讀句子，理解句子。    
       ①父親說：“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢�！�    
       ②他說，“公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢。”    
       ③父親教導(dǎo)我做萬年牢，就是要做個可靠的人，實實在在的人。
1．這三個句子中的“萬年牢”各有特殊含義，請選擇正確解釋。  
      ①(    )  ②(    )  ③(    )  
        a．人品的誠實可靠。
        b．產(chǎn)品工藝高、質(zhì)量好。
        c．生意興旺。

A．①b；②a；③c     
B．①c；②b；③a   
C．①b；②c；③a   
D．①a；②c；③b 
2．這三處“萬年牢”之間有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。 
      (    )贏得了萬年牢的生意，萬年牢的生意靠的是(     )。
      a．誠實、守信的“萬年牢”人品
      b．萬年牢的產(chǎn)品質(zhì)量

A．ba
B．a(chǎn)b
C,A
請在這里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

讀句子，理解句子。    
       ①父親說：“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢�！�    
       ②他說，“公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢。”    
       ③父親教導(dǎo)我做萬年牢，就是要做個可靠的人，實實在在的人。
1．這三個句子中的“萬年牢”各有特殊含義，請選擇正確解釋。  
      ①(    )  ②(    )  ③(    )  
        A．人品的誠實可靠。
        B．產(chǎn)品工藝高、質(zhì)量好。
        C．生意興旺。
2．這三處“萬年牢”之間有著密切的內(nèi)在聯(lián)系，請將序號填在下面的括號里。 
      (    )贏得了萬年牢的生意，萬年牢的生意靠的是(     )。
      A．誠實、守信的“萬年牢”人品
      B．萬年牢的產(chǎn)品質(zhì)量

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科目：小學(xué)語文 來源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞

父親留下的書香

       我們這個尋常百姓家，收入不多，住房又小，擠巴巴的，連一個書櫥也放不下。雖說不是“書香門第”，卻有縷縷書香彌漫，這可以從家里的桌上、凳上、床頭枕邊到處堆放著的書本看出，更能從我和妻子、兒子飯后(xiá)        余常常是各人手執(zhí)一卷昭然可見…… 說起我家的書香，還是我父親傳留下來的哩。     
       我父親別無嗜好，就喜歡看書，《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等古今中外名著，曾使他每每陶醉其中。可是后來父親的手中卻換成了一本本“苦書”——這，說來就話長了。      
       我母親生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父親獨自挑起了持家的重?fù)?dān)。起先請醫(yī)生為母親治病，后來家境日趨貧困，再也沒錢請醫(yī)生了。我們?yōu)榇?EM>憂心忡忡(chōng)。這時我發(fā)現(xiàn)父親床頭的《三國演義》《水滸傳》等書不見了，有的是一本本醫(yī)書和中草藥書——這些就是“苦書”。持家勞累之余，父親就研讀這些書，可謂“苦不( shì)          手”。父親還鉆研一本《中國針灸大綱》，邊看邊實踐：替我母親望診搭脈，開方煎藥，又做針灸治療。后來連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病、無病防病的良好效果。奇跡終于降臨了，臥床數(shù)年的母親(突然   居然   忽然)下床了！母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。為了給母親做針灸治療，父親常常在晚上先在自己身上的穴位進(jìn)行試針，感覺針刺麻醉的程度和針尖刺透的深度，然后再替我母親針灸治療……母親的病治好了，她享受到古稀之年，而操勞一生、摯愛妻兒的父親卻在65歲離開了我們！     
       父親留給我們的有很多很多，其中就有不絕如縷的書香。 
1．在文中橫線處寫上漢字。
2．解釋文中的斜體詞語。
     (1)陶醉：                                                                                                
     (2)憂心忡忡：                                                                                           
3．讀第1自然段中畫線的句子，回答下列問題。  
      (1)“雖……卻……”表示                   關(guān)系。
      (2)“書香門第”和“書香彌漫”中的“書香”分別指：                                                   和       
                                    
