好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。

1．選出下面詞語不是近義詞的一組。
    
A．好多——很多
B．往往——偶爾
2．這句話的意思是    

A．事情弄糟了并不可怕，因為它最后總是能變成好事的。
B．事情弄糟了并不可怕，只要我們開動腦筋，就能想辦法把壞事變成好事。
B,B
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相關(guān)習題

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

       好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。  
1．抄寫這段話。 
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
2．我會寫出下面詞語的近義詞。   
     好多——(     )    往往——(     ) 
3．我知道這段話的意思是

[     ]

A．事情弄糟了并不可怕，因為它最后總是能變成好事的。   
B．事情弄糟了并不可怕，只要我們肯開動腦筋，就能想辦法把壞事變成好事。 
4．如果你把事情弄糟了，你該怎么辦呢？ 
                                                                                                                                                        

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

       好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。 
1．抄寫這段話。
                                                                                                                                    
2．寫出下面詞語的近義詞。     
     好多——(      )     往往——(      )
3．這句話的意思是 (      )     
①事情弄糟了并不可怕，因為它最后總是能變成好事的。   
②事情弄糟了并不可怕，只要我們開動腦筋，就能想辦法把壞事變成好事。

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：寫作題

寫作。
      “好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事”。在生活中，你一定也遇到過這樣的事吧，那么請你把它寫下來和大家一起分享吧！ 

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科目：小學(xué)語文 來源：期末題 題型：填空題

精彩回放。
1．好多事情并不像我們想象的那么糟，只要肯動腦筋，                                                                 。      
2．野火燒不盡，                            。 
3．窗含西嶺            ，門泊東吳                 。 
4．____          能叫石頭落淚，                   能叫枯木發(fā)芽。

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科目：小學(xué)語文 來源：專項題 題型：寫句子

抄寫下面的句子。    
       好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。
                                                                                                                                                      

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

       爸爸看了(     )高興地說(     )看到了吧(     )孩子(     )好多事情并不像我們想象的那么糟(     )只要肯動腦筋(     )壞事往往能變成好事(     ) 
1．為這段文字加上標點。 
2．用文中劃線的詞語造句。
     只要：                                                                               
3．從這段文字中，你明白了一個什么道理？
                                                                                                                            
                                                                                                                            

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀樂園。
　　爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩子。好多事情并不（像    象）我們想（象  像）的那么糟。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事�！�
1．用“\”畫掉括號中用得不正確的字。
2．用“只要”寫一句話。
______________________________
3．“壞事”在課文中指的是______________________________
“好事”在課文中指的是______________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：期末題 題型：寫句子

把下列詞語組成句子并加上標點寫下來。      
（1）和  我  是   小明  好朋友
___________________________________   
（2）指南針   有   天然的   很多   大自然
___________________________________
（3）好多事情   想象   并不像  中的   糟   那么  我們
___________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

根據(jù)課文內(nèi)容填空。   
1．啊，原來_________________，是一只_________________天鵝呀！   
2．愛迪生是一位_________________，他小的時候利用______________救了媽媽一命。   
3．我們?nèi)祟愔挥衉__________的歷史，恐龍卻在地球上生活了大約_________________。  
4．好多事情并不像我們想象的那么糟，_________________，壞事往往能變成好事。  
5．列寧以_________________為向?qū)�，找到了_________________的家。   
6．讀了《守株待兔》這則寓言，我想對種田人說：_______________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

讀課文片段，回答問題。
　　玲玲想了想，拿起筆，在弄臟（的   地   得）地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋（的  地   得）趴在樓梯上。玲玲滿意（的   地   得）笑了。爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么（糟  槽  曹）。只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事�！�
1．用“√”選出括號里恰當?shù)淖帧?BR>2．畫線句子的意思是（      ）  
A．事情弄糟了并不可怕，因為它最后總是能變成好事的。  
B．事情弄糟了并不可怕，只要我們開動腦筋，就能想辦法把壞事變成好事。
3．你覺得玲玲的做法怎么樣？如果是你，你準備怎么做？
                                                                                                     

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