我來理解文中的重點(diǎn)句。    
       “魚先游到了我的心里,然后游到了紙上”,這句話的意思可以用下面哪個(gè)成語來概括?選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~。   
     
A.心領(lǐng)神會(huì)  
B.胸有成竹  
C.躍然紙上    
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

我來理解文中的重點(diǎn)句。    
       魚“先游到了我的心里,然后游到了紙上”,這句話的意思可以用下面哪個(gè)成語來概括?選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~打上“√”。    
      A.心領(lǐng)神會(huì)  B.胸有成竹  C.躍然紙上    
       我是這樣理解這句話的:                                                                                                                

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科目:小學(xué)語文 來源:一元三次練程  語文三年級(jí)上冊(cè) 題型:048

認(rèn)填閱讀短文,完成練習(xí)。

游行知園(節(jié)選)

  星期日,我約了幾個(gè)同學(xué),一起來到行知園玩兒。剛踏上一座石橋,看到橋右側(cè)刻著兩個(gè)大字:“學(xué)思”,再看另一邊,也有兩個(gè)字:成蹊(x9)!彼膫(gè)字蒼勁(j@ng)有力,蘊(yùn)含著深?yuàn)W的哲理呢!

  下了橋,右邊是一座小山,山上綠樹婆娑、鳥語花香,十分賞心悅目。我們高高興興地爬上山,站在最高處向下看,真美呀!山的東邊是一面三四米高的石壁,石壁下邊是一個(gè)小水池。石壁上方是一棵長態(tài)歪斜的老松樹,正像一位神態(tài)持重的守園老人。再向西看,是幾棵黑松,樹下坐著幾個(gè)中學(xué)生,他們正在專心致志地看書。北邊是一排冬青樹,郁郁蔥蔥。

  下了山,穿過被桂花樹和槐樹繁茂的枝葉擁抱的小路,來到了碧水邊,波光粼粼的小湖清澈見底,紅的、黑的、花的柳條魚在沙石中快樂地穿行嬉戲。

  最后來到引人注目的陶行知先生的大理石塑像前。他端坐在一塊石頭上,用和藹可親的目光看著同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息、娛樂。人們只要一看見他,就有一股強(qiáng)大的力量催你奮發(fā)向上,精神百倍。

1.將下列詞語補(bǔ)充完整。

綠樹( )(。 ▲B(。┗ǎā。

( )心(。┠俊 ∩駪B(tài)( )(。

(。ā。┲轮尽 ∮粲簦ā。ā。

( )( )見底  波光(。ā。

( )(。┫蛏稀 。ā。ā。┌俦

2.寫出下列詞語的反義詞。

深?yuàn)W( 。⊥嵝(  ) 快樂( 。

強(qiáng)大( 。∏宄( 。》泵( 。

3.作者游行知園的順序是:踏上石橋→( 。ā 。ā 。方法提示:作者按地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的順序?qū)懘宋恼,注意每一段開頭表示地點(diǎn)的詞和句子,你就能理清他游園的順序了。]

4.作者詳寫了在小山上的所見。先寫站在________看,真美呀!再寫小山的東邊又以________為中心,寫了它的下邊是________,它的上方是________,它的西邊是________和________,它的北邊是________。[方法提示:聯(lián)系文章第二段內(nèi)容理解回答。]

