給下面句子中畫線的詞選擇正確的解釋。 
楚王仗著自己國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛,想乘機(jī)侮辱晏子,顯顯楚國(guó)的威風(fēng)。(    )

A、使人敬畏的聲勢(shì)或氣派
B、有威風(fēng)
A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:填空題

給下面句子中畫線的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。  
基礎(chǔ):①建筑物的根基②事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)    
1.他的文化基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)很吃力。    (    )    
2.蓋房子,先得打好基礎(chǔ)才是。    (    )    
才:①只有②剛剛③表示發(fā)生新情況,本來(lái)并不如此    
3.童第周17歲進(jìn)中學(xué)。    (    )    
4.期末考試,他平均分60分。    (    )    
5.經(jīng)過(guò)他解釋后,我明白是怎么回事。    (    )    
聞:①聽到的事情或消息②用鼻子嗅③聽見(jiàn)    
6.但人語(yǔ)響。    (   )    
7.爸爸每天堅(jiān)持看新。    (   ).    
8.我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便到了一股花香。    (    )

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

理解下列句子中畫線的詞語(yǔ),選擇正確一項(xiàng)。
1.孩子從嘴里掏出一個(gè)小玩意兒,遞給他,快活的藍(lán)眼睛望著他。
[     ]
A.孩子口哨吹得好,心里很快活。
B.初次見(jiàn)到這么多德國(guó)軍,孩子很興奮。
C.“快活”在這里反映了孩子在敵人面前表現(xiàn)出超乎尋常的鎮(zhèn)靜,有膽量。
2.夜鶯還是興致勃勃地唱著,但是那歌聲的意思游擊隊(duì)員早已知道了。
[     ]
A.森林里的人們聽多了,聽煩了。   
B.森林里的人們與夜鶯的聲音沒(méi)有大的關(guān)系。   
C.森林里的人們已經(jīng)從夜鶯那里獲得了全部敵情。
3.“怎么會(huì)就剩我一個(gè)?這里有麻雀、烏鴉、鷓鴣,多著呢,夜鶯倒是只有一個(gè)!”
[     ]
A.孩子誤解了德軍的話,沒(méi)想到德軍是在問(wèn)有沒(méi)有其他的人。
B.孩子一語(yǔ)雙關(guān),這些動(dòng)物都是指敵人。
C.孩子很孤獨(dú),成天與動(dòng)物為伴,因而只回答這些動(dòng)物。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:填空題

對(duì)號(hào)入座。(給下面句子中畫線的詞語(yǔ)選擇一個(gè)正確的解釋)
可怕:①樣子很嚇人;②特別強(qiáng)大;③十分害怕。
1.一發(fā)芽,這些種子就會(huì)發(fā)出可怕的力量。(  )
2.他裝出一副可怕的樣子嚇唬小孩。( 。
3.四周黑漆漆的,真可怕。( 。
簡(jiǎn)單:①結(jié)構(gòu)單純,頭緒少,容易理解、使用或處理;②(經(jīng)歷、能力等)平凡;③草率,不細(xì)致。
4.這件事我們不能簡(jiǎn)單從事。(  )
5.這篇文章內(nèi)容簡(jiǎn)單扼要。( 。
6.李隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)人主意多,不簡(jiǎn)單。( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面的短文,完成練習(xí)。

秋的原野

  窗外飄來(lái)一片梧桐的落葉。我對(duì)它凝視了一會(huì)兒,恍然領(lǐng)悟到:那是大自然給人們的訊號(hào),秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
  我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游蕩,享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng),感到渾身有說(shuō)不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。
  天空像__________,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個(gè)小塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望這美好的天色。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對(duì)白鵝,慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫,或許嫌這兒過(guò)于寂寞吧,于是伸長(zhǎng)頸項(xiàng)“哦!哦!”有節(jié)奏地叫著,把水面蕩漾起一圈圈的波紋,也為大自然的畫面平添了不少生氣。
  山谷里楓樹的葉子,或許是喝了過(guò)量的酒,或許是為了向秋天表示他們無(wú)限的熱情,不然,它們?yōu)槭裁醇t得像__________似的呢?
  村前村后,等待著收割的稻田,好似__________。一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起了一排排金色的波浪:稻田深處,不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民們的歡笑聲。
  當(dāng)七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時(shí),村里屋頂?shù)臒焽枭弦采鹆丝|縷的炊煙,跨上牛背回家的牧童們,唱著抒情的歌謠,歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
1.給下面句子中的加粗詞語(yǔ)選擇正確的解釋。
(1)白鵝為大自然的畫面平添了不少生氣。( 。
(2)今天,我又惹媽媽生氣了。(  )
A.因不合心意而不愉快!  .生命力,活力。
2.選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹畹轿闹械臋M線上。
A.一片金黃色的大海
B.一團(tuán)火焰
C.一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石
3.第三自然段描寫的景物有________、________、________、________。
4.從文中找出一個(gè)擬人句畫上橫線。
5.你喜歡秋天的原野嗎?讀完短文,我們仿佛看到了一幅幅美麗的畫面,你最喜歡哪一幅呢?請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述出來(lái)。
_________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下面短文,完成短文下面的習(xí)題。

