牛是一種普通的動物，但世界上還有一些十分奇特的牛。在非洲有種名叫非羅隆多特的牛。這種牛飲水（　　）用嘴巴，（　�。┯媚_。在牛的四肢靠近蹄的地方，各長有一個氣囊，直通胃部。它們（　�。┰谒�里站幾分鐘（　　）能吸進大量的水。摩洛哥出產(chǎn)一種名貴的吹風(fēng)牛。它（　�。┯帽亲游鼩�，（　�。�張嘴呼氣。呼氣時的風(fēng)力很大，當(dāng)?shù)厝藢⑦@種牛當(dāng)鼓風(fēng)機用。非洲還有一種睡牛，它每天吃飽喝足以后，倒頭便睡。一天至少睡20個小時。這種牛（　�。┎粫�拉車，（　�。┎粫�耕田，但它在不長的時間內(nèi)能長出1000磅左右的肉，成為人們的美味佳肴。

1．選擇關(guān)聯(lián)詞，填在括號內(nèi)。

2．選擇正確的解釋。

（1）在牛的四肢靠近蹄的地方，各長有一個氣囊，直通胃部。

（2）爸爸是個直性子的人，心里想什么就說什么。

（3）天寒地凍，人們冷得直哆嗦。

（4）這條通往市區(qū)的路又寬又直。

（5）上課時，同學(xué)們直起腰，全神貫注地聽老師講課。（　　）

3．寫出近義詞。

4．改寫句子。

（1）改為“把”字句：______________________

（2）改為“被”字句：______________________

5．按要求填空。

（1）“奇特”的意思是___________，非羅隆多特�！捌嫣亍痹�_______________；非洲的睡�！捌嫣亍痹�__________________________________________________。

（2）這段話是圍繞___________________________這句話寫的。

6．在短文前的橫線上加上合適的題目。

7．你還知道有哪些奇特的動物？請介紹一種。（60字左右）

　　牛是一種普通的動物，但世界上還有一些十分奇特的牛。在非洲有種名叫非羅隆多特的牛。這種牛飲水（　�。┯米彀�，（　�。┯媚_。在牛的四肢靠近蹄的地方，各長有一個氣囊，直通胃部。它們（　　）在水里站幾分鐘（　�。┠芪�進大量的水。摩洛哥出產(chǎn)一種名貴的吹風(fēng)牛。它（　�。┯帽亲游鼩猓�（　�。�張嘴呼氣。呼氣時的風(fēng)力很大，當(dāng)?shù)厝藢⑦@種牛當(dāng)鼓風(fēng)機用。非洲還有一種睡牛，它每天吃飽喝足以后，倒頭便睡。一天至少睡20個小時。這種牛（　�。┎粫�拉車，（　�。┎粫�耕田，但它在不長的時間內(nèi)能長出1000磅左右的肉，成為人們的美味佳肴。

1．選擇關(guān)聯(lián)詞，填在括號內(nèi)。

2．選擇正確的解釋。

（1）在牛的四肢靠近蹄的地方，各長有一個氣囊，直通胃部。

（2）爸爸是個直性子的人，心里想什么就說什么。

（3）天寒地凍，人們冷得直哆嗦。

（4）這條通往市區(qū)的路又寬又直。

（5）上課時，同學(xué)們直起腰，全神貫注地聽老師講課。（　�。�

3．寫出近義詞。

4．改寫句子。

（1）改為“把”字句：______________________

（2）改為“被”字句：______________________

5．按要求填空。

（1）“奇特”的意思是___________，非羅隆多特�！捌嫣亍痹�_______________；非洲的睡�！捌嫣亍痹�__________________________________________________。

（2）這段話是圍繞___________________________這句話寫的。

6．在短文前的橫線上加上合適的題目。

7．你還知道有哪些奇特的動物？請介紹一種。（60字左右）

1．讀拼音，寫詞語。

2．在括號里填上合適的詞語。[方法提示：聯(lián)系文章內(nèi)容填空。]

3．根據(jù)短文的內(nèi)容，選擇下列詞語，用“因為……所以……”的句式寫兩句話。[方法提示：認(rèn)真讀第2、8、9、10自然段，弄清因果關(guān)系，再做題。]

