①水母屬軟體海洋動物，長有細(xì)長的觸須，一般體重在10公斤以下。②而生活在美國加利福尼亞州附近的深海中的水母卻與眾不同，它們的觸須有人的手臂粗，每只水母重達(dá)60公斤，不但體型大，肌肉也比其他地方的水母強(qiáng)健有力。同是水母，為什么生活在這里的如此（強(qiáng)壯、堅強(qiáng)）呢？
　　美國蒙特利灣水族研究所的凱文·拉斯科夫，是一位研究水母的專家。為了解開這個謎團(tuán)，他對這種巨型水母進(jìn)行長期跟蹤研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與這些水母為鄰的（居然、果然）都是海洋中最兇猛的動物，如虎鯨、鯊魚等。
　　為了躲避這些兇猛的動物，水母不得不快速逃命，每天的快速游動把它們的身體鍛煉得十分強(qiáng)壯。可是，就算水母逃命的速度再快，也還是經(jīng)常被那些兇猛的動物咬傷，輕則觸須斷裂，重則皮開肉綻。令凱文·拉斯科夫驚訝的是，這些被咬得遍體鱗傷的水母不但不會死，而且很快會從折斷觸須的根部長出新觸須，傷口也會迅速愈合，因為傷痛刺激了新陳代謝。水母就是在這樣殘酷的環(huán)境里，在性命攸關(guān)的危機(jī)中，在肉體劇烈的傷痛里將自己一點點變得強(qiáng)大起來的。
　　人一生中不可能總是一帆風(fēng)順，總會遭受這樣那樣的苦痛和危機(jī)。但，如果不在苦難中選擇堅強(qiáng)與抗?fàn)�，讓自己在（磨煉、鍛煉）中�?qiáng)大起來，就會被苦難一點點扼殺！
1．把文中括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~打上“√”。
2．根據(jù)意思選填詞語。
一帆風(fēng)順　　　性命攸關(guān)　　　新陳代謝　　　遍體鱗傷
（1）滿身都是傷痕，形容傷勢重。（　　　　）
（2）生物體經(jīng)常不斷地從外界取得生活必需的物質(zhì)，并使這些物質(zhì)變成生物體本身的物質(zhì)，同時把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，這是一個新物質(zhì)代替舊物質(zhì)的過程。（　　　�。�
（3）關(guān)系到人的性命。形容關(guān)系重大，非常緊要。（　　　　）
（4）比喻非常順利，毫無挫折。（　　　�。�
3．文章第一自然段有①、②兩處畫橫線，這兩處運(yùn)用的說明方法分別是：
①：________；②：________。
4．判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。
（1）生活在美國加利福尼亞州附近的所有水母體型大，肌肉強(qiáng)壯有力。（　�。�
（2）文章第二自然段中的“謎團(tuán)”，指水母能戰(zhàn)勝兇猛的虎鯨、鯊魚。（　�。�
（3）水母逃命的速度總是比虎鯨、鯊魚快得多。（　　）
（4）水母強(qiáng)大的根本原因是自己每天快速地游動，加強(qiáng)鍛煉。（　�。�
5．在第三自然中把水母變得強(qiáng)壯的原因的句子畫上“____”。
6．這篇文章給人的啟示是什么？
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天馬

