下列多音字組詞有誤的是 A、轉(zhuǎn) zhuǎn (轉(zhuǎn)學(xué)) zhuàn (轉(zhuǎn)悠) B、薄 bó (鄙薄) báo (薄膜) C、處 chǔ (到處) chù (處理) D、難 nán (困難) nàn (遇難) |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:北京同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:尖子生 新課堂 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文10(用新課標(biāo)理念做新概念教) 新課標(biāo)版 題型:048
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:輕松練習(xí)15分(測(cè)試卷)小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè) 題型:022
閱讀答題
南海明珠--海南島
在我國(guó)南海的萬(wàn)里碧波上,有一顆燦爛的明珠,它就是 f) r2o( 。┟利惖暮D蠉u!
海南島是祖國(guó)的第二大島,那里土地肥沃,物產(chǎn)豐富。島上有許許多多的橡膠園 椰子園和熱帶植物園 腰果 咖啡 芒果 荔枝 在不同的季節(jié)里掛滿了枝頭 海 海龜 大龍蝦等名貴水產(chǎn)b) j@ q0 sh)( 。 f鐵礦 石油和天然氣等礦產(chǎn)蘊(yùn)藏量也非常豐富
海南島上一年四季氣候宜人,風(fēng)景優(yōu)美。高高的五指山挺立在海島中部,山上熱帶林木郁郁蔥蔥,四季ch3ng q9ng( )。由山間小溪匯成的萬(wàn)泉河t1o t1o( 。┍剂鳎瑵补嘀鴥砂兜霓r(nóng)田。地處最南端的天涯海角,海天一色,美麗zhu4ng gu1n( 。B糜蝿俚匮例垶澈,有七千多米長(zhǎng),一望無(wú)際的海灘,沙白如銀,各種顏色的貝殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;眺望大海,風(fēng)和海浪好像在海面上嬉戲追逐,濺起千萬(wàn)朵白蓮般的浪花,海潮嘩嘩,漁帆點(diǎn)點(diǎn),景色十分迷人。
海南島的椰林風(fēng)光最逗人喜愛(ài)。你看海灘上那一片片的椰子林,如同一道道綠色的屏障,那一棵棵高大挺拔的椰子樹(shù),樹(shù)形奇特,樹(shù)干沒(méi)有分枝,樹(shù)梢上的綠葉像一把撐開(kāi)的大傘,傘下果實(shí)累累,海風(fēng)吹過(guò)來(lái),綠葉搖擺,仿佛在向人們招手!
每當(dāng)清晨或傍晚,你坐在沙灘的礁石上,面對(duì)著大海,聽(tīng)著海浪拍打的聲音,望著海上紅日東升或落日西沉的奇景,你一定會(huì)高歌一曲,贊美這秀麗的海南風(fēng)光。∥
1.根據(jù)文中的拼音在括號(hào)里寫(xiě)詞語(yǔ)。
2.給文章第二自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。
3.給下列多音字組詞。
4.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
5.查字典,按要求填空。
6.根據(jù)文章內(nèi)容填空。
(1)文章第二自然段中講了海南島物產(chǎn)豐富。作者是從三個(gè)方面來(lái)講的:
①________ ②________ ③________
(2)文章第三自然段作者描寫(xiě)了海南島______、______、
______、_____、________的風(fēng)光,是圍繞第________句
話寫(xiě)的。這句話與其他幾句是________關(guān)系。
7.文章中第________自然段的結(jié)構(gòu)相同,都是圍繞中心句寫(xiě)具體的段落。
8.文章已分成三段,請(qǐng)寫(xiě)出各段段意。
①________________________________________
②________________________________________
③________________________________________
9.讀文中劃“--”的句子,用加粗的詞造句。
①逗人--________________________________________
②面對(duì)……聽(tīng)著……望著……________________________
10.這篇文章主要寫(xiě)了________,表達(dá)了作者_(dá)_______的思想感情。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:北京同步題 題型:閱讀理解與欣賞
我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅。這時(shí) 候我意識(shí)到,老師誤解了我的笑聲,以為我的笑不懷好意。幸虧她沒(méi)有容我解釋,不然的話,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)自己三年前就發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論,還不笑塌房頂!不過(guò),被轟出教室,站在外面,我倒想出了一 條自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。
1.給下列多音字組詞。
漲 zhǎng ( ) zhàng ( ) 倒 dǎo( ) dào( )
2.解釋下列成語(yǔ)的意思。
不懷好意:
3.讀畫(huà)“——”的句子,說(shuō)明破折號(hào)的作用是什么?
4.畫(huà)“ ” 的句子是什么意思?
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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