你知道該讀哪個(gè)音嗎？把不正確的劃掉。

1．在“_________”上給短文加上題目。

2．四季不同的風(fēng)分別叫什么？

3．你喜歡哪個(gè)季節(jié)的風(fēng)？為什么？

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閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　童第周進(jìn)效實(shí)中學(xué)了。

　　進(jìn)入中學(xué)后，童第周數(shù)學(xué)成績(jī)很差。怎么辦呢？“快船遲開先進(jìn)港，笨鳥先飛早入林�！彼麤Q定在“擠”上動(dòng)腦筋了。||

　　每天晚上自修課后，童第周到路燈下去讀書；清早，天還沒(méi)亮，他又離開宿舍到野外去溫課。

　　一天晚上，數(shù)學(xué)老師訪友歸來(lái)，猛然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)學(xué)生在看書，他輕輕走過(guò)去，問(wèn)：“你是哪個(gè)班的？”童第周老實(shí)地回答說(shuō)：“老師，我就是成績(jī)最差的那個(gè)學(xué)生。”

　　數(shù)學(xué)老師感動(dòng)了，深信童第周會(huì)進(jìn)步的。期末考試剛剛結(jié)束，這位老師馬上批改他的卷子，好，全部正確，得了全班第一名。

　　童第周在日記中寫了這樣一段話：“中國(guó)人不是笨人，應(yīng)該拿出東西來(lái)，為我們民族爭(zhēng)光！”效實(shí)中學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō)：“我辦學(xué)幾十年，像童第周這樣的學(xué)生，真是不多見啊！”||

　　“天才出于勤奮”。童第周后來(lái)成了杰出的生物學(xué)家。

1．童第周決定在“擠”上動(dòng)腦筋，他擠的是________。

2．根據(jù)短文的內(nèi)容填空。

童第周剛進(jìn)中學(xué)時(shí)，________；經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，成為________。長(zhǎng)大了，成為________。

3．短文已分成三段，寫出各段的段意。

（1）________________________________

（2）________________________________

（3）________________________________

4．童第周的什么品質(zhì)值得學(xué)習(xí)？

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5．從童第周的故事中你受到了什么啟發(fā)？

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