媽媽的禮物

  有個(gè)孩子,在他出世的那天,媽媽就離開了人世。

  孩子慢慢長(zhǎng)大了。每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物,他就非常傷心:“唉!我真命苦!我的媽媽竟來(lái)不(A.急 B.極 C.及)給我一件禮物!”

  一天,這孩子想起這件事,又傷心地哭了。他獨(dú)個(gè)兒在街頭徘徊,淚水模糊了雙眼,結(jié)果撞在一位老人身上。

  老人并不生氣,卻關(guān)心地問(wèn):“孩子,你為什么哭?”

  孩子抽泣著向老人傾訴了自己的哀傷。

  老人聽罷,嚴(yán)肅而又誠(chéng)(A.肯 B.墾 C.懇)地說(shuō):“孩子,你錯(cuò)了!其實(shí),你媽媽為你留下了最珍貴的禮物,你應(yīng)該珍惜才對(duì)!”

  “那……那我怎么不知道?”這孩子滿臉詫異地問(wèn)。

  老人撫摸著孩子的頭 語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō) 孩子 你媽媽從你出生那天起就把整個(gè)世界都作為禮物送給了你 這難道還不夠嗎

  孩子聽著,眼睛忽地一亮。

  老人接著說(shuō):“不僅如此,媽媽還給了你靈敏的耳朵,讓你去傾聽世界;給了你________的眼睛,讓你去________世界;給了你________的雙腿,讓你去________世界;給了你________的雙手,讓你去________世界。這些,難道還不夠嗎?”

  孩子聽著,陷入了沉思。

  老人又說(shuō):“孩子,重要的是,媽媽還給了你一顆充滿熱血的心。那是為了讓你珍惜生活——去熱愛(ài)這個(gè)世界!

  孩子聽著,臉上露出了笑容。

1)在文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的字。

2)寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。

珍惜——( 。

詫異——(  )

傾訴——( 。

3)聯(lián)系上下文,在文中橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

4)給第8自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

5)在與老人交談的過(guò)程中,孩子的思想認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了變化。請(qǐng)用波浪線在文中畫出能夠反映這一變化過(guò)程的5個(gè)句子。

