對(duì)號(hào)入座。   
一部  一本  一位  一家  一個(gè)   
(      )連環(huán)畫    (      )出版社     (      )著作    (      )圖書館    (      )作者

A、一本;一家;一個(gè);一本;一位
B、一家;一本;一本;一個(gè);一位
C、一本;一位;一本;一個(gè);一家
D、一本;一家;一本;一個(gè);一位
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:北京同步題 題型:填空題

對(duì)號(hào)入座。   
一部  一本  一位  一家  一個(gè)   
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科目:小學(xué)語文 來源:天津小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。

聯(lián)合國總部大廈

       在第二次世界大戰(zhàn)后興建的聯(lián)合國總部大廈作為聯(lián)合國的象征,體現(xiàn)著人類對(duì)愛與和平的美好向往,是集中了來自中國、澳大利亞、瑞士、英國、前蘇聯(lián)等10國的建筑大師共同設(shè)計(jì)的杰作。它簡(jiǎn)潔明快、氣勢(shì)宏偉,洋溢著現(xiàn)代建筑風(fēng)格,是得到公認(rèn)的里程碑式的現(xiàn)代建筑。    
       在總部大廈建筑群中最引入注目的是聯(lián)合國秘書處大樓,里面陳列著許多珍貴的禮物。秘書處大樓位于總部大廈的中心位置,是一幢39層高的板型大樓;長87米,寬22米,高為165.8米。整體造型簡(jiǎn)潔美觀,色彩明快,質(zhì)感對(duì)比強(qiáng)烈,獨(dú)特的顏色搭配引入入勝。中國贈(zèng)送的萬里長城壁毯懸掛在第38層的秘書長辦公室的墻上。此外,前蘇聯(lián)贈(zèng)送的第一顆人造地球衛(wèi)星模型,美國阿波羅12號(hào)宇宙飛船從月球上帶回的月巖,瑞典贈(zèng)的“世界鐘”等許多珍貴的禮物都存放在這里。    
       秘書處大樓的北面為聯(lián)合國大會(huì)堂,這是聯(lián)合國總部里最大的房間,3層座位能容納1800多人。大會(huì)堂是聯(lián)合國里唯一掛有聯(lián)合國徽章的會(huì)議廳。    
       在秘書處大樓與大會(huì)堂之間的是聯(lián)合國會(huì)議大樓。開敞的頂棚,木質(zhì)的百葉窗面及整面墻的射燈都獨(dú)具特色。安理會(huì)會(huì)議廳、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)會(huì)議廳、托管理事會(huì)會(huì)議廳等都是不同國家贈(zèng)送給聯(lián)合國的禮物。    
       從大廈的西側(cè)進(jìn)門,就可以進(jìn)入圖書館的大廳。在大廳內(nèi)陳設(shè)著一座大型的象牙雕像,玲瓏剔透,典雅精美。這是1974年中國贈(zèng)送給聯(lián)合國的禮物。    
       聯(lián)合國總部大廈的建筑十分特殊,其功能的復(fù)雜性和造型構(gòu)圖的創(chuàng)新性是以往任何傳統(tǒng)建筑都無法與之相比的,它的主要特性是強(qiáng)調(diào)建筑的功能,反對(duì)任何傳統(tǒng)的裝飾和地方特色。它推崇平的屋頂,光的墻面,幾何體的造型,玻璃、鋼鐵與混凝土等現(xiàn)代建筑材料的應(yīng)用。聯(lián)合國總部大廈的建成,標(biāo)志著現(xiàn)代建筑風(fēng)格已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)同。     
1.根據(jù)下面的意思,在橫線上填寫文中的一個(gè)成語。    
        引入進(jìn)入佳境。                                
2.聯(lián)合國總部大廈的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是                                   ,洋溢著現(xiàn)代的建筑風(fēng)格。作者按照           順序介紹聯(lián)合國總部大廈,先寫秘書處大樓,接著寫            ,然后寫           ,最后寫              。       
3.用橫線在文中畫出能概括第2自然段主要意思的句子。這段話主要運(yùn)用了                      等說明方法。    
4.結(jié)合本文內(nèi)容,概括聯(lián)合國總部大廈建成的重要意義。
                                                                                                                                                  

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

  人類是生物中的重要組成部分,人體不但產(chǎn)生電,而且,整個(gè)生命運(yùn)動(dòng)都離不開電刺激來傳遞信息。據(jù)計(jì)算,人的心臟正常跳動(dòng)時(shí),可以產(chǎn)生12毫伏、頻率為幾十赫茲的電流;大腦也可以產(chǎn)生20100微伏、頻率約10赫茲的電流,心電圖儀和腦電圖儀就是根據(jù)這種生物電的存在進(jìn)行工作的,并通過它們的變化過程來診斷人體的疾病。

  經(jīng)過科學(xué)家的不懈努力,發(fā)現(xiàn)水中的魚類就有500多種能夠放電。其中,非洲和意大利的電鰻、電鰩的放電量都達(dá)到220伏以上。電壓強(qiáng)度超過了我們?nèi)粘S秒?/U>。更為有趣的是,電鰻的頭上還有一個(gè)微微突起部,可以接收其他水中生物發(fā)出的電波。而生長在非洲內(nèi)河中的象鼻魚,能夠連續(xù)發(fā)出電流,遇到障礙物便被反射回來,被它的接收器官接收后,就可以判別對(duì)方是敵人還是獵物。

