選出全是描寫山峰的四字詞語(yǔ)。 A.許許多多 彎彎曲曲 B.連綿不斷 連綿起伏 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源: 題型:048
課外閱讀。
映山紅家鄉(xiāng)的映山紅是一種極為美麗的花,它不僅外表給人一種美好的享受,還可以吃,酸甜甜的,真誘人呀!
星期天 我們來到山上 舉目四望 漫山遍野都是映山紅 紅的像燃燒的火 白的像一片雪黃的像燦爛的金 真是五彩繽紛 異常美麗 置身于映山紅的海洋中我們陶醉了
突然,一個(gè)小伙伴大聲嚷道:“嗨!這么美的映山紅,還不多采一些帶回去。”我們這才回過神來,連忙采起花來。
下山后,我們從一大捆映山紅中,挑選出幾十枝顏色特別艷麗的,扎成了一束。我們把這束親采來的映山紅,獻(xiàn)給了與歹徒搏斗而負(fù)傷的項(xiàng)老師,表示我們對(duì)他的一片敬意。
我喜歡映山紅,我更喜歡心中的映山紅——雷鋒叔叔,項(xiàng)老師……
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1)這篇短文共( 。┒巍(
2)給文中未加標(biāo)點(diǎn)的段落加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(
3)從文中找出詞語(yǔ):顏色各異,繁盛而交錯(cuò)的樣子。( )
(
4)用文中寫映出紅多的句子是__________;寫映山紅美的句子是________________________________________
。(
5)造句:喜歡……更喜歡……____________________________________________________
(二)
天上亮出了幾塊黃色的云,雨停了。大伙急著趕路,像放開閘門的水一樣,一下子都涌到路上。只有這個(gè)姑娘沒有動(dòng)。她抬頭望了望天空,喊道:“同志們,還有雨!”大伙只顧挽著褲腳向前跑,聽見的人不多,(果然 居然 雖然)沒跑出二百步遠(yuǎn),一陣急雨,像篩豆子一樣嘩嘩地下起來。
(
1)用“√”選出括號(hào)中用得正確的一個(gè)詞。這個(gè)詞表示______________。(
2)用“——”畫出文中的一個(gè)比喻句。這個(gè)比喻句是用_______比喻_______。(
3)文中“~~~~”的句子是描寫姑娘的____________和______________。科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞
課內(nèi)閱讀理解。
不久,天火(熄滅 消滅)了,洪水中的人們被救上來了?墒,天上的大窟窿(kū long kū lóng)還在噴火。女媧決定冒著生命危險(xiǎn),把天補(bǔ)上。她跑到山上,去尋找補(bǔ)天用的五彩石,她原以為這種石頭很多,用不 著(廢 費(fèi))多大力氣。到山上一看,全是一些零零星星的碎塊。她忙了幾天幾夜,找到了紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭,還缺少一種純青石。于是,她又找啊找啊,終于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齊了,女媧在地上挖個(gè)(園 圓)坑,把五彩石放在里面,用神火進(jìn)行冶煉。煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。女媧把它裝在一個(gè)大盆里,端到天邊,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿,往上一潑,只見金光四射, 大窟窿立刻被補(bǔ)好了。
1.用“\”劃去文中括號(hào)里不合適的字、詞或讀音。
2.從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。
覺得( ) 馬上( ) 搜索( ) 決意( )
3.將“大窟窿被女媧補(bǔ)好了”這句話改成帶有“把”字的句子。
4.“女媧決定冒著生命危險(xiǎn),把天補(bǔ)上”是因?yàn)?U> 。 為了補(bǔ)天,女媧尋找并 五彩石,費(fèi)了很大力氣。用“____”在文中第1和第2自然段分別畫出一句能表現(xiàn)這一點(diǎn)的句子。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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