5.找出合適的解釋并連線。

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科目:小學(xué)語文 來源:江蘇小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,完成練習(xí)。
最難忘風(fēng)景中那些孩子
  有一些孩子,他們會(huì)和他們身后的風(fēng)景一起印在你的心里。
  埃及尼羅河畔的濱河大道邊,豪華飯店一字排開,俯視著綠色的尼羅河水和遠(yuǎn)方的黃色沙漠。在(巍然屹立 金碧輝煌 博大精深)的飯店大廳里,我看見了一個(gè)大約十歲的擦鞋童。他穿著紅色的飯店制服,戴著漂亮的帽子,一雙黑色的大眼睛,讓人想起《一千零一夜》里那有趣的故事。我向他問路。他放下手里的活計(jì),耐心地指點(diǎn)。當(dāng)他從我手中接過小費(fèi)時(shí),他禮貌地鞠躬致謝,那雙純凈的眼睛流露出的卻是孩子意外得到糖果時(shí)才有的驚喜。
  雨中的胡志明街頭,我遇到了一個(gè)身材敦實(shí)、面色黝(yǒu)黑的小男孩。他向我兜售明信片。在我看來,他的銷售手法可實(shí)在不高明。因?yàn)椴贿h(yuǎn)處就是郵局,那里出售的明信片比他賣的還便宜?蛇@個(gè)孩子既不氣餒也不糾纏。他只是和我一起在雨中漫步,仿佛是我熟識(shí)的朋友。
  “孩子,你的明信片比郵局里的貴,我為什么要買你的呢?”我笑著問他!耙?yàn)槲乙恢痹谧呗,而他們是待在屋子里啊!”這孩子抹了一把臉上的雨水,(苦笑 譏笑 微笑)著用頗為流利的英語回答,不卑不亢。他的自信和獨(dú)特的理由說服了我。我決定從這個(gè)陪我走過好幾個(gè)街區(qū)的小朋友手中,接過一份來自胡志明市的紀(jì)念!爸x謝女士,這是該找給您的零錢。歡迎您再來!”孩子一臉的真誠,連連揮手向我道別,然后消失在雨霧和綠蔭中。
  長灘島。碧海,藍(lán)天,白沙,椰樹。正午的艷陽晃得人睜不開眼睛。一群孩子光著膀子,身上的皮膚閃著古銅色的光芒。他們有的在游客乘坐的蜘蛛船上,赤著雙腳,健步如飛;有的聚集在蜘蛛船周圍,翻著一連串驚險(xiǎn)的跟斗。當(dāng)他們落入海中,濺起雪白的浪花時(shí),總是能得到蜘蛛船上游客們的熱烈喝彩。游客們把一枚枚硬幣拋入澄清的海水中時(shí),孩子們的臉上漾起純樸的笑容,像魚群一樣游向海底……
  伴隨著那些美景的,還有許許多多這樣的孩子,他們出現(xiàn)在不同的風(fēng)景里,仿佛是那些風(fēng)景的點(diǎn)綴。隨著時(shí)光流逝,那些風(fēng)景會(huì)慢慢變得模糊,但不能淡去的卻是這些孩子的樣子。今天,當(dāng)美景、風(fēng)情、民俗變成了商品,用來滿足我們這些旅行者的需求時(shí),當(dāng)旅行成為一個(gè)在國民經(jīng)濟(jì)增長中舉足輕重的產(chǎn)業(yè)時(shí),也有成千上萬的孩子和旅行者發(fā)生了關(guān)聯(lián)。我們來到他們的家鄉(xiāng),消費(fèi)著那里的風(fēng)景、美食,享受著當(dāng)?shù)厝颂峁┑姆⻊?wù),這當(dāng)中也包括那些孩子的勞動(dòng)和汗水。他們用他們的童年,他們的歡樂,他們的純真、善良換來了微薄的報(bào)酬和我們的小費(fèi)。
  永遠(yuǎn)忘不了那些孩子,那是我見過的最打動(dòng)人心的風(fēng)景!
1.查字典填空。
  遇到“餒”字不認(rèn)識(shí),可用______查字法查字典,先查______,再查______。“餒”在字典里的解釋有:①饑餓;②魚肉腐爛;③喪失勇氣。在“氣餒”中應(yīng)選第______種解釋。
2.用橫線畫出括號(hào)內(nèi)最合適的詞語。
3.聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。
(1)淡去:________________;(2)點(diǎn)綴:________________。
4.“他的自信和獨(dú)特的理由說服了我”中,“獨(dú)特的理由”是指________________________________(用文中的話回答)
5.“永遠(yuǎn)忘不了那些孩子,那是我見過的最打動(dòng)人心的風(fēng)景”這句話在文中的作用有:________________、________________等。
聯(lián)系全文,你對(duì)這句話的理解是:________________________________;________________________________

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