  隨著對(duì)生物電研究的不斷深入,許多科學(xué)領(lǐng)域紛紛應(yīng)用生物電技術(shù)和方法,相繼取得了新的成就。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中,除了心電、腦電以外,胃腸道的生物電活動(dòng)也引起了人們的興趣與重視,用來進(jìn)行胃癌及腹部手術(shù)后的觀察有很好的效果。還有的國家通過對(duì)人體皮膚電位的測(cè)定,從變化中研究某些心理疾病的發(fā)展和變化。在航天、航空方面,可以利用心電掃描器來記錄人在高空飛行中的心率變化和地心引力與心臟位置的關(guān)系,利用腦電記錄儀來測(cè)知飛行者精神狀態(tài)和覺醒程度。甚至可以利用動(dòng)物產(chǎn)生的生物電作為宇宙飛行中無線電發(fā)射機(jī)的電源,來進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。

  此外,在電子仿生學(xué)中,生物電的作用也發(fā)揮了巨大作用。仿造電鰻身體結(jié)構(gòu)制造的潛艇,使人很難分辨出是船還是魚①日本通過接收鰻魚、金魚發(fā)出的電流,可以判斷水源污染及氣象變化②。有的科學(xué)家用電子元件,制作出模擬人鼻子功能的“電子嗅覺器”,來進(jìn)行環(huán)境監(jiān)督和檢測(cè)③。一些技術(shù)發(fā)達(dá)國家,直接利用生物電來用作能源。在法國舉辦的一個(gè)展覽會(huì)上,一座走時(shí)準(zhǔn)確的時(shí)鐘竟用一條電魚來驅(qū)動(dòng)④。還有的用生物電控制假手,其握力可達(dá)1公斤,能提起10公斤重物,還可以推測(cè)出承受力的大小。一次,一個(gè)15歲的孩子,利用自身產(chǎn)生的生物電控制假手,寫了一排大字⑤,受到在場(chǎng)人們的贊嘆。

1)本文說明的對(duì)象是什么?圍繞說明對(duì)象,說明了哪些內(nèi)容?

_____________________________________________________

2)人體內(nèi)之所以存在微弱的電流,是因?yàn)?/FONT>_____________

____________________________________________________

3)文末一段標(biāo)出序號(hào)的例子,有一個(gè)與所說明的事理不符,請(qǐng)選出來。

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,完成練習(xí)。

  人類是生物中的重要組成部分,人體不但產(chǎn)生電,而且,整個(gè)生命運(yùn)動(dòng)都離不開電刺激來傳遞信息。據(jù)計(jì)算,人的心臟正常跳動(dòng)時(shí),可以產(chǎn)生12毫伏、頻率為幾十赫茲的電流;大腦也可以產(chǎn)生20100微伏、頻率約10赫茲的電流,心電圖儀和腦電圖儀就是根據(jù)這種生物電的存在進(jìn)行工作的,并通過它們的變化過程來診斷人體的疾病。

  經(jīng)過科學(xué)家的不懈努力,發(fā)現(xiàn)水中的魚類就有500多種能夠放電。其中,非洲和意大利的電鰻、電鰩的放電量都達(dá)到220伏以上。電壓強(qiáng)度超過了我們?nèi)粘S秒?/U>。更為有趣的是,電鰻的頭上還有一個(gè)微微突起部,可以接收其他水中生物發(fā)出的電波。而生長在非洲內(nèi)河中的象鼻魚,能夠連續(xù)發(fā)出電流,遇到障礙物便被反射回來,被它的接收器官接收后,就可以判別對(duì)方是敵人還是獵物。

  隨著對(duì)生物電研究的不斷深入,許多科學(xué)領(lǐng)域紛紛應(yīng)用生物電技術(shù)和方法,相繼取得了新的成就。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中,除了心電、腦電以外,胃腸道的生物電活動(dòng)也引起了人們的興趣與重視,用來進(jìn)行胃癌及腹部手術(shù)后的觀察有很好的效果。還有的國家通過對(duì)人體皮膚電位的測(cè)定,從變化中研究某些心理疾病的發(fā)展和變化。在航天、航空方面,可以利用心電掃描器來記錄人在高空飛行中的心率變化和地心引力與心臟位置的關(guān)系,利用腦電記錄儀來測(cè)知飛行者精神狀態(tài)和覺醒程度。甚至可以利用動(dòng)物產(chǎn)生的生物電作為宇宙飛行中無線電發(fā)射機(jī)的電源,來進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。

  此外,在電子仿生學(xué)中,生物電的作用也發(fā)揮了巨大作用。仿造電鰻身體結(jié)構(gòu)制造的潛艇,使人很難分辨出是船還是魚①。日本通過接收鰻魚、金魚發(fā)出的電流,可以判斷水源污染及氣象變化②。有的科學(xué)家用電子元件,制作出模擬人鼻子功能的“電子嗅覺器”,來進(jìn)行環(huán)境監(jiān)督和檢測(cè)③。一些技術(shù)發(fā)達(dá)國家,直接利用生物電來用作能源。在法國舉辦的一個(gè)展覽會(huì)上,一座走時(shí)準(zhǔn)確的時(shí)鐘竟用一條電魚來驅(qū)動(dòng)④。還有的用生物電控制假手,其握力可達(dá)1公斤,能提起10公斤重物,還可以推測(cè)出承受力的大小。一次,一個(gè)15歲的孩子,利用自身產(chǎn)生的生物電控制假手,寫了一排大字⑤,受到在場(chǎng)人們的贊嘆。

1)本文說明的對(duì)象是什么?圍繞說明對(duì)象,說明了哪些內(nèi)容?

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2)人體內(nèi)之所以存在微弱的電流,是因?yàn)?/FONT>_____________

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3)文末一段標(biāo)出序號(hào)的例子,有一個(gè)與所說明的事理不符,請(qǐng)選出來。

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文回答問題

  前天中午十二點(diǎn)整,我乘坐的火車呼嘯著開出了石家莊市。車廂里人挨人,人擠人,滿滿登登。

  剛上車的一個(gè)小伙子,看到一個(gè)座位上放著本又臟