4．讀第2自然段中畫線的句子，“本”疊用是指                           。“苦書”是指                    。 
5．讀最后1個自然段，畫線句子中“很多很多”是指什么？ 
                                                                                                                                             

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科目：小學(xué)語文 來源：專項題 題型：閱讀理解與欣賞

讀文段，說理解。
　　這些年來，我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船，使它不陂哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?BR>1．文中的“兩種聲音”指_________________________，“交織在我的耳際”指__________________________。
2．母親和父親的評價雖然相差太遠(yuǎn)，但還是有一個相同點，這個相同點就是_________________。
3．聯(lián)系上下文，發(fā)揮想象，當(dāng)母親說“精彩極了”時，她可能在想______________________________________；當(dāng)父親說“糟糕透了”時，他可能在想_____________________________________________________。
4．畫橫線句子的意思是

[     ]

①我格外小心，不要因為驕傲自滿而遭受挫折。
②我不能因為缺少自信而喪失生活的勇氣。
③我既不驕傲也不自卑，牢記父母的提醒，沿著正確的方向，健康成長。

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

閱讀理解

千金一諾

　　8歲時，我上小學(xué)三年級，我的姐姐當(dāng)時正讀初中，她是個很美的姑娘，親友們因此很寵愛她。春節(jié)前，從廣州出差回來的姑姑送給她一件樣式別致顏色粉紅的上衣作為新年禮物。在我飽含羨慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼望著新年的到來。

　　可是就在臘月二十九那天，鄰居大哥的女朋友第一次上門做客，倉促之下伯父伯母沒有準(zhǔn)備好給她的禮物。正在他們手足無措之際，父親毫不猶豫地把姐姐的新衣服送了過去，于是促成了一樁美滿婚事。

　　晚上，伯父來到我家，連連稱謝并送來了買衣服的錢，父親執(zhí)意不收。送走了伯父，他喝（h5　h8）住了正幸災(zāi)樂禍挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答應(yīng)新年那天一定讓她穿上新衣服，姐姐不理睬父親，躲在母親懷里委屈地哭個不停。

　　那時候爸爸媽媽兩個人一個月的工資不足100元錢，家中的經(jīng)濟(jì)一點兒也不寬裕，而且在我們居住的偏僻小城里根本買不到那樣漂亮的衣服。所以姐姐認(rèn)為重新?lián)碛心瞧奂t色，不過是個奢望罷了。

　　第二天就是大年三十，父親一大早就拿著家里僅有的30元錢去趕進(jìn)北京的長途汽車。西單、東單、王府井、前門、大柵欄……他跑遍了城內(nèi)大大小小的商店商場，最后終于買到了和姑姑送的樣式顏色都一樣的上衣。

　　在黃昏的暮色中，父親風(fēng)塵仆（p*　p(）仆地趕回家，把衣服放到滿臉驚詫的姐姐手上，沒有說一句話。

　　看著母親給父親清洗包扎（z1　zh1）擠車時碰破的手臂，我問：“爸，你為什么一定要去買衣服？”父親輕輕撫（f*　f(）摸著我的頭，淡淡地說了一句：“讓姐姐過個愉快的新年呀�！�

　　淚水漸漸遮住了我的視線，一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達(dá)我幼小心靈的最深處。

　　表達(dá)真愛的方式有許多種，但是堅定不移地實現(xiàn)諾言也是愛的一種方式。

（1）給短文中帶拼音的字選擇正確的字音。

（2）從短文中找出4個成語，寫在下面的橫線上。

________　________　________　________

（3）短文第4自然段中“重新?lián)碛心瞧奂t色”指的是

_____________________________________________________

_____________________________________________________

（4）將短文劃分為4段，用“△”在段首標(biāo)出。

（5）短文的題目叫“千金一諾”，請你結(jié)合短文內(nèi)容回答：

①“一諾”指的是什么？

_____________________________________________________

_____________________________________________________

②“千金”是什么意思？

_____________________________________________________

_____________________________________________________

（6）你認(rèn)為短文中的父親是怎樣的人？

_____________________________________________________

_____________________________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

閱讀短文，完成練習(xí)。

最幽默的總統(tǒng)