6)讀了這篇短文,你有什么想法?請(qǐng)用幾句話清楚明白地寫下來(lái)。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。
公正讓我別無(wú)選擇
       在上海剛剛結(jié)束的世乒賽中,有一場(chǎng)球令人難忘。那只是一場(chǎng)淘汰賽,中國(guó)選手劉國(guó)正對(duì)德國(guó)選手波爾,勝者進(jìn)入下一輪,負(fù)者則只有A。 
      兩強(qiáng)相遇,打得B。在第7局也是決勝局里,劉國(guó)正以12比13落后,再輸一分就將被淘汰。就是這關(guān)鍵的一分,劉國(guó)正的一個(gè)回球偏偏出界了!極度沸騰的場(chǎng)館頓時(shí)寂靜無(wú)聲,觀眾不敢相信眼前的一切,劉國(guó)正自己好像也蒙了,愣愣地站在那里;波爾的教練已經(jīng)開始起立狂歡,準(zhǔn)備沖進(jìn)場(chǎng)內(nèi)擁抱自己的弟子。 
       就在這一瞬間,波爾卻優(yōu)雅地伸手示意,指向臺(tái)邊——這是個(gè)擦邊球,應(yīng)該是劉國(guó)正得分。就這樣,劉國(guó)正被對(duì)手從懸崖邊 “救”了回來(lái),而且最終反敗為勝。
       這是一場(chǎng)足以震撼世人的經(jīng)典之戰(zhàn)!不僅是因?yàn)殡p方選手的高超球藝,也不僅是劉國(guó)正在絕境中的堅(jiān)韌不拔,更因?yàn)椴柲莻(gè)優(yōu)雅的手勢(shì)。
       對(duì)于波爾,奪取世界冠軍是他的夙愿,卻屢屢C。這一次,他再次如此接近自己的夢(mèng)想,只要贏下那一分,就可順利晉級(jí)。而這個(gè)球是否擦邊或許只在0.01厘米之間,觀眾看不到,對(duì)手也看不太清楚,即便是裁判也可能錯(cuò)判。
       但是,波爾卻D地選擇了主動(dòng)示意。波爾失利了,同時(shí)贏得異國(guó)觀眾雷鳴般的掌聲.
       賽后,記者們追問(wèn)他為何要這么做。他只是輕描淡寫地說(shuō)了句:“公正讓我別無(wú)選擇!波爾幾乎是不假思索地做出的那個(gè)動(dòng)作,說(shuō)明誠(chéng)實(shí)已成為他的一種下意識(shí)的舉動(dòng)。將誠(chéng)實(shí)變成一種習(xí)慣,這位賽場(chǎng)上的失敗者給我們上了一堂生動(dòng)的人生之課。 
1.請(qǐng)把下列四個(gè)詞語(yǔ)還原到文中A、B、C、D四處。
        ①毫不猶豫    ②失之交臂    ③難解難分   ④打道回府   
         A:                B:                    C:                     D:                     
2.給下列句子中畫線的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。
           夢(mèng)想:①妄想,空想;②渴望;③理想。   
       (1)這一次,他再次如此接近自己的夢(mèng)想。(          )   
       (2)有些同學(xué)沉迷于電子游戲,還夢(mèng)想考試拿第一名。(          )   
       (3)他小時(shí)候夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員。(         ) 
3.為什么說(shuō)“這是一場(chǎng)足以震撼世人的經(jīng)典之戰(zhàn)”?請(qǐng)?jiān)谠闹姓页龃鸢,寫在下面?BR>                                                                                                                                    
4.“波爾幾乎是不假思索地做的那個(gè)動(dòng)作”,“不假思索”是什么意思?這個(gè)動(dòng)作說(shuō)明了什么?
                                                                                                                                     
                                                                                                                                   

