選出下面成語(yǔ)書寫不對(duì)的是 A、不知所措 B、無緣無故 C、專心至志 D、驚心動(dòng)魄 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:期末沖刺100分·語(yǔ)文四年級(jí)(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:048
①天然一副賊相的鼠,自從“百獸賽跑大會(huì)”僥幸取勝以來,忝(ti3n,感到有愧的意思)居十二生肖之冠,不免威風(fēng)八面,洋洋得意。然而美中不足的是又曾被列為四害之首,使得我們的鼠老大氣得“吹鼠須瞪鼠眼”。但這又由不得它,誰(shuí)叫它一生都消磨于吃的勞動(dòng)和竊的忙碌中呢!
、谀闱扑,一雙光溜溜的賊眼,一身灰黑色的皮毛,躲在米籮邊探頭探腦的,畏縮不前,( )小朋友們看到,( )會(huì)知道它是個(gè)小偷兒。它害怕白晝的威脅,一切都在暗中進(jìn)行。
③鼠,俗名耗子,家族龐大,種類繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、東北山鼠等等,不勝枚舉。
、苁蟮臄(shù)量之多,令人咋舌。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)今約有老鼠30億只,占世界總數(shù)的30%。
⑤鼠的“老家”究竟在墨西哥,還是在中國(guó),學(xué)術(shù)界有過爭(zhēng)論。我國(guó)最早的古籍《詩(shī)經(jīng)》有過關(guān)于老鼠的記載。近年來,我國(guó)的考古工作者在安徽潛山發(fā)掘出距今5500年的曉鼠化石。根據(jù)哺乳類動(dòng)物專家的研究,證明曉鼠為鼠類的祖先。所以現(xiàn)在一般認(rèn)為鼠類原產(chǎn)于中國(guó)。
、蓿ā 。,鼠們感覺在中國(guó)住得太久,悶倦了,便在元朝成吉思汗西征時(shí),隨軍周游了東歐和北歐。當(dāng)200年前歐洲移民到澳大利亞落戶時(shí),鼠們又雅興大發(fā),隨行前往。A到了10年前,有兩只小老鼠懷著周游七大洲的雄心壯志,竟然溜上了一艘澳大利亞開往南極洲的遠(yuǎn)洋破冰船。它倆在銀色世界里做了十幾個(gè)好夢(mèng)后,終于在饑寒交迫下銷聲匿跡了。
、呃鲜鬄楹χ,世人皆知。它偷吃糧食。在我國(guó),老鼠每年吃掉的糧食相當(dāng)于一年糧食總產(chǎn)量的10%左右,同我國(guó)每年進(jìn)口的糧食總額幾乎相等。它還危害農(nóng)田和水利設(shè)施,破壞草場(chǎng),咬壞衣物,傳播疾病……怪不得人們要群起而攻之了。
⑧誠(chéng)然鼠有百害,但有時(shí)亦可化害為利。
、嵊械膰(guó)家利用老鼠的靈敏嗅覺 經(jīng)過一番專門馴養(yǎng) 將它們 派 到郵電部門海關(guān) 倉(cāng)庫(kù)偵察爆炸物 戰(zhàn)績(jī)十分顯赫
⑩我國(guó)北部黑河地區(qū) 有一種麝(sh8)鼠,毛皮呈深棕色,防寒能力很強(qiáng),比狐皮、貂皮還要珍貴;雄鼠臍下有一白核,其味芬芳,比麝香猶有過之而無不及,麝鼠因此而得名。
另外,那短短3寸鼠須制成的毛筆,寫字勁挺有力,十分難得,遠(yuǎn)比黃鼠狼毛制成的狼毫來得珍貴。B大書法家王羲之在《筆經(jīng)》中說:“世傳張芝、鐘繇用鼠須筆,筆鋒用勁、強(qiáng)有鋒芒!據(jù)載,蘇東坡對(duì)鼠須筆有特殊嗜(sh@)好。倘若果真如此,那老鼠也是能引以為“毫”了。
( ),我們也絕不能因此饒恕鼠給人類帶來的災(zāi)害。
1.用“\”劃去下列加粗字的不正確讀音。
僥(r2o ji3o)幸 俗(s$u s*)名
悶(m6n m8n)倦 饒(r2o n2o)恕
2.根據(jù)拼音寫漢字。
sh(
老_______ _______假 金_______ _______國(guó) _______條j0
_______時(shí)雨 _______他 _______限 _______便 _______診3.給文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),只填序號(hào)。
A.也許 B.就 C.但是 D.如果
4.解釋加粗字的意思。
5.請(qǐng)你再寫出5個(gè)含“鼠”字的成語(yǔ)。(除去文章里的)
________ ________ ________ ________ ________
6.給第⑨自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。
7.文中畫線句A的意思是南極洲________。
8.畫線句B告訴我們:傳說著名書法家張芝、鐘繇用________。
9.“據(jù)專家統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)今有老鼠30億只,占世界總數(shù)的30%!本渲小凹s”的意思是________,說明了中國(guó)________。
10.“誠(chéng)然鼠有百害,但有時(shí)亦可化害為利!边@句話在文章中所起的作用是________。
11.“所以現(xiàn)在一般認(rèn)為鼠原產(chǎn)于中國(guó)!薄霸痹谶@里表達(dá)的意思是________。句子里為什么用“鼠類”而沒有用“老鼠”?
