小蘿卜頭名叫宋振中，剛剛生下八個月就同爸爸、媽媽一起被反動派關(guān)進了監(jiān)獄。五年過去了，小蘿卜頭雖然長得又黃又瘦，但卻十分聰明、天真。
一天( )爸爸問( ) 你長大想干啥( ) 小蘿卜頭眨眨眼說( )蓋所大房子( ) 有窗戶( ) 有門有陽光( )讓人們舒舒服服地住在里面( )媽媽笑了( )你不識字怎么蓋呀( )你們送我上學(xué)吧( ) 小蘿卜頭說 ( )
從此，小蘿卜頭天天說要上學(xué)。幾天過后，爸爸媽媽決定去找看守長。①看守長個子不高，又肥又胖，長著一張大嘴，活像個大狗熊。他一聽，拍桌子吼道： “不行！”“孩子是沒罪的，為什么不讓上學(xué)？”媽媽問道。小蘿卜-頭也高聲說：“我都快七歲了，我要讀書�！笨词亻L看硬的不行，就想了個鬼點子：“讀書可以，只要有人愿意當(dāng)老師，在監(jiān)獄里學(xué)。想出去讀書，絕對不行�！苯又樾χ鴨枺骸罢l愿意當(dāng)老師？”“我！”從樓上傳來了黃將軍的聲音。媽媽激動地說：“孩子，快給黃伯伯行 禮�！毙√}卜頭恭恭敬敬行禮并叫道：“黃伯伯�！笨词亻L沒辦法，只好同意了。
小蘿卜頭開始讀書了。②手寫的課文是爸爸編的；廢紙改的本子是媽媽訂的；半截鉛筆是黃伯伯送的。小蘿卜頭可用功了，黃伯伯教的生字都會寫，講的數(shù)學(xué)習(xí)題全會算。好多天過去了，黃伯伯發(fā)現(xiàn)了一件怪事，③半截鉛筆早該用光了， 可在小蘿卜頭手里卻學(xué)會了長個兒，天天用，不見短。
原來，小蘿卜頭非常愛惜那半截鉛筆，只有上課才用。下課怎么辦？開始他用石塊在地上寫字，寫得到處都是，擦起來很困難。后來，他拾到根鐵釘，又用硬紙殼做了個盒子，裝上沙，用鐵釘在沙上寫，這下可好了，寫了，可以弄平再寫。黃伯伯知道后夸獎他說：“你真聰明！”
小蘿卜頭跟黃伯伯學(xué)了兩年，他的功課學(xué)得好極了，黃伯伯教的語文、數(shù)學(xué)、 俄語，他全都會�？墒牵谒艢q那年，全國解放前夕，他和爸爸媽媽卻被反動派殺害了。
1．給第二自然段沒有標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。
2． 按事情發(fā)展的順序?qū)⑷姆譃樗亩危ㄓ谩?”在原文上標(biāo)出），再概括各段段意。
3．下面各題的三個答案中，只有一個是正確的，將正確答案的序號寫在括號里。
(1)“半截鉛筆早該用光了”中的“光”字的意思是
A．太剛、火、電發(fā)出的亮光
B．完、盡
C．明亮
(2)這篇文章贊揚了
A．小蘿卜頭勇敢斗爭的精神。
B．小蘿卜頭的聰明和天真。
C．小蘿卜頭在獄中刻苦學(xué)習(xí)的精神。
4．仔細(xì)閱讀文章中畫有橫線的三句話，它們各用了什么修辭方法（夸張、比喻、擬人、排比、反問、設(shè)問），將正確的修辭方法寫在括號里。
①句( ) ②句( ) ③句( )