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

       城市的早晨,是汽車短促宏亮的喇叭聲驚醒的;人稱“世外桃源”的蠶鄉(xiāng)桃源小鎮(zhèn),四周河浜縈繞,交通工具只有小船,它的早晨則是木船悠閑的搖櫓聲喚醒的。     
       小鎮(zhèn)的早晨是恬靜的。沿著市河緩緩踱步,淡淡的霞光下,寬寬的河面閃爍著一片片斑斕的銀鱗;河水凈得透明,猶如一條不摻一絲兒雜質(zhì)的碧玉帶子,靜靜地和大街并行穿過(guò)小鎮(zhèn)。沿街的河邊停滿了各式各樣的小船,一只挨(āi  ái)著一只,好像一座水上浮橋; 一些涂抹得油光锃亮的烏蓬船翹起尖尖的船頭,顯得格外醒目。兩座拱形石橋遙遙相對(duì)坐落在鎮(zhèn)兩頭,不時(shí)有一片片小舟從半月形的橋洞中悄悄鉆出來(lái),又在河上輕輕漂過(guò);船駛遠(yuǎn)了,但船工愉快粗獷的小調(diào)和著從大街上飄來(lái)的游絲般迷離的叫賣聲,還在河面上蕩漾。     
       小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的。走在大街上,仿佛置身在一個(gè)歡樂(lè)的漩渦里;路不寬,人很多,你會(huì)不由自主隨著擁擠的人群流向前去。沿街?jǐn)[滿了各種土特產(chǎn)。那剛從地里割下來(lái)的香菜、韭菜、萵苣,還帶著露(lù lòu)珠的晶瑩,鮮嫩嫩的;那剛從河里捕(bǔ pǔ)上來(lái)的大魚小蝦,又蹦又跳,水靈靈的。此外還有雪白的小羊羔、長(zhǎng)毛兔、大白鵝……真叫人目不暇接;而一張張黝黑淳樸的臉帶著微笑,甜甜地訴說(shuō)著自個(gè)兒產(chǎn)品的肥美,又叫人流連不止。     
       小鎮(zhèn)的早晨更是緊張的。大街兩旁,不少經(jīng)營(yíng)點(diǎn)心的個(gè)體戶早早地開張了。粽子、豆?jié){、餛飩的小攤上熱騰騰香噴噴,主人正忙個(gè)不停地招攬著過(guò)往行人。大橋邊有一個(gè)經(jīng)營(yíng)熟食的新個(gè)體戶,一位六十多歲的老人正緊張地做著開張前的準(zhǔn)備:洗碗、劈柴、剖魚、宰羊……那被火苗舔著的大鍋里不時(shí)飄出一陣陣誘人的香味,吸引了許多顧客。河對(duì)岸急急地移動(dòng)著一條彩色的人流,那是去工廠上班的農(nóng)家姑娘,她們衣著鮮艷、步態(tài)輕盈。這 原是一個(gè)純商品交流的小鎮(zhèn),雖然盛產(chǎn)蠶繭,但一尺絲綢一根絲線都要從外面購(gòu)進(jìn)。如今,他們辦起了繅絲廠、絲織廠、服裝廠。小鎮(zhèn)在變化、在前進(jìn)。     
       多美的小鎮(zhèn)的早晨呀!
1.給短文加題目:                                
2.用“√”給文中畫線字選擇正確讀音。
3.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。
     恬靜:                                        目不暇接:                                                  
4.第2自然段的中心句是                                               。第2—4句描寫的小鎮(zhèn)的靜物有          、    
      
、          ,在描寫中突出表現(xiàn)了一個(gè)“          ”字。
5.作者通過(guò)描寫什么場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn)小鎮(zhèn)的早晨是熱鬧的?這“熱鬧”的場(chǎng)景說(shuō)明了什么?
                                                                                                                                                         
6.作者寫小鎮(zhèn)早晨是熱鬧的,更是緊張的,重點(diǎn)寫了什么?通過(guò)哪些描寫寫出了小鎮(zhèn)在變化、在前進(jìn)?
                                                                                                                                                   
7.讀了短文后,試著寫一寫你眼中的小鎮(zhèn)的早晨。
                                                                                                                                                   

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末沖刺100分·語(yǔ)文四年級(jí)(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:048

一元錢

  呆呆地坐在燈下,我又想起那件永遠(yuǎn)忘不了的小時(shí)候的事。

  六歲的我酷愛(ài)畫畫,因?yàn)橄氲玫揭粡垵嵃椎拇螽嫾,我偷偷拿了母親的一元錢。那個(gè)時(shí)代,一元錢可以買許多許多的東西,我到手后仍不敢用,藏在母親的枕頭下——倘若母親發(fā)現(xiàn)了,我就說(shuō)她記錯(cuò)了地方;倘若沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我就得逞了!

  早上拿的,一整天坐在教室里心神不定,莫名其妙地惶恐。放學(xué)的鈴聲還沒(méi)完全落下來(lái),我已迫不及待地跑出教室——我要把錢放回原處。還未進(jìn)家門,就看見(jiàn)母親陰郁著臉,握著根竹條,厲聲問(wèn)我:“你偷了那一元錢?”“偷!”這個(gè)刺耳的字眼令我驚心,望著細(xì)細(xì)的竹條我越發(fā)不寒而栗!皼](méi)有!”我斷然否認(rèn)。

  這時(shí)哥也回來(lái)了,一聽母親也懷疑他偷了,漲紅了臉大聲叫屈。

  母親望著這對(duì)都不承認(rèn)的兒女舉棋不定。女兒成績(jī)好,又文靜;兒子不用功,還特愛(ài)搞破壞活動(dòng)。哥自然成了重點(diǎn)嫌疑犯。

  竹條不由分說(shuō)地打在哥身上!哥流著淚,不躲不閃,倔強(qiáng)地承受這如狂風(fēng)似的疼痛,哭著喊:“不是我!”

