美麗的長白山

       長白山上有一個藍色的湖，湖水很清很深， 即著名的長白山“天池”�！疤斐亍焙艽�，原來是個火山口，后來由于泉水和雨水匯集而形成了湖。湖的南半部是朝鮮的領(lǐng)土，北半部是中國的領(lǐng)土。     
       長白山上有處非常壯觀的景象，那就是長白山“瀑布”。     
      “天池”的水流出后，從懸崖上落下來形成了“瀑布”�！捌俨肌卑l(fā)出隆隆的響聲，把無數(shù)的小水滴灑向山澗，真好似“銀河落九天”。     
       長白山還有溫泉。溫泉的溫度很高，放進一個雞蛋，一會兒就煮熟了。     
       每年的七八月，是到長白山旅游的季節(jié)，同學們，歡迎你們到長白山來。

1、反義詞對對碰，碰對的一項是

A、高——低
B、深——高
C、熟——涼
2、這篇文章有(    )個自然段。第1自然段有 (    )句話。 

A、4 3
B、5 3
C、3 2
3、“天池”的南半部是                  的領(lǐng)土，北半部是                      的領(lǐng)土。 

A、美國 中國
B、日本 朝鮮
C、朝鮮 中國
4、“天池”是怎樣形成的？

A、“天池”很大，原來是個火山口，后來由于泉水和雨水匯集而形成了湖。
B、“瀑布”發(fā)出隆隆的響聲，把無數(shù)的小水滴灑向山澗，真好似“銀河落九天”。     
C、長白山上有處非常壯觀的景象，那就是長白山“瀑布”。     
A,B,C,A
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相關(guān)習題

科目：小學語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

 美麗的長白山

       長白山上有一個藍色的湖，湖水很清很深， 即著名的長白山“天池”�！疤斐亍焙艽螅瓉硎莻�火山口，后來由于泉水和雨水匯集而形成了湖。湖的南半部是朝鮮的領(lǐng)土，北半部是中國的領(lǐng)土。     
       長白山上有處非常壯觀的景象，那就是長白山“瀑布”。     
      “天池”的水流出后，從懸崖上落下來形成了“瀑布”�！捌俨肌卑l(fā)出隆隆的響聲，把無數(shù)的小水滴灑向山澗，真好似“銀河落九天”。     
       長白山還有溫泉。溫泉的溫度很高，放進一個雞蛋，一會兒就煮熟了。     
       每年的七八月，是到長白山旅游的季節(jié)，同學們，歡迎你們到長白山來。
1．反義詞對對碰。
     高——(    )  深——(    )   熟——(     ) 
2．這篇文章有(    )個自然段。第1自然段有 (    )句話。 
3．“天池”的南半部是                  的領(lǐng)土，北半部是                      的領(lǐng)土。 
4．“天池”是怎樣形成的？(用原文句子回答)
                                                                                                

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科目：小學語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀樂園。
美麗的長白山
　　在我們吉林省的東部，有一座雄偉的大山，那就是長白山。長白山的主峰很高，山頂常年積雪。
　　長白山上有一個藍色的湖，湖水很清很深，這就是著名的長白山“天池”�！疤斐亍焙艽螅瓉硎莻�火山口，后來由于泉水和雨水匯聚而形成了湖。
　　長白山有一處非常壯觀的景象，那就是長白山瀑布�！疤斐亍钡乃鞒龊�，飛流直下，從懸崖上落下來就形成了瀑布。瀑布發(fā)出隆隆的響聲，把無數(shù)的水滴灑向山澗，真好似“銀河落九天”。
　　長白山還有溫泉。溫泉的溫度很高，（　�。┓胚M一個雞蛋，一會兒（　�。┲笫炝恕�
　　長白山有大片大片的原始森林◇還有許多珍貴的動物和植物◇像著名的東北虎◇名貴的人參等◇
　　每年的七八月，是到長白山旅游的黃金季節(jié)，歡迎大家到長白山來。
1．寫出近義詞。
雄偉——（　　）　　　　匯聚——（　�。�
2．從文中找出合適的詞語填一填。
（　　）的景象　�。ā　。┑娜藚ⅰ　。ā　。┑拈L白山　�。ā　。┑暮�
3．從文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
4．給文中的第5自然段加上標點符號。
5．到長白山旅游的黃金季節(jié)是__________。
6．讀了短文，使我們知道了長白山上有__________、__________、__________、__________等自然景觀。