第1句：______________________________________

第2句：______________________________________

4．讀了這個小故事，你最想說些什么？

　　讀了這個小故事，我覺得___________；我最想說___________。

1．讀拼音，寫詞語。

2．在括號里填上合適的詞語。[方法提示：聯(lián)系文章內(nèi)容填空。]

3．根據(jù)短文的內(nèi)容，選擇下列詞語，用“因為……所以……”的句式寫兩句話。[方法提示：認(rèn)真讀第2、8、9、10自然段，弄清因果關(guān)系，再做題。]

第1句：______________________________________

第2句：______________________________________

4．讀了這個小故事，你最想說些什么？

　　讀了這個小故事，我覺得___________；我最想說___________。

閱讀短文，回答問題。

　　每次我去鄉(xiāng)下看望姑姑，都要到園藝師王大伯的桃園里去玩。王大伯是遠近聞名的種桃能手，他家樹上結(jié)的桃子總是那么大，那么甜。

　　這天，我走進桃園，看見王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝。“咔嚓，咔嚓”，隨著剪刀的揮舞，一根根枝條被剪了下來。

　　“王大伯，您怎么啦？干嗎要把這些枝條剪掉呢？”

　　王大伯拿起一根被剪掉的枝條對我說：“你別看這根枝條很粗壯，其實它光吸收營養(yǎng)，不結(jié)果實，我們把它叫做‘徒長枝’。這些‘徒長枝’長得可快啦。不剪掉它，到了夏天就會瘋長起來，把許多養(yǎng)分奪走；還會影響通風(fēng)，使‘結(jié)果枝’見不到陽光�！蓖醮蟛�指著那些留下的枝條對我說：“來年就靠它們結(jié)桃子呢！只有把‘徒長枝’剪掉，才能保證桃子結(jié)得多，長得大。剪枝是為了得到更多更大的桃子呀！”

　　是呀，經(jīng)過修剪，枝條是大大地減少了，但來年桃子的產(chǎn)量卻增加了。“減少”是為了“增加”，這里面還真有學(xué)問哩！

1．選擇合適的義項，把序號填在句末的括號里。

光：A．光線　　B．一點不剩

C．露著　　　　D．只，單

（1）你別看這根枝條很粗壯，其實它光吸收營養(yǎng)，不結(jié)果實。

[　　]

（2）“徒長枝”會影響通風(fēng)，使“結(jié)果枝”見不到陽光。

[　　]

（3）不一會兒，那條蟲子就把大青葉吃光了。

[　　]

（4）萌萌光著腳坐在山后的草地上。

[　　]

2．讀句子，填入適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

（1）（　�。┌选巴介L枝”剪掉，（　　）能保證桃子結(jié)得多，長得大。

（2）經(jīng)過修剪，枝條（　　）大大地減少了，（　�。﹣砟晏易拥漠a(chǎn)量卻增加了。

3．從第五自然段中找出一對反義詞，填在括號里。

（　�。�——（　�。�

4．認(rèn)真閱讀短文第四、五自然段，回答問題。

（1）什么樣的枝叫“徒長枝”？它有什么危害？

________________________________

（2）為什么“經(jīng)過修剪，枝條是大大地減少了，但來年的產(chǎn)量卻增加了”？

________________________________

（1）從下面的詞語中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤谖闹欣ㄌ柪铩?/P>

[　　]

（2）這三只猴子看到木門關(guān)著時，各有什么表現(xiàn)。

①________________________________________________

②________________________________________________

③________________________________________________

（3）摘出點明中心的句子。

（4）讀了這則寓言，你受到什么啟示？

（1）給短文加個合適的標(biāo)題。

（2）短文一共說明了幾個問題？

（3）短文可以分成三層，請用“‖”劃出來，并寫出各段的主要意思。

（4）聯(lián)系上下文，寫出“同心協(xié)力”的意思。

（5）用“如果……就……”寫一句話。

閱讀答題。

___________________

    河岸上長著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低著頭，（    ）著自己的枝葉。可是年輕的柳樹卻認(rèn)為自己長得[    ]勻稱[    ]好看，老是仰著臉，想盡量地把自己的枝杈（    ）得比老柳樹漂亮些。

    有一天，年輕的柳樹對老柳樹說  你干嗎老是低著頭  你看我多氣派  那些房子呀人呀我都不放在眼里  看他們誰不（    ）我長得又高  又大  又漂亮  它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子