　　林肯是美國歷任總統(tǒng)中最具幽默感的一位。

　　早在讀書時，有一次考試，老師問他：“你愿意答一道難題，還是兩道容易的題目？”林肯很有把握地答：“答一道難題吧�！薄澳悄慊卮�，雞蛋是怎么來的？”“雞生的�！崩蠋熡謫枺骸澳请u又是從哪里來的呢？”“老師，這已經(jīng)是第二道題了�！绷挚衔⑿χf。

　　一次，林肯步行到城里去。一輛汽車從他身后開來時，他揚(yáng)手讓車停下來，對司機(jī)說：“能不能替我把這件大衣捎到城里去？”“當(dāng)然可以，”司機(jī)說，“可我怎樣將大衣交還給你呢？”林肯回答說：“哦，這很簡單，我打算裹在大衣里頭�！彼緳C(jī)被他的幽默所折服，笑著讓他上了車。

　　林肯當(dāng)過律師。有一次出庭，對方律師把一個簡單的論據(jù)翻來覆去地陳述了兩個多小時，講得聽眾都不耐煩了。好不容易才輪到林肯上臺替被告辯護(hù)，他走上講臺，先把外衣脫下放在桌上，然后拿起玻璃杯喝了兩口水，接著重新穿上外衣，然后再脫下外衣放在桌上，又再喝水，再穿衣，這樣反反復(fù)復(fù)了五六次，法庭上的聽眾笑得前俯后仰。林肯一言不發(fā)，在笑聲過后才開始他的辯護(hù)演說。

　　林肯的臉較長，不好看。一次，他和斯蒂芬·道格拉斯辯論，道格拉斯譏諷他是兩面派。林肯答道：“要是我有另一副面孔的話，我還會戴這副難看的面孔嗎？”

　　有一次，林肯在擦自己的皮鞋，一個外國外交官向他走來說：“總統(tǒng)先生，您竟擦自己的皮鞋？”“是的，”林肯詫異地反問，“難道你擦別人的皮鞋？”

　　有人認(rèn)為林肯對待政敵的態(tài)度不夠強(qiáng)硬，對他說：“你為什么要讓他們成為朋友呢？你應(yīng)該想辦法消滅他們才對�！薄拔译y道不是在消滅政敵嗎？當(dāng)我使他們成為我的朋友時，政敵就不存在了�！绷挚蠝睾偷卣f。

　　又有一次，一個婦人來找林肯，她理直氣壯地說：“總統(tǒng)先生，你一定要給我兒子一個上校的職位。我們應(yīng)該有這樣的權(quán)利，因為我的祖父曾參加過雷新頓戰(zhàn)役，我的叔父在布拉敦斯堡是唯一沒有逃跑的人，而我的父親又參加過納奧林斯之戰(zhàn)，我丈夫是在曼特萊戰(zhàn)死的，所以……”林肯回答說：“夫人，你們一家三代為國服務(wù)，對國家的貢獻(xiàn)實在夠多了，我深表敬意。現(xiàn)在你能不能給別人一個為國效命的機(jī)會？”那婦人無話可說，只好悄悄走了。

1．請用“　　”在原文中畫出文章的中心句。

2．文章列舉了許多關(guān)于林肯幽默的故事，你最感興趣的是哪個？能否用自己的話說說你感興趣的原因？

___________________________________________________

3．再讀一讀這篇文章，聯(lián)系《鞋匠的兒子》一文，或根據(jù)你了解的林肯的故事，說說林肯是個怎樣的人。

_____________________________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

閱讀下文，完成練習(xí)。

孩子無罪

　　這是一個真實的故事。德國二戰(zhàn)以后，一個納粹戰(zhàn)犯被處決了，他的妻子因為無法忍受眾人的羞辱，丟下剛剛兩歲的孩子自殺了。

　　第二天，一個叫艾娜的女人收養(yǎng)了他們的孩子，而她的丈夫，是因為幫助猶太人被這個孩子的父親當(dāng)街處決的。街坊鄰居們沒有人理解她這么做，便整日整夜地向她家的窗戶扔穢物，辱罵她�？墒牵仁冀K把那個孩子緊緊抱在懷里。