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科目：小學語文 來源：北京市期末題 題型：閱讀理解與欣賞

走進神話

       誰不知道《西游記》里的火焰山呢？——“有八百里火焰，四周寸草不生，若進得山，就是銅腦蓋，鐵身軀，也要化成汁哩！”——可那是神話呀！     
       眼下，這蜿蜒幾百里的丹山赭(zhě)嶺，紅光逼人、煙云彌（漫  滿），熊熊烈火似的，卻是真正的火焰山！     
       這兒，雨珠還沒落到地面，在半空中就蒸發(fā)干了；這兒，沙里能焐熟雞蛋，熱風能燙傷人——  怪不得人們叫它“火洲”！     
       啊，這樣酷熱、荒涼的地方，怎能有生靈、有農(nóng)田、有活的希望？到哪里去尋找鐵扇公主的芭蕉扇？     
       然而，就在這里，我親眼看見花園里生長著鮮嫩的藍菊、火紅的石榴；看見山坡上雪白的羊群悠然地踱著方步；看見小驢車的花布涼棚下，坐著賣西瓜的艷麗的維吾爾族小姑娘……    
       更有人間奇景哩！     
       就在火焰山下，有一條綠色的長廊，清泉涓涓，魚戲碧波，葡萄一嘟嚕一嘟嚕掛滿枝頭！    
       我走進神話里來了！     
       葡萄園里飄出一群仙子般美麗的姑娘，說說笑笑地，把一籃籃豐收和喜悅，獻給遠道而來的游人。我忽然領(lǐng)悟了：她們靈巧的雙手，不就是征服火焰的芭蕉扇嗎？     
       啊，孫大圣，倘若你再（渡   度）西行，火焰山下的葡萄溝，便是你最好的歇腳涼亭!    
1．從文中括號內(nèi)選擇正確的字，用“√”標出。    
2．填空。    
     (1)第3自然段具體描寫了火焰山的____                
     (2)第9自然段中的“一籃籃豐收和喜悅”指的是____         
     (3)結(jié)尾中的“孫大圣”，呼應(yīng)了開頭的____               
3．判斷。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。    
     (1)第5自然段中，作者用排比句描繪了“這里”的蓬勃生機，并通過“親眼”一詞表達了驚奇之意。   (     )    
(2)“更有人間奇景哩！”這句話中的“人間奇景”指的是第7自然段所描寫的內(nèi)容。(      )    
(3)“神話”一詞在文中兩次出現(xiàn)，作者所表達的意思完全相同。    (      )    
(4)“啊，這樣酷熱、荒涼的地方，怎能有生靈、有農(nóng)田、有活的希望？”“她們靈巧的雙手，不就是征服火焰的芭蕉扇嗎？”這兩個句子都是反問句，都表達肯定的意思。    (      )

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科目：小學語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