  母親也流著淚說(shuō):“打你們就像打在我身上一樣,我也心疼!誰(shuí)叫你們不爭(zhēng)氣,居然去偷!你們要,媽媽幾時(shí)沒(méi)給過(guò)?從小偷針,長(zhǎng)大偷金。不打,你們記不住教訓(xùn)!”

  晚上,我哪能睡得著,躲在被窩里流淚。母親走過(guò)來(lái),撫摸著另一個(gè)床上熟睡的哥哥,自責(zé)地哽咽:“我的手怎么下得這么狠?”

  我一聽,越發(fā)不可收拾,淚如泉涌——我可憐的哥哥,不明不白地替我挨了打!我掀開被窩——媽,錢是我拿的,您冤枉了哥!打我吧!這事雖然判斷不公,但母親的竹條卻幫著我與哥健康而正直地成長(zhǎng)。

1.給下列加粗的字選擇正確的讀音。

(1)哥zh1ng zh4ng)紅了臉。

(2)哥倔強(qiáng)qi2ng ji4ng)地承受這如狂風(fēng)似的疼痛。

2.解釋下面詞語(yǔ)。

(1)心神不定:________

(2)舉棋不定:________

(3)不由分說(shuō):________

3.讀下面句子,把理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在括號(hào)里。

(1)“倘若沒(méi)發(fā)現(xiàn),我就得逞了!”“得逞”在文中指(  )

A.我去拿媽媽的錢。

B.我就可以得到那一元錢。

C.我可以瞞過(guò)媽媽。

(2)“早上拿的,一整天坐在教室里心神不定,莫名其妙地惶恐!薄拔摇毙纳癫欢,“莫名其妙地惶恐”是因?yàn)椋ā 。?/P>

A.擔(dān)心錢不見(jiàn)了。

B.自己做了不該做的事。

C.擔(dān)心媽媽發(fā)現(xiàn)枕頭下的錢。

4.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文中畫線句的含義。

________________________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:北京同步題 題型:閱讀理解與欣賞

                    

       三國(guó)時(shí),有一年夏天,曹操率領(lǐng)大隊(duì)人馬出征。行軍途中,經(jīng)過(guò)一處十分荒涼的地方。正當(dāng)中午時(shí)分,驕陽(yáng)似火,天氣非常炎熱。將士們身穿鎧甲,帶著武器,汗水早已濕透軍衣,沒(méi)有水喝,渴得十分難受。     
       可是這方圓幾百里沒(méi)有一戶人家,上哪找水喝呢?      
       漸漸地有人中了暑,掉隊(duì)的人越來(lái)越多。曹操雖然騎著戰(zhàn)馬,也早已汗流浹背,又熱又渴,難以忍受。他見(jiàn)將士們的樣子心里非常著急。他找來(lái)向?qū),悄悄地?wèn):“這一帶有水源嗎?”向?qū)u搖頭, 說(shuō):“這一帶好長(zhǎng)時(shí)間一直沒(méi)下雨,恐怕沒(méi)有水源!     
       曹操見(jiàn)已無(wú)法繼續(xù)行軍,就命令隊(duì)伍停下來(lái)休息,然后派人分頭各處找水源?墒,大隊(duì)人馬頂著烈日在這里足足等了一個(gè)時(shí)辰,找水的人一個(gè)接一個(gè)垂頭喪氣地提著空水桶回來(lái)了。原來(lái),這里是一片荒原,沒(méi)有河流,也沒(méi)有山泉,附近根本找不到水。    
       曹操?zèng)]有別的辦法(     )下令就地挖井(     )疲憊不堪的士兵們各個(gè)揮汗如雨(     )可是(     )幾口井都挖了一丈多深(     )還是連一點(diǎn)要出水的跡象都沒(méi)有(     )曹操想(     )不能讓部隊(duì)繼續(xù)在這里停留(     )必須動(dòng)員大家盡快離開這個(gè)鬼地方(     )但是(     )將士們已渴得難以行走(     )怎么辦呢(     )他忽然靈機(jī)一動(dòng)(     )走到一個(gè)高處(     )高聲喊道(     )有水啦(     )有水啦(     )     
     “水在哪兒?”眾人紛紛問(wèn)。曹操指著前進(jìn)的方向說(shuō):“前面不遠(yuǎn)處有一大片梅林,結(jié)了好多的梅子,那酸甜梅予汁可以解渴!咱們快去吃梅子吧!” 將士們一聽,嘴里不由得流出口水,就這樣,曹操 終于把隊(duì)伍帶出了荒原。
1.用“√”給畫線的字選擇正確的讀音。
     透 shī(    )  sī(    )    受     rěn(     )   yěn(     )
     近   fú(    ) fù(    )    水 yuán (     ) ruán (     )
2.用畫線字的另外一個(gè)讀音組詞。 
     領(lǐng)(       )    當(dāng)(      )     士(      )    
     沒(méi)有(       )    受(       )    桶(      ) 
3.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 
     炎熱(      )    荒涼(      )    著急(      )    恐怕(      ) 
4.聯(lián)系上下文解釋成語(yǔ)。
汗流浹背                                                                                                            
垂頭喪氣                                                                                                             
疲憊不堪                                                                                                              
揮汗如雨                                                                                                            
5.按要求改寫句子。 
(1)汗水早已濕透了軍衣。
改為把字句:                                                                     
改為被字句:                                                                     
(2)曹操帶隊(duì)伍走出了荒原。
改為把字句:                                                                      
改為被字句:                                                                     
6.給第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 
7.曹操用什么辦法把隊(duì)伍帶出荒原?
                                                                                                                                          