　　漸漸地，孩子長大了，他常常以破壞他人財產(chǎn)為樂。直到有一天他打斷了一個孩子的肋骨，鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養(yǎng)院。

　　半個月后，幾乎快發(fā)瘋的艾娜終于找回了孩子。當(dāng)他們再一次出現(xiàn)在憤怒的鄰居們面前時艾娜緊緊護(hù)著孩子，嘴里喃喃自語：“孩子無罪�！�

　　孩子就是在那時知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨萬分。艾娜告訴他，最好的補(bǔ)償就是真心地幫助大家。從此以后，他發(fā)奮圖強(qiáng)，樣樣事都做得很好。最主要的是，他變得無比地關(guān)懷人。到他中學(xué)畢業(yè)時，他收到了這一生最好的禮物：他的鄰居們每家都派了代表來參加他的畢業(yè)典禮。

　　“那個孩子就是我。”雅克里說，他的眼里飽含著淚水。

請循著艾娜思考問題的思路，將句子補(bǔ)充完整，并理解“孩子無罪”的深刻含義。

（1）因為孩子的父親是納粹戰(zhàn)犯，所以人民______________。

（2）雖然孩子的父親對人民犯了罪，但孩子是_____________。

（3）既然孩子沒有罪，那么孩子________________________。

（4）既然這么小的孩子就成了孤兒，那么我______________。

（5）不管人們怎么不理解我，不公平地對待我，我都要____。

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀文段，回答問題。
　　父親說：“花生的好處很多□有一樣最可貴□它的果實埋在地里□不像桃子□石榴□蘋果那樣□把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上□使人一見就生愛慕之心□你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辯　辨）出來它有沒有果實，必（需　須）挖起來才知道�！�
　　我們都說是，母親也點點頭。
　　父親接下去說：“所以你們要像花生，它（　�。┎缓每�，（　　）很有用�！�
　　我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”
　　父親說：“對。這是我對你們的希望�！�
　　我們談到深夜才散�；ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在我的心上。
1．從括號里選擇正確的字，用“√”標(biāo)出。
2．請在“□”里填人恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
3．請在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
4．寫出下列詞語的近義詞。
愛慕——（　�。　》直妗ā　。　∠Ｍā　。�
5．填空。
（1）花生最可貴的是：_________________________________
（2）文章把花生和________、________、________作比較，這樣作比較的用意是：________________________________。
6．“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人�！蹦銓@句話是怎么理解的？
____________________________________________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞

                                       

       在日本，一位父親帶著6歲的兒子郊游，父親釣魚，兒子在一旁玩耍。
       在離湖邊不遠(yuǎn)處，有一個很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索著下到坑里。玩了一陣子后他發(fā)現(xiàn)，大坑離地面很高，下來容易上去難。     
       于是他不得不求助正在釣魚的父親：“爸爸，爸爸，幫幫我，我上不去了！”但他沒有得到回應(yīng)。其實，此時此刻他知道他的父親正在距離他不遠(yuǎn)的地方釣魚，他沒有想到，父親會對其求助置之不理。于是， 他的第一個反應(yīng)就是憤怒。他開始直呼父親大人的名字，并稱之為“八格牙魯（混蛋）”。他的父親還是置之不理。     
       這時，天漸漸地黑下來，出于恐懼和無助，他的第二個反應(yīng)是哭泣，又哭又喊，足以令做父親的揪心。 結(jié)果得到的反應(yīng)還是沉默。之后，他不得不自己想辦法了。他在坑里特來轉(zhuǎn)去，尋找可以上去的地方。     
       終于，他發(fā)現(xiàn)在坑的另一面，有幾棵可以用于攀緣的小樹。他艱難地爬上來。     
       此時此刻，他發(fā)現(xiàn)父親還在那里叼著煙卷，悠閑地一動不動地釣著他的魚。令人意想不到的是，這個頑童，沒有抱怨，更沒有憤怒，而是徑直走到父親身邊，自豪地對父親說：“老爸，是我自己上來的！”     
1、讀文章，給文章加個合適的題目。     
2、讀文章，聯(lián)系上下文理解下列的詞語。選擇其中一個詞語造句。     
      (1)足以：                                                                                     
      (2)徑直：                                                                                     
      (3)置之不理：                                                                              
3、兒子在坑里，發(fā)現(xiàn)自己危險但得不到父親的幫助后，他的第一個反應(yīng)是(           )，第二個反應(yīng)是 (                   )。而得到父親的回應(yīng)是(          )，兒子最后的辦法是(          )。     
4、讀完文章，你的疑惑是                                        。反復(fù)讀后，你對這個疑惑的理解是                      
5、大膽想象，如果你也發(fā)生這種情況，你會怎么做？你的父親或其他大人會怎么做？
                                                                                                                                                             