　　1983年，我國旅游局確定以“天馬”作為中國旅游的圖形標(biāo)記。
　　這個圖形標(biāo)記的形象是根據(jù)東漢（公元25年—220年）時期的一件青銅雕刻工藝品描繪的。1969年，這件文物珍品在甘肅武威出土，立刻震驚全國，轟動世界。它是我國古代造型、雕刻藝術(shù)和冶煉、鑄造技術(shù)的結(jié)晶，是我國悠久文化歷史的代表性杰作。
　　天馬體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)�，無論從正面、側(cè)面的哪個角度去看，都是極為生動健美的。天馬昂首揚(yáng)尾，四蹄騰空，自由奔放，動作協(xié)調(diào)，既使人感受到力量，又激發(fā)人們的想象。
　　最令人驚嘆的是，馬的一只后腿，正踏在一只龍雀的背上，龍雀是整個藝術(shù)品的一部分，又是馬的底座，從而使凌空的天馬能巧妙地保持平衡，解決了主體形象的支撐問題。這個飛行時的瞬間形象無比神奇，其高超的設(shè)計構(gòu)思，就是在兩千年后的今天，也令人嘆服叫絕。
　　馬身上沒有轡頭、鞍鐙、韁繩，頭上卻有一穗迎風(fēng)飄動的瓔珞，尾巴末梢還打了一個結(jié)。這種細(xì)微的藝術(shù)處理，具有濃厚的中國特色和風(fēng)格。
　　開始人們稱這件古代藝術(shù)品為“青銅奔馬”，也有叫“馬踏飛燕”的。“馬踏飛燕”的稱呼既形象又優(yōu)雅，曾被普遍采用。但是后來研究發(fā)現(xiàn)，馬足踏的不是燕子，而是龍雀。龍雀是傳說中的神獸，也叫飛廉。古書上有“明帝至長安，迎取飛廉并銅馬”的記載。我們不敢肯定漢明帝迎取的就是這件工藝品，但至少可以說，這種題材的工藝品在當(dāng)時就是非常珍貴的。龍雀是風(fēng)神，飛行疾速，馬卻踏著它，賽過它，這真是匹天馬了。
　　用這種中外馳名的古代藝術(shù)品作為中國旅游的圖形標(biāo)志是頗有象征意義的：歷史悠久的文化古國——中國，正在騰空飛速前進(jìn)。
1．給下列詞語中加粗的字選擇正確的解釋。
（1）神形兼備（　　）
A．具備。　　　B．準(zhǔn)備。　　　C．防備。
（2）嘆服叫絕（　　）
A．?dāng)嘟^�！　　�B．最�！　　　�C．絕對。
（3）飛行疾速（　�。�
A．疾病。　　　B．痛苦�！　　�C．急速。
2．判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。
（1）“天馬”一直就是中華民族旅游的標(biāo)記性圖案。（　�。�
（2）1983年，“馬踏飛燕”這件文物珍品在甘肅武威出土，立刻震驚全國，轟動世界。（　　）
（3）“馬踏飛燕”這件文物珍品最令人驚嘆的是馬的一只后腿，正踏在一只龍雀的背上。（　�。�
（4）“馬踏飛燕”這個稱呼既形象又優(yōu)雅。曾被普遍采用，但馬足踏的不是燕子，而是龍雀。（　�。�
（5）“馬踏飛燕”這種題材的工藝品在東漢時期就是十分珍貴的。（　�。�
3．“馬踏飛燕”具有濃厚中國特色和風(fēng)格的藝術(shù)處理是什么？
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4．用“天馬”作為中國旅游圖形標(biāo)志的象征意義是什么？在文中畫上“____”線。

愛書的爸爸

　　我爸爸最愛書，書簡直就是他的命根子。他常說：“知識就是力量。多讀書，知識就能豐富�！�
　　我和爸爸每次出門，見人擠的地方他總是趕快離開。而在書店門口，人再多他也要擠進(jìn)去。有時買到一本好書，他會情不自禁地說：“擠得值，要是不擠一下就錯過機(jī)會了。”
　　爸爸的書放得整整齊齊，要用他的書，必須征求他的同意才好拿。爸爸平常總是不發(fā)脾氣的，可誰要損壞他的書，那可不得了。有一次，我不小心把一包餅干放在他的書上，不一會兒，書上沾了油。爸爸瞪著眼睛大聲說道：“你這個家伙，不是讀書的，是吃書的！”看到爸爸發(fā)那么大的火，我害怕極了。
　　我看到爸爸就想起了書，看到書就想起了爸爸。爸爸和書是一個不能分離的整體啊！
1．選擇多音字在文中的讀音。
情不自禁（jīn  jìn）　　餅干（gàn  gān）
2．判斷下列說法正誤（對的打“√”，錯的打“×”）。
（1）第2自然段中的“見人擠的地方”和“擠進(jìn)去”的意思相同。（　�。�
（2）第1自然段點明了中心。（　�。�
（3）“爸爸和書是一個不能分離的整體��！”是比喻句。（　�。�
3．短文是從哪兩個方面介紹爸爸愛書的？
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（2）_____________________________________________________________