判斷下面的說法是否正確。
1.《牧童》、《舟過安仁》、《清平樂·村居》這三首古詩詞的作者依次是呂巖、楊萬里、辛棄疾。

A.正確
B.錯誤
2.《清平樂·村居》的作者辛棄疾是宋代詞作家!扒迤綐贰笔窃~牌名,“村居”是題目。讀詩句,我們似乎可以聽到茅草屋有人操著柔媚的南方口音帶著醉意在溪邊的茅屋里相互逗趣、取樂,看到他們的大兒子在小溪的東面鋤豆田里的雜草,半大的孩子在編雞籠子,最小的孩子趴在溪邊剝蓮蓬,真是一幅一家老小其樂融融的鄉(xiāng)村生活圖。 

A.正確
B.錯誤
A,A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:專項題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,對的打“√”錯的打   “×”。 
1.《草》是唐代詩人白居易的作品,他寫《草》時才十六歲。     (     ) 
2.因為小鹿連一朵玫瑰也沒看到,所以說他的玫瑰白栽了。    (     ) 
3.“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”是說雷鋒叔叔為人民做了許多好事。    (     ) 
4.日月潭是我國福建省境內(nèi)的一個大湖。    (     ) 
5.1961年的潑水節(jié)是傣族人民最難忘的潑水節(jié),因為敬愛的周總理和他們一起歡度了節(jié)日。    (     ) 
6.北京的長城、故宮是現(xiàn)代建筑,人民大會堂、中華世紀(jì)壇是古代建筑。    (     ) 
7.郵票打孔機是英國發(fā)明家阿切爾發(fā)明的。    (     ) 
8.“夏滿芒夏暑相連”指的是立夏、小滿、芒種、夏至、小暑和大暑這六個節(jié)氣。    (     )

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“削弱”中的“削”應(yīng)讀“xiāo”,它是個多音字。( 。
2.“強烈的太陽”、“猛烈地撞擊”搭配是正確的。(  )
3.鯨隔一定的時間有時呼吸一次。( 。
4.“夾絲玻璃”非常堅硬,都是用來防盜的。( 。
5.《新型玻璃》以故事為開頭,其目的是吸引讀者。( 。
6.《松鼠》一文主要采用了比喻、擬人的修辭手法,生動形象地說明了事物。(  )

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,對的打上“√”,錯的打上   “×”。
1.魔鬼要殺掉漁夫是因為漁夫是在他被投入海里的400年后才來解救他的。     (      ) 
2.《紀(jì)昌學(xué)射》和《扁鵲治病》都是成語故事。    (      ) 
3.文成公主進藏的故事發(fā)生在唐朝。    (      ) 
4.蔡桓公不要扁鵲治病,因為他堅信自己沒有病。    (      ) 
5.飛衛(wèi)要紀(jì)呂先下功夫練眼力,是為了考驗他的毅力。  (      ) 
6.《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。    (      )

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,正確的打“√”,不正確的打“×”。
1.《送元二使安西》的作者是唐代詩人王維。( 。
2.“送元二使安西”中的“使”是出使的意思。(  )
3.“勸君更盡一杯酒”中的“更盡”是再飲完的意思。( 。
4.《搭石》一文截取了農(nóng)村生活中幾個非常平凡的鏡頭,但平凡中透出深意,樸素中閃爍著美好的思想。( 。
5.《搭石》一文的主要寫作目的是贊揚搭石默默為人類奉獻的精神。( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,對的請打“√”,不對的請打“×”。
1.長城,從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千公里。( 。
2.“遠(yuǎn)看長城,它像一條長龍……”這是一個比喻句。(  )
3.長城是中華民族的象征,是華夏兒女的驕傲。( 。
4.《頤和園》一文移步換景,是按游覽的順序記敘的。( 。
5.“游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡”中的“滑”字可以換成“劃”,意思一樣。( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.《貓》和《母雞》都是老舍先生寫的。( 。
2.“坐請坐請上坐茶敬茶敬香茶”這副對聯(lián)表達(dá)了蘇東坡對寺廟主持的敬意。( 。
3.《母雞》一文描寫了作者對母雞的看法的變化,表達(dá)了對母愛的贊頌之情。( 。
4.“凄慘”的反義詞是悲慘,近義詞是幸福。( 。
5.《貓》描寫了貓的性格古怪和淘氣可愛,由兩部分構(gòu)成,并以小貓“滿月的時候更可愛”為過渡句,將兩部分緊緊聯(lián)系在一起。(  )

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《幸福是什么》是一個童話故事。( 。
2.文中“很好地盡自己的義務(wù)”是指把自己應(yīng)該做的事情做好。( 。
3.這篇課文是按事情發(fā)展的順序記敘的。( 。
4.幸福是什么呢?幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。( 。
5.幸福是什么呢?吃得好,穿得漂亮,有錢花,這就是幸福。( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,正確的打上“√”,不正確的打上“×”。
1.爬山虎是一種兇猛的動物。( 。
2.“爬山虎的腳觸著墻的時候”這句話中的“著”讀“zháo”,不讀“zhe”。(  )
3.爬山虎的腳長在莖上長葉柄的地方。( 。
4.《游山西村》是唐代詩人陸游寫的。( 。
5.爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了。(  )

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科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。   
1.“思念”的近義詞是“想念”。    (    )    
2.2008年我國成功舉辦了第29屆夏季奧運會。    (    )   
3.《靜夜思》是宋代大詩人李白寫的。    (    )     
4.烏鴉因為愛聽好話才上了狐貍的當(dāng)。    (    )  

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:判斷題

判斷下面的說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。 
1.《北京的春節(jié)》介紹的是節(jié)日風(fēng)俗,《藏戲》介紹的是藏戲的形成及藝術(shù)特色。  (     ) 
2.維吾爾的姑娘小伙不單漂亮,而且能歌善舞。    (     ) 
3.客家民居的主要建筑材料是鋼筋、水泥、紅磚。    (     ) 
4.藏戲的劇情主要靠“雄謝巴”的解說和藝人們的說唱來描述。    (     ) 
5.《北京的春節(jié)》語言自然、平實、準(zhǔn)確、精練,京味濃郁,耐人尋味。    (     )

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