忍耐,堅韌地等待,等待著雨水的降臨。無雨的季節(jié),千歲蘭伸展開長長的葉子,盡情吸納霧氣與露水,然后貯存起來,用來度過生命的難關(guān)……難怪著名植物學(xué)家韋爾威特?疾旒{米布沙漠時面對千歲蘭感慨萬端我堅信這是南部非洲熱帶生長的最美麗最壯觀最崇高的植物是非洲最不可理解的植物之一
(
1)在文中括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(
2)在里填上正確的標點符號。(
3)聯(lián)系上下文,寫出詞語的意思。①不毛之地:
______________________________________②目瞪口呆:
______________________________________(
4)第二自然段從________、________、________三個方面來介紹千歲蘭。(
5)第四自然段中“如此惡劣的條件”指的是什么?請歸納出三點。①
__________________________________________________②
__________________________________________________③
__________________________________________________(
6)千歲蘭怎樣度過生命的難關(guān)?__________________________________________________________________________________________________________
(
7)為下列句子選擇正確的答案。①這種半似松樹球果半似綠色花卉的植物,頂端還生長著如同枸杞一般的紅果。
[
]
A .比較 |
B .比喻 |
②因為缺水,千歲蘭寬厚的葉子便會逐漸枯萎,看起來像一堆破布條。
[
]
A .比較 |
B .比喻 |
③它有一對皮革般的帶狀葉子,長的可達
3米多。[
]
A .比較 |
B .比喻 |
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