已經(jīng)深秋了，桂花開(kāi)得很旺盛了，我和幾個(gè)小伙伴約好在院子的桂花樹(shù)下?lián)u桂花。
　　一進(jìn)院子，一股誘人的清香撲鼻而來(lái)，地上的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)，抬頭仰望桂花樹(shù)，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一串串，太陽(yáng)把光芒（撒、灑）在了桂花樹(shù)上，桂花金燦燦的，在綠葉的襯托下顯得更加美麗。桂花已經(jīng)開(kāi)足了！它們迫不（急、及）待地探出小腦袋，正在欣賞秋天的景色呢！
　　大家先把桌布鋪在桂花樹(shù)的下面，我們雙手緊緊抱住樹(shù)（桿、干），使勁地?fù)u，嗯，怎么還搖不下來(lái)？原來(lái)，桂花樹(shù)太大了，我們（遙、搖）了半天，只有三三兩兩的桂花落下來(lái)。不知是誰(shuí)扛來(lái)了竹竿，大家一擁而上，拿起竹竿就打。我找到花開(kāi)得較密的地方，雙手緊握竹竿，眼睛瞇著，生怕桂花落在眼睛里。我跳起來(lái)，使勁一打，“嘩啦啦——”桂花紛紛落下。大家高興地喊道□□下桂花雨啰□下桂花雨啰□□
　　桂花落得大家滿頭滿身的。再看看桌布上，哇，好多金燦燦的桂花！還有一些打下來(lái)的枝枝葉葉呢！蹲下來(lái)細(xì)細(xì)一看，嘿！里面有好多昆蟲(chóng)：七星瓢蟲(chóng)、螞蟻、紅蜘蛛……桂花的香味把它們也引過(guò)來(lái)了。呀，里面還有幾朵白色的桂花！原來(lái)桂花也有黃白之分�。∥覀兤呤职四_地把枝葉撿出來(lái)，滿鼻子的濃香，都快把我熏暈了！馬上可以做桂花糕啰！我們喜滋滋地把桂花捧回家。
1．在文中括號(hào)里選擇正確的字，打上“√”。
2．在文中的方框里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3．在文中找出一句擬人句，畫(huà)上橫線。
4．按下面的要求從文中找詞語(yǔ)。
描寫(xiě)桂花的顏色：________________________________________________________
形容桂花的香味：________________________________________________________
表達(dá)“我們”的心情：____________________________________________________
5．“我”是怎么打桂花的呢？找出相應(yīng)的句子畫(huà)上波浪線。

　�、傥挥谖覈�(guó)南海的海南島是祖國(guó)的第二大島，那里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，被譽(yù)為“南海明珠”。
　　②島上有許許多多的橡膠園□椰子園和熱帶植物園□腰果□芒果□荔枝□咖啡，在不同的季節(jié)里掛滿了枝頭；海參、大龍蝦等水產(chǎn)不計(jì)其數(shù)；石油、鐵礦和天然氣等礦藏也非常豐富。
　�、鄹吒叩奈逯干酵α⒃诤Ｄ蠉u中部，山上熱帶樹(shù)木郁郁蔥蔥，四季常青。由山間小溪匯成的萬(wàn)泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗壯觀。
　�、芎Ｄ蠉u，真是一顆名副其實(shí)的“南海明珠”。
1．在第二自然段的“□”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
2．給詞語(yǔ)中的加粗字選擇恰當(dāng)?shù)睦斫狻?BR>不計(jì)其數(shù)（　�。�
A．計(jì)算。B．主意，策略，計(jì)劃。C．做計(jì)劃，打算。D．計(jì)較。
3．將詞語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的解釋連一連。
郁郁蔥蔥　　　　　　形容極遠(yuǎn)的地方。
天涯海角　　　　　　名聲或名義和實(shí)際相符。
名副其實(shí)　　　　　　形容草木蒼翠茂盛。
4．海南島被譽(yù)為“南海明珠”的意思是（　�。�
A．海南島在祖國(guó)的最南端。
B．海南島位于南海，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
C．海南島是個(gè)令人向往的地方。
5．用波浪線畫(huà)出文中前后呼應(yīng)的句子。
6．根據(jù)短文內(nèi)容填空。
　 第②段主要寫(xiě)海南島________；第③段通過(guò)對(duì)________、________、________的描寫(xiě)，突出了海南島________。