讀下面的短文，完成練習。

________________

　�、傥逶吕锏囊粋�早晨，我們從西寧乘車向青海湖的鳥島進發(fā)。汽車沿著青藏公路向前飛馳，翻過日月山穿過倒淌河，來到碧波萬頃（qǐng）的青海湖。我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥島。∥
　�、谔ど哮B島，眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望，天空中是一群群的飛鳥，紅的、藍的、白的、花的，組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷。低頭看，滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢和鳥蛋，幾乎沒有我們插足的空地。湖水里，那披著彩色花衫的是斑頭雁，小巧玲瓏（lóng）的是燕鷗，張著長長的嘴東張西望的是環(huán)嘴鶩（wù），還有潔白的天鵝，美麗的風頭潛鴨，邁著長腿踱（duó）步覓食的黑頸鶴（hè）……我們大概數(shù)了一下，就有一百多種鳥呢！天上飛的是鳥，地上跑的是鳥，湖里游的是鳥，好一個鳥的樂園吶！∥
　�、圻@島上生活著十萬多只水鳥，它們相處得十分融洽。如果敵害來犯，島上所有的鳥都能團結(jié)起來，共同時敵。我們剛上鳥島不久，就親眼看見了一場“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。
　�、芴炜粘霈F(xiàn)了兩只黑鷹，企圖掠（lüè）取島上剛剛孵（fū）化出來的幼雛（chú）。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了，一邊呱呱地報警，一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。
　�、輧芍缓邡椄吒叩乇P旋著，群鳥在下面低飛。忽地（hū dì），一只黑鷹俯（fǔ）沖下來。只見斑頭雁用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁，擋住了黑鷹。第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊。這時，鸕鸛（lú guàn）群奮起回擊，迫使兩只黑鷹向高空飛去。群鳥在魚雞的帶領(lǐng)下，發(fā)起沖鋒，圍住了兩只黑鷹，時而上，時而下，叫著，啄著，兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷，急忙向遠方逃去……∥
1．給下列加粗的字選擇正確的解釋。
眼花繚亂（　　）
（1）用花或花紋裝飾的。
（2）顏色或種類錯雜的。
（3）模糊迷亂。
2．讀畫“____”線的句子，回答問題。
　 這句話描寫景物的角度是________（平視、仰視、俯視），從________（形狀、聲音、顏色）這方面來進行描寫，運用了________（擬人、夸張、比喻）的修辭方法。
3．第②自然段最后一句話主要是寫鳥________（大、多、美），句中的“________”一詞突出了青海湖的鳥島是鳥兒的快樂家園。
4．第③自然段在文中的作用是（　�。�
A．引起下文　　　　B．承上啟下　　　　C．總結(jié)全文
5．請你給這篇文章加一個恰當?shù)臉祟}，寫在文前的橫線上。

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科目：小學語文 來源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練·六年級語文（上）新課標版（北師大） 北師大版 題型：048

閱讀歡樂島。

我愛家鄉(xiāng)的翠竹

　　我的家在山區(qū)，環(huán)境非常清幽。那些四季常青的翠竹，把家鄉(xiāng)打扮得分外秀麗。

　　每年春天，竹子在微風中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著春天的甘露，在雨霧中發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音仿佛是他們在贊美春天。

　　清明節(jié)過后，地上出現(xiàn)了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了，于是冒出了一個像尖塔似的小腦袋，而且都戴著一頂頂有黃色穗子的小帽子，它們就是竹子的后代——筍。筍在春天溫暖的懷抱里迅速地往上長。

　　筍的種類很多。那種又胖又大的筍叫“黃泥拱”，長大以后就是毛竹；那種細細長長的筍，長大以后就是青皮竹。筍在外面都包著一層箬殼，箬殼上面長滿了細細的絨毛。剝開箬殼，就可以看見嫩白的肉。筍的味道鮮美，叫人越吃越愛吃。

　　筍越長越高，越長越高。尖尖的腦袋像一把把錐子要把藍天頂破似的。長大的筍，就變成枝葉青翠的竹子。長成的細竹可以做笛子，吹出來的聲音悠揚清脆；粗的可以做成水桶來裝水。竹子還可以用來做筷子、編竹籃、打籮筐。心靈手巧的山民用竹子編成的各種各樣精致的工藝品，深受人們的喜愛，在廣州交易會上受到外國人的歡迎。

　　我喜歡在環(huán)境清幽、空氣清新的竹林里跑步、做操、爬竿、乘涼……這里一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地，它們四季常青，象征著山區(qū)人民正直、質(zhì)樸的品格和積極向上、艱苦奮斗的精神。

1．給加粗的字選擇正確的讀音。

吮吸（s(n　sh(n）　絨毛（r$ng　y$ng）

2．用“”畫出文中的比喻句。

3．竹子有哪些作用？

__________________

4．作者借竹子來贊美了什么精神？

__________________

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科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048

