讀一讀,連一連,組成一句通順的話。   
媽媽    架起了    公文包   
爸爸    拿起了    立交橋   
老師    站在       長(zhǎng)裙子   
姥姥    穿著       講臺(tái)旁   
工人    戴著       老花鏡

A、媽媽—穿著—立交橋;爸爸—拿起了—公文包;老師—站在—講臺(tái)旁;姥姥—戴著—老花鏡;工人—架起了—長(zhǎng)裙子  
B、媽媽—穿著—長(zhǎng)裙子;爸爸—拿起了—講臺(tái)旁;老師—站在—公文包;姥姥—戴著—老花鏡;工人—架起了—立交橋
C、媽媽—穿著—長(zhǎng)裙子;爸爸—拿起了—公文包;老師—站在—講臺(tái)旁;姥姥—戴著—老花鏡;工人—架起了—立交橋
D、媽媽—穿著—長(zhǎng)裙子;爸爸—拿起了—公文包;老師—戴著—講臺(tái)旁;姥姥—站在—老花鏡;工人—架起了—立交橋
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:連線題

讀一讀,連一連,組成一句通順的話。   
媽媽    架起了    公文包   
爸爸    拿起了    立交橋   
老師    站在       長(zhǎng)裙子   
姥姥    穿著       講臺(tái)旁   
工人    戴著       老花鏡

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案 語(yǔ)文二年級(jí)(下) 題型:048

         祖國(guó)山河美如畫

     山,高得望不到頂,

     一座座大山手牽著手,

     重重疊(di6)疊,立地頂天。

     地,大得望不到邊,

     一條條大道相互交叉,

     把大地分成了一塊塊。

     海,寬得望不到邊,

     漁船撒網(wǎng),星星點(diǎn)點(diǎn),

     水鳥拍打著翅(ch@)膀(b3ng)掠過(guò)水面。

     祖國(guó)的山山水水看不完,

     祖國(guó)的山山水水美如畫!

1.有感情地讀讀這首詩(shī)。

2.照樣子寫詞語(yǔ)。

重疊(重重疊疊) 辛苦(   。≡S多(   。

甜蜜(    ) 安靜(   。∑粒ā   。

高興(   。〖泵Γā   。≌J(rèn)真(   。

3.把下面的詞語(yǔ)用線連起來(lái),組成通順的句子,再讀一讀。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:北京同步題 題型:閱讀理解與欣賞

插上神奇的翅膀

       自古以來(lái),人們就有一個(gè)美妙的夢(mèng)想,希望自己能插上一雙神奇的翅膀,上天入地,遨游太空,一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,想到哪里就到哪里,而且長(zhǎng)著千里眼、順風(fēng)耳,能夠眼觀六路、耳聽八方,天下事沒有不知曉的。為此,人們想象出飛毯、魔杖、神馬、天鵝、神燈等等,并賦予它們神奇的魔力,讓它們幫助自己 去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不過(guò),夢(mèng)想終究還是夢(mèng)想,它只能存在于童話中,給人類以精神上的慰藉而已。     
       人類進(jìn)入飛速發(fā)展的信息時(shí)代,奇跡真的出現(xiàn)了,童話一步步變成活生生的現(xiàn)實(shí)。電腦和網(wǎng)絡(luò)真成了一雙神奇的翅膀,它使冬類具有了超越時(shí)空的神力。     
       電腦是什么?電腦是一種按程序自動(dòng)地進(jìn)行信息處理的通用工具。什么是網(wǎng)絡(luò)?網(wǎng)絡(luò)就是借助于現(xiàn)代通訊和計(jì)算機(jī)技術(shù),實(shí)現(xiàn)全球信息傳遞的一種最快捷、最方便、最經(jīng)濟(jì)、最有 效的科技手段。     
       網(wǎng)絡(luò)的威力是非常強(qiáng)大的,它可以辦許多許多事情,其效率之高、速度之快,是以往的人們連做夢(mèng)也不敢想象的。概括起來(lái)說(shuō),它具有以下幾方面的功能:第一,高速信息傳遞。 手指一動(dòng),頃刻間就可以瀏覽全中國(guó)、全世界各方面的大事,參觀各大博物館、圖書館,獲取到自己所急需的各種各樣的科學(xué)技術(shù)和文化娛樂資料。第二,高速電子郵件傳遞。親友、 同事、同學(xué)間相互通信,過(guò)去需要幾天、幾個(gè)星期甚至一兩個(gè)月才能接到,如今,郵箱地址一填,電腦網(wǎng)絡(luò)一通,即使隔著千山萬(wàn)水,甚至需要漂洋過(guò)海。只要幾秒鐘,刷一下子便過(guò)去了,對(duì)方就接到了。第三,高速遠(yuǎn)程登錄。 有時(shí)需要與遠(yuǎn)方的主機(jī)相連接,要求對(duì)方提供某種資源或技術(shù)服務(wù),這就需要登錄,或者叫注冊(cè),需要辦一些手續(xù)。在過(guò)去,這是很麻煩的,如今好了,只要按幾個(gè)鍵就解決問(wèn)題了。 第四,遠(yuǎn)程文件傳輸。電腦之所以能夠神奇地運(yùn)行,需要上千上萬(wàn)的文件來(lái)支持。有時(shí),網(wǎng)友身處兩地,甚至相隔千里萬(wàn)里,如果需要借用某個(gè)文件,怎么辦?有了網(wǎng)絡(luò),不必犯愁, 鍵盤一敲,就飛過(guò)去了。第五,電子公告。這就相當(dāng)于在全世界面前貼一個(gè)大布告,把你所擁有的資源或你急需解決的問(wèn)題公布出去,與全世界的網(wǎng)友交流,尋求天下專家、學(xué)者、高 手的幫助。此外,你還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與相識(shí)或不相識(shí)的朋友討論、切磋、辯論、聊天。     
       總之,網(wǎng)絡(luò)太神奇啦!它的妙處絕不是一 篇短文就可以說(shuō)盡的。真是其寶無(wú)窮!其能無(wú)窮!其妙無(wú)窮!其樂無(wú)窮!
1.給畫線字的另外一個(gè)讀音組詞。   
     神(       )    提(      )   時(shí)(      )    理(      ) 
2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。   
     遨游(      )    慰藉(      )   借助(      )    美妙(      ) 
3.指出短文中畫“——”句子所用的修辭方法是什么?再仿寫一個(gè)句子。
                                                                                                                           
                                                                                                                            
4.短文中從幾方面談到網(wǎng)絡(luò)的功能?分別概括寫出來(lái)。
                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                     
5.短文中神奇的翅膀指什么? 
                                                                                                                                                      
6.你對(duì)電腦了解嗎?請(qǐng)寫出它的主要組成部分。 
                                                                                                                                                      
7.請(qǐng)你寫一段話贊揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)的神奇。  
                                                                                                                                                      

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