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科目：小學(xué)語文 來源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀短文，回答問題。

學(xué)會感恩

　　西方有個感恩節(jié)。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無論天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要趕回家。
　　沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。     
　　“誰言寸草心，報得三春暉�！薄罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀冃r候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報。銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古調(diào)并沒有滲進(jìn)我們的血液，有時候，我們常常忘記了，無論生活還是其他，都需要感恩。     
　　懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因為，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽光，是懷著感恩之情的。     
　　雖說大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來。那不僅是為了表示感謝，更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
1．聯(lián)系上下文，理解詞語。
感恩：______________________________________________________
2．仿寫（不能用文中原句）。
例：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登。  
沒有_________，就沒有_________；沒有_________，就沒有_________。  
3．我國有感恩的傳統(tǒng)嗎？從文中找出理由。
____________________________________________________________
4．讀完這篇短文，說說你的體會。
____________________________________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：小學(xué)語文單元測試卷　四年級　（下冊）�。ㄈ私陶n標(biāo)版） 人教課標(biāo)版 題型：048

閱讀短文，完成練習(xí)。

鳥

　　鳥類愛子之情的事例很多很多。剛出生的幼鳥會受到無微不至的關(guān)懷和照顧�？墒�，許多幼鳥一旦有了獨立生活的能力，就會離開雙親和鳥巢，各找生路，再也不理會父母了，根本談不上“孝順”。但是有些幼鳥孝敬老一輩，并不比人類差，令人贊嘆。

　　烏鴉周身烏黑、發(fā)亮，樣子很丑，而且聲音很難聽。人們習(xí)慣上認(rèn)為它是一種不吉利的鳥，一聽到它的叫聲就認(rèn)為是倒霉，卻不知道它的孝順。小烏鴉能獨立生活了，它們也不離開自己的母親。老烏鴉由于長期產(chǎn)、化、育幼鳥等一系列的勞累后，身體十分虛弱，根本無力到外面覓食。能獨立生活的小烏鴉就把食物捎回來給媽媽。而媽媽則待在窩里，張開嘴巴，享受著孩子們的喂食。動物學(xué)家把這種現(xiàn)象稱為“烏鴉反哺”。

　　非洲有一種蘭鳥，大有“老吾老，以及人之老”的風(fēng)格。它們不但給自己的母親喂食，還將得來的食物用于孝敬同類的老年蘭鳥呢。

　　這些鳥兒對母親，對老一輩的孝順，不值得我們深思嗎？

1．你怎樣記住“孝”“哺”兩個字。把方法寫下來。

________________________________________

2．聯(lián)系短文，解釋加粗詞。

無微不至：_______________________________

3．用“－”在文中畫出說明“烏鴉反哺”的句子。

4．讀了這篇短文，你有什么想法？（4分）

________________________________________________

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同步練習(xí)冊答案