閱讀《顏色姐妹》并完成練習。

　　紅、黃、藍是三個從小生活在一起的顏色姐妹。

　　有一次，她們決定要給大地加上美麗的色彩。

　　黃色爬上山頂，畫了大圓圈，太陽就升起來了。陽光像一枝枝金黃色的箭，從空中射了下來，趕走了嚴寒，敲開了家家戶戶的門窗。紅色走進寬闊的田野，百花跟著她的腳步盛開。藍色一頭鉆進湖里，湖水變成了天藍色。

　　紅色對黃色說：“讓我們來合作播種吧。”她們手拉手，變成一顆顆種子，種在泥土里。這時，藍色連忙拉住黃色的手，種子立刻長出了綠色的幼苗，變成了果樹，結(jié)出了果子。紅色在果子上補上顏色，果子就成熟了，人們愉快地摘著果子。

　　突然，天空烏云密布，下起雨來。顏色姐妹等雨小了，便一齊飛上天去，在天邊筑起一道彩橋。天晴了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。地上的孩子們指著彩虹說：“瞧，那是仙女姐妹雨后回家的橋�！�

1．寫出反義詞。

嚴寒——（　　）
寬闊——（　�。�

2．填空。

黃色爬上山頂，________。紅色走進寬闊的田野，__________。藍色一頭鉆進湖里，________。

3．想一想，再回答。

紅色＋黃色=（�。┥�

黃色＋藍色=（�。┥�

紅色＋白色=（　）色

4．請畫一道美麗的彩虹。

5．你喜歡顏色姐妹嗎？你想對她們說些什么？

_________________________________________________

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科目：小學語文 來源： 題型：048

閱讀《顏色姐妹》并完成練習。

　　紅、黃、藍是三個從小生活在一起的顏色姐妹。

　　有一次，她們決定要給大地加上美麗的色彩。

　　黃色爬上山頂，畫了大圓圈，太陽就升起來了。陽光像一枝枝金黃色的箭，從空中射了下來，趕走了嚴寒，敲開了家家戶戶的門窗。紅色走進寬闊的田野，百花跟著她的腳步盛開。藍色一頭鉆進湖里，湖水變成了天藍色。

　　紅色對黃色說：“讓我們來合作播種吧�！彼齻兪掷�，變成一顆顆種子，種在泥土里。這時，藍色連忙拉住黃色的手，種子立刻長出了綠色的幼苗，變成了果樹，結(jié)出了果子。紅色在果子上補上顏色，果子就成熟了，人們愉快地摘著果子。

　　突然，天空烏云密布，下起雨來。顏色姐妹等雨小了，便一齊飛上天去，在天邊筑起一道彩橋。天晴了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。地上的孩子們指著彩虹說：“瞧，那是仙女姐妹雨后回家的橋�！�

1．寫出反義詞。

嚴寒——（　�。�
寬闊——（　　）

2．填空。

黃色爬上山頂，________。紅色走進寬闊的田野，__________。藍色一頭鉆進湖里，________。

3．想一想，再回答。

紅色＋黃色=（�。┥�

黃色＋藍色=（　）色

紅色＋白色=（�。┥�

4．請畫一道美麗的彩虹。

5．你喜歡顏色姐妹嗎？你想對她們說些什么？

_________________________________________________

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科目：小學語文 來源：海淀名�！っ空n一考　　四年級語文上學期 題型：048

讀一讀。

天山草原四季美

　　天山巍峨雄壯，草原一碧千里。天山草原是家鄉(xiāng)的驕傲，人民的自豪。我，一個普通的小學生，用自己的真摯情感去描繪它四季的美景。

　　春天，南方百花盛開、嫵媚多姿。可這時的大草原卻別有特色。積雪覆蓋著快要蘇醒的小草，高出的小丘冰雪初融，嫩黃的小草探出了頭，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。天山上，白雪和綠樹搭配得那樣和諧，那樣妙不可言。山腳下，雪水匯成一條小河，嘩嘩地流淌著。和煦的陽光照在未融的積雪上，閃出七色光華！是大自然這位杰出的藝術(shù)家創(chuàng)造出優(yōu)美的圖景。

