看拼音,寫詞語對的是    
     fǔ     làn             fán zhí              jī     yì  
       

A、腐攔;繁殖;機(jī)翼
B、腐爛;繁殖;機(jī)翼
C、腐爛;繁值;機(jī)翼
D、腐爛;繁殖;機(jī)冀
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

看拼音寫詞語。
  外祖父 néng shū shàn huà( 。,在星島文壇 pō fù shèng míng( 。。在他心中,梅花是祖國的 xiàng zhēng( 。,是最有品格、最有 líng hún( 。⒆钣泄菤獾幕。而外祖父對祖國的 juàn liàn(  )也如梅花,堅(jiān)貞不移。

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科目:小學(xué)語文 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

看拼音寫詞語,把句子補(bǔ)充完整。
1.小軍在客廳里練習(xí)huá bīng                     ,一不小心,碰到了圓桌,花瓶huàng dang                    了幾下,掉了下來,pò suì                       了。媽媽沒有zé bèi               小軍,還把他帶到了fù jìn                  的水泥球場,說:“你jì xù               練吧!練好了,也是媽媽的xīn yuàn                      啊!”  
2.在學(xué)習(xí)上,我們要刻苦zuān yán              ,要正確對待老師的biǎo yáng             和pī píng          。取得了成績,受到了別人的kuā jiǎng                 , 一定不要jiāo ào             ;遇到困難也不能泄             氣,要更加nǔlì                    ,這樣才能取得更大的jìn bù                      。  

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科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

啟示

       這是一件發(fā)生在童年的小事。
       我的爸爸也許已經(jīng)把它忘記了,然而,這件事,卻對我的一生或多或少地起了些影響。     
       那年,我9歲。     
       一日,我坐在靠近門邊的桌前寫大楷。門鈴響了,爸爸應(yīng)門,是鄰居。兩入就站在大門外交談。     
       那天風(fēng)很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作響,我拿著墨汁lín lí的筆去關(guān)門。猛地把門一推,然而,立刻地,大門由于碰到障礙物反彈回來。與此同時(shí),我聽到父親盡力壓抑而仍然壓不下去的喊聲。    
        門外的父親,眉眼鼻唇,全都痛得扭成了一團(tuán),就連頭發(fā),也都痛得一根一根地站了起來;而他的十根手指呢,則怪異地纏來扭去。一看到我伸出門外一探究竟的臉,父親即刻暴怒地?fù)P起了手,想刮我耳光;但是,不知怎的,手掌還沒有蓋到我臉上來,便tuí rán放下,我的臉頰,僅僅感覺到一陣掌風(fēng)而已。     
       鄰居以責(zé)怪的口氣對我說道:“你太不小心了,你父親的手剛才扶在mén kuàng上,你看也不看,就把門大力關(guān)上……”     
       啊,原來我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷!  
       偷眼瞅父親,他鐵青著臉搓手指,沒有看我。    
       十指連心,父親此刻劇烈的痛楚,我當(dāng)然知道;但是,當(dāng)時(shí)的我,畢竟只是一名9歲的小童,我所關(guān)心的,我所害怕的,是父親到底會不會再揚(yáng)起手來打我。   
       父親不會。
       當(dāng)天晚上,父親五根手指腫得很大,母親在廚房里為他涂抹藥油。我無意中聽到父親對母親說道:    
      “我實(shí)在痛得極慘,原想狠狠打她一個(gè)耳光,但是,轉(zhuǎn)念一想,我是自己把手放在jiā fèng處的,錯(cuò)誤在我,憑什么打她!”  
        父親這幾句話,給了我一個(gè)畢生受用無窮的啟示:犯了錯(cuò)誤,必須自己承擔(dān)后果;不可遷怒他人,不可推卸責(zé)任。   
       謝謝你,爸爸!
1.根據(jù)拼音寫詞語。
     lín lí    tuí rán     mén kuàng    jiā fèng
   (   ) (   )       (   )       (   )
2.照樣子寫出三個(gè)表示聲音的詞語。
     例:啪啪  _________   __________  __________
3.從文中找出表示“看”的意思的詞語。
     ___________   ___________
4.“我”把門用力一推,門外的父親怎么樣?   
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5.當(dāng)年9歲的“我”知道父親的痛嗎?   
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6.父親揚(yáng)起手來沒有打“我”的原因是什么?     
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7.讀完《啟示》這篇文章,你受到了什么啟示? 
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