    老柳樹（    ）地對它說：“我不是不知道你長得漂亮，可你要當(dāng)心樹心會變空的��！”

    年輕的柳樹不理睬老柳樹的（    ），仍舊得意洋洋地（    ）自己的美貌。

    日子一天天過去了。[    ]年輕的柳樹老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上，樹心真的變空了。

    不久，這兩棵樹的主人把它們砍倒了。主人看見年輕的柳樹樹心是空的，痛心地說：“唉，本來我是打算用你做房梁的，[    ]現(xiàn)在除了把你當(dāng)柴火燒掉，再也沒有別的用處了！”他又對著老柳樹說：“看來，你倒是一塊真正頂用的木料。”

    1．選擇合適的詞語填寫在文中的圓括號里。

    鋪展    擺設(shè)    夸耀    友愛    告誡    欣賞

    舒展    擺弄    稱贊    熱愛    忠告    觀賞

      2．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語，填寫在文中的方括號里。

      ……卻……    ……因為……  不僅……還……

      ……可……  ……因此……    既……又……

      3．寫出下列詞語的反義詞。

      謙遜（    ）    漂亮（    ）  痛心（    ）  外表（    ）

      4．讀句子，用加粗的詞語造句。

      （1）我不是不知道你長得漂亮。

       不是不……

      （2）現(xiàn)在除了把你當(dāng)柴火燒掉，再也沒有別的用處了！

       除了……再也……

      5．給第二自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。

      6．這則寓言故事告訴我們什么道理，請在正確的答案后面打“、／，”。

      （1）做人要謙虛謹(jǐn)慎，不要驕傲自滿。    （    ）

     （2）不能不聽取別人的勸告，否則要吃虧。    （    ）

      （3）不能只圖外表好看，要注重內(nèi)在的美，做有用之材。    （    ）

      7．給短文列個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在橫線上。

閱讀答題。

___________________

    河岸上長著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低著頭，（    ）著自己的枝葉�？墒悄贻p的柳樹卻認(rèn)為自己長得[    ]勻稱[    ]好看，老是仰著臉，想盡量地把自己的枝杈（    ）得比老柳樹漂亮些。

    有一天，年輕的柳樹對老柳樹說  你干嗎老是低著頭  你看我多氣派  那些房子呀人呀我都不放在眼里  看他們誰不（    ）我長得又高  又大  又漂亮  它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子

    老柳樹（    ）地對它說：“我不是不知道你長得漂亮，可你要當(dāng)心樹心會變空的��！”

    年輕的柳樹不理睬老柳樹的（    ），仍舊得意洋洋地（    ）自己的美貌。

    日子一天天過去了。[    ]年輕的柳樹老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上，樹心真的變空了。

    不久，這兩棵樹的主人把它們砍倒了。主人看見年輕的柳樹樹心是空的，痛心地說：“唉，本來我是打算用你做房梁的，[    ]現(xiàn)在除了把你當(dāng)柴火燒掉，再也沒有別的用處了！”他又對著老柳樹說：“看來，你倒是一塊真正頂用的木料�！�

    1．選擇合適的詞語填寫在文中的圓括號里。

    鋪展    擺設(shè)    夸耀    友愛    告誡    欣賞

    舒展    擺弄    稱贊    熱愛    忠告    觀賞

      2．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語，填寫在文中的方括號里。

      ……卻……    ……因為……  不僅……還……

      ……可……  ……因此……    既……又……

      3．寫出下列詞語的反義詞。

 　　 謙遜（    ）    漂亮（    ）  痛心（    ）  外表（    ）

      4．讀句子，用加粗的詞語造句。

      （1）我不是不知道你長得漂亮。

       不是不……

      （2）現(xiàn)在除了把你當(dāng)柴火燒掉，再也沒有別的用處了！

       除了……再也……

      5．給第二自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。

      6．這則寓言故事告訴我們什么道理，請在正確的答案后面打“、／，”。

      （1）做人要謙虛謹(jǐn)慎，不要驕傲自滿。    （    ）

     （2）不能不聽取別人的勸告，否則要吃虧。    （    ）

      （3）不能只圖外表好看，要注重內(nèi)在的美，做有用之材。    （    ）

      7．給短文列個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在橫線上。