8.用成語(yǔ)概括短文的內(nèi)容并寫在文首。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題。

______________

  伙伴們,你欣賞過(guò)秋天早晨的田野嗎?這真是奇妙的、令人神往的仙境。

  霧氣彌漫在大地上,像層薄紗,把金色的田野、沉甸甸的谷穗、遠(yuǎn)近的小村都籠罩起來(lái)了。霧就在你面前像綢帶飄舞著,纏繞在樹叢間、田野里,這世界仿佛是在幻覺(jué)中。

  吸一口新鮮空氣吧,有點(diǎn)兒清涼,有點(diǎn)兒濕潤(rùn)。比城市里那時(shí)時(shí)帶著怪味的空氣怎樣?你吸個(gè)飽吧,會(huì)感到輕松、興奮,還有點(diǎn)醉意,好像你的胸膛也飽滿起來(lái)了。

  太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),東邊的天際是灰暗的,漸漸變成暗紅了。天邊的云連接著,重疊著。一會(huì)兒,陽(yáng)光從云彩的縫隙中,一束束,一縷縷,射向天際,又映紅了大地。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)大公雞的報(bào)曉啼鳴。

  太陽(yáng)出來(lái)了,先是一絲,像紅色的線。不一會(huì)兒,像燒紅的鐮刀,像半只橙紅的橘子。一轉(zhuǎn)眼,變成了紅色的大氣球,靜靜地依傍著大地。

  一瞬間 陽(yáng)光穿過(guò)樹叢 透過(guò)晨霧 斜斜地 密密地灑滿了大地 拖拉機(jī) 突突 該下地了 人們?nèi)宄扇旱赝逋庾呷?/P>

  伙伴們,你們不是要尋找仙境嗎?仙境就在我們這里,這固然是大自然帶來(lái)的,但更多的是我們自己的雙手創(chuàng)造的。

1)給第六自然段加標(biāo)點(diǎn)。

2)給下面加粗的字選擇正確的讀音,在括號(hào)內(nèi)畫“√”。

    

    

3)寫出與下面詞語(yǔ)意思相近或者相反的詞語(yǔ)。

①意思相近:奇妙——(  )

創(chuàng)造——( 。

②意思相反:濕潤(rùn)——(  )

輕松——( 。

4)將正確答案的字母填在句子后的括號(hào)里。

A.比喻句

B.排比句

C.?dāng)M人句

A.比喻句

B.排比句

C.?dāng)M人句

①你們不是要尋找仙境嗎?( 。

②你欣賞過(guò)秋天早晨的田野嗎?( 。

③太陽(yáng)出來(lái)了,先是一絲,像紅色的線。( 。

5)短文是通過(guò)寫_______________、_____________________________等幾個(gè)方面來(lái)描寫秋天早晨的田野美景的。

6)給短文加一個(gè)標(biāo)題,寫在文首的橫線上。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案