________________________
12.為什么說“鼠類原產(chǎn)于中國(guó)”?
________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:尖子生 新課堂 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文10(用新課標(biāo)理念做新概念教) 新課標(biāo)版 題型:048
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
A.如果……就…… B.因?yàn)椤浴?nbsp;
C.即使……也…… D.雖然……但是……
4.為文章最后一個(gè)自然段選擇正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:語(yǔ)文教研室 題型:048
讀短文,完成練習(xí)
小蝴蝶花
小蝴蝶花生在草叢里,從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。
它看看自己的周圍,不過是些平平凡凡的小草,有的不開花,有的開不出一朵半朵的小草,也很不惹眼,更沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的佼佼者了,可惜被埋沒在了這里。和這些平凡的小草花在一起,我?guī)讜r(shí)才有出頭之日。 ( 。
不久,小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn);ń嘲阉浦苍谝粋(gè)萬紫千紅的花園里。它初到這里,有些頭昏目眩。它看見那白玉欄桿里的牡丹,開得那么富麗堂皇;正在怒放的芍藥,開得比朝陽(yáng)還要鮮艷。數(shù)不清的名花在斗艷爭(zhēng)芳,說不清的花香在空氣里迂回流蕩。小蝴蝶花一下子變得自餒了。它說:“看來我是百花中最寒磣的花了,什么人也不會(huì)理睬我了!”( 。
小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候,想不到一群孩子看了牡丹、芍藥之后,看到了它。有個(gè)孩子大聲嚷道:“快過來看哪,這是什么花?”
“它叫小蝴蝶花!绷硪粋(gè)孩子回答。
“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前。
小蝴蝶花心情平靜了。它這才明白,過去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì),現(xiàn)在在牡丹、芍藥中間感到氣餒也是沒有道理的。( 。
1
.默讀短文,借用工具書學(xué)習(xí)你不認(rèn)識(shí)的字、詞。我通過工具書認(rèn)識(shí)了
__________________個(gè)字,這些字是____________________。我通過工具書知道了___________個(gè)我不理解的詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)是______________________。2
.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
( 。┑男『 |
( )的牡丹 |
( 。┑纳炙 |
3
.文中畫線的三個(gè)句子表達(dá)了小蝴蝶花的不同心情變化,你認(rèn)為該用什么語(yǔ)氣來讀才能更發(fā)了地表現(xiàn)小蝴蝶花的心情呢?請(qǐng)選擇,并填在句后面。[
]
A .自卑 |
B .平靜 |
C .驕傲 |
4
.看了這篇短文,你懂得了什么?(請(qǐng)你用二、三句話寫下來)____________________________________________________________________________________________________
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讀短文,完成練習(xí)
小蝴蝶花
小蝴蝶花生在草叢里,從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。
它看看自己的周圍,不過是些平平凡凡的小草,有的不開花,有的開不出一朵半朵的小草,也很不惹眼,更沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的佼佼者了,可惜被埋沒在了這里。和這些平凡的小草花在一起,我?guī)讜r(shí)才有出頭之日!”( 。
不久,小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn);ń嘲阉浦苍谝粋(gè)萬紫千紅的花園里。它初到這里,有些頭昏目眩。它看見那白玉欄桿里的牡丹,開得那么富麗堂皇;正在怒放的芍藥,開得比朝陽(yáng)還要鮮艷。數(shù)不清的名花在斗艷爭(zhēng)芳,說不清的花香在空氣里迂回流蕩。小蝴蝶花一下子變得自餒了。它說:“看來我是百花中最寒磣的花了,什么人也不會(huì)理睬我了!”( 。
小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候,想不到一群孩子看了牡丹、芍藥之后,看到了它。有個(gè)孩子大聲嚷道:“快過來看哪,這是什么花?”
“它叫小蝴蝶花!绷硪粋(gè)孩子回答。
“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前。
小蝴蝶花心情平靜了。它這才明白,過去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì),現(xiàn)在在牡丹、芍藥中間感到氣餒也是沒有道理的。( 。
1
.默讀短文,借用工具書學(xué)習(xí)你不認(rèn)識(shí)的字、詞。我通過工具書認(rèn)識(shí)了
__________________個(gè)字,這些字是____________________。我通過工具書知道了___________個(gè)我不理解的詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)是______________________。2
.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
( 。┑男『 |
( 。┑哪档 |
( 。┑纳炙 |
3
.文中畫線的三個(gè)句子表達(dá)了小蝴蝶花的不同心情變化,你認(rèn)為該用什么語(yǔ)氣來讀才能更發(fā)了地表現(xiàn)小蝴蝶花的心情呢?請(qǐng)選擇,并填在句后面。[
]
A .自卑 |
B .平靜 |
C .驕傲 |
4
.看了這篇短文,你懂得了什么?(請(qǐng)你用二、三句話寫下來)____________________________________________________________________________________________________
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