　　夏天到了，草原上的草長高了，隨風搖擺，連綿不斷，似大海波浪起伏。更美的是到處開滿了各色小野花，遠望去，像碧綠的大地毯上鑲著五彩花朵。大草原到處翠色欲流，好一派迷人的夏景圖。天山上更是別具一格，登上山頂，放眼望去，山腳下有一潭蔚藍的池水，傳說那是王母娘娘的洗臉盆，遠處就是古老的巴里坤城，真是一片欣欣向榮的景象。順著盤旋的山路向下走去，一棵棵直插云霄的松樹，枝繁葉茂，透過松葉，陽光星星點點地灑在草地上。地上纖細翠綠的小草和小野花時隱時現(xiàn)，像頑皮的小姑娘在眨著眼睛。松樹發(fā)出動人的濤聲。令人陶醉！

　　秋季，天高氣爽，涼風習習。草原上沒膝高的草兒被人們割下來，光禿禿一片。但清澈的河水還在嘩嘩地流著，待翌年的春天，小草頑強地探出頭，還草原一片生機。這時松樹蒼翠一片，給天山穿上秋日盛裝，使天山越發(fā)雄壯了，長得像巨龍，高得如巨人。

　　冬天，雪花像晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮地翻著跟斗飄落在山腰上，落在大地上。草原上白雪皚皚，是一個粉妝玉砌的世界�？每蒙n松仍油綠一片，只是上面掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，風兒拂過，美麗的雪球簌簌地落下來，雪末兒映著陽光，像五光十色的玉屑。天山在白雪籠罩中呈現(xiàn)出一幅壯麗的圖景。

　　天山和草原四季都是那么具有誘人的魅力。我要盡情謳歌：美啊！家鄉(xiāng)的天山和草原。

1．寫出下列詞語的近義詞。

驕傲（　�。　∑胀ǎā　。　『椭C（　�。�

2．摘錄文中寫得好的詞語。（八個以上）

3．“野火燒不盡，春風吹又生。”是唐代大詩人________《________》詩中的句子。

4．文章寫了________________

春天：________________

夏天：________________

秋天：________________

冬天：________________

5．文章第一自然段作用是________________；最后一個自然段作用是________________。

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科目：小學語文 來源：第五冊習題訓練題卡 三年級上學期 題型：013

閱讀短文，回答問題

   瓊島位于北海公園的中心，它四面是水，像大海中升起的一座高山。這里的景色十分美麗。島上到處是蒼松翠柏，綠樹鮮花，還有高大的宮殿、廟宇，精巧的亭臺、樓閣，以及長廊、短橋，奇洞、怪石，如同仙境一般。島的周圍水面開闊，湖水平靜得像一面大鏡子，映出了藍天白云的倒影，也映出了瓊島那美麗的身影。

1．這個自然段講了________層意思。

[　　]

  A．一層
B．兩層
  C．三層
D．四層

2．________層意思是主要的。

[　　]

  A．第一層
B．第二層
  C．第三層
D．第四層

3．這個自然段的重點句是

[　　]

  A．第一句
B．第二句
  C．第三句
D．第四句

4．從第________句的內(nèi)容可以看出來瓊島的景色美麗。

[　　]

  A．第一句
B．第三句
  C．第一三句
D．第三、四句

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科目：小學語文 來源： 題型：013

閱讀短文，回答問題

   瓊島位于北海公園的中心，它四面是水，像大海中升起的一座高山。這里的景色十分美麗。島上到處是蒼松翠柏，綠樹鮮花，還有高大的宮殿、廟宇，精巧的亭臺、樓閣，以及長廊、短橋，奇洞、怪石，如同仙境一般。島的周圍水面開闊，湖水平靜得像一面大鏡子，映出了藍天白云的倒影，也映出了瓊島那美麗的身影。

1．這個自然段講了________層意思。

[　　]

  A．一層

B．兩層

  C．三層

D．四層

2．________層意思是主要的。

[　　]

  A．第一層

B．第二層

  C．第三層

D．第四層

3．這個自然段的重點句是

[　　]

  A．第一句

B．第二句

  C．第三句

D．第四句

4．從第________句的內(nèi)容可以看出來瓊島的景色美麗。

[　　]

  A．第一句

B．第三句

  C．第一三句

D．第三、四句

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