①水母屬軟體海洋動物，長有細(xì)長的觸須，一般體重在10公斤以下。②而生活在美國加利福尼亞州附近的深海中的水母卻與眾不同，它們的觸須有人的手臂粗，每只水母重達(dá)60公斤，不但體型大，肌肉也比其他地方的水母強(qiáng)健有力。同是水母，為什么生活在這里的如此（強(qiáng)壯、堅強(qiáng)）呢？
　　美國蒙特利灣水族研究所的凱文·拉斯科夫，是一位研究水母的專家。為了解開這個謎團(tuán)，他對這種巨型水母進(jìn)行長期跟蹤研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與這些水母為鄰的（居然、果然）都是海洋中最兇猛的動物，如虎鯨、鯊魚等。
　　為了躲避這些兇猛的動物，水母不得不快速逃命，每天的快速游動把它們的身體鍛煉得十分強(qiáng)壯�？墒�，就算水母逃命的速度再快，也還是經(jīng)常被那些兇猛的動物咬傷，輕則觸須斷裂，重則皮開肉綻。令凱文·拉斯科夫驚訝的是，這些被咬得遍體鱗傷的水母不但不會死，而且很快會從折斷觸須的根部長出新觸須，傷口也會迅速愈合，因為傷痛刺激了新陳代謝。水母就是在這樣殘酷的環(huán)境里，在性命攸關(guān)的危機(jī)中，在肉體劇烈的傷痛里將自己一點(diǎn)點(diǎn)變得強(qiáng)大起來的。
　　人一生中不可能總是一帆風(fēng)順，總會遭受這樣那樣的苦痛和危機(jī)。但，如果不在苦難中選擇堅強(qiáng)與抗?fàn)�，讓自己在（磨煉、鍛煉）中�?qiáng)大起來，就會被苦難一點(diǎn)點(diǎn)扼殺！
1．把文中括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~打上“√”。
2．根據(jù)意思選填詞語。
一帆風(fēng)順　　　性命攸關(guān)　　　新陳代謝　　　遍體鱗傷
（1）滿身都是傷痕，形容傷勢重。（　　　　）
（2）生物體經(jīng)常不斷地從外界取得生活必需的物質(zhì)，并使這些物質(zhì)變成生物體本身的物質(zhì)，同時把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，這是一個新物質(zhì)代替舊物質(zhì)的過程。（　　　　）
（3）關(guān)系到人的性命。形容關(guān)系重大，非常緊要。（　　　�。�
（4）比喻非常順利，毫無挫折。（　　　�。�
3．文章第一自然段有①、②兩處畫橫線，這兩處運(yùn)用的說明方法分別是：
①：________；②：________。
4．判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。
（1）生活在美國加利福尼亞州附近的所有水母體型大，肌肉強(qiáng)壯有力。（　�。�
（2）文章第二自然段中的“謎團(tuán)”，指水母能戰(zhàn)勝兇猛的虎鯨、鯊魚。（　　）
（3）水母逃命的速度總是比虎鯨、鯊魚快得多。（　　）
（4）水母強(qiáng)大的根本原因是自己每天快速地游動，加強(qiáng)鍛煉。（　�。�
5．在第三自然中把水母變得強(qiáng)壯的原因的句子畫上“____”。
6．這篇文章給人的啟示是什么？
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太空行走更完美

　　“翟志剛的出艙過程堪稱完美�！瘪槃Γㄗⅲ合嚓P(guān)專家）這樣評價。他說，從畫面上來看，翟志剛的每個步驟都按照既定計劃完成，無論是操作搭扣還是取物件，都可以看出航天員的手指相當(dāng)靈活，回艙時就像是“做體操”，說明訓(xùn)練很充分，準(zhǔn)備很到位。
　　但是40多年前的太空行走并不如此“太平”。從公開披露的資料來看，前蘇聯(lián)航天員列昂諾裊出艙時險象環(huán)生，美國航天員懷特也遇到了麻煩。列昂諾夫在出艙后，航天服整個隆起，像皮球一樣膨脹起來。以至于列昂諾夫摸不到系在胸前的相機(jī)快門，不能拍攝飛船的照片。在返回飛船時、他違反了程序，頭部先進(jìn)入氣閘艙。轉(zhuǎn)身去關(guān)外艙門時，身體被卡住。危急關(guān)頭，列昂諾夫的體溫上升了1.8℃，幾乎中暑。最后，通過手動降低航天服的壓力，才得以回到飛船，當(dāng)時航天服里滿是汗水，甚至走動時都有汗水的晃動聲。
　　而美國人懷特雖然覺得雙子星G4C航天服很舒服，甚至認(rèn)為“出艙活動期間比飛行的任何時候都舒服”，但是回來關(guān)艙門卻耗費(fèi)了他整整5分鐘，這段時間的消耗超出了系在他胸前的通風(fēng)控制艙的冷卻能力，頭盔面罩上像下過雨，汗水流到了他眼睛里。由于艙門太難關(guān)閉，他沒能按計劃扔掉出艙設(shè)備。
　　毫無疑問，我國研制的航天服“飛天”經(jīng)受住了太空考驗。在整個出艙活動中，供氧、供電、空氣流通、話音支持等一切功能都成功實現(xiàn)，從直播中，可以清晰地聽到翟志剛從宇宙發(fā)向地面的聲音。駱劍評價，這充分說明中國已經(jīng)掌握了艙外航天服的技術(shù)，也說明在航天服的研究方面，中國與俄羅斯合作得完美無缺。
1．請根據(jù)選文內(nèi)容來概括說明：為什么說翟志剛的“太空行走更完美”？
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2．選文運(yùn)用了哪些說明方法？請選擇一個你認(rèn)為最深刻的做具體分析。
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3．選文中兩次引用“駱劍評價”，形式上有什么區(qū)別？為什么要兩次引用他的評價？
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4．請簡要分析選文中兩個加粗句子在表達(dá)上的妙處。
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5．選文第1自然段中加線的詞語能刪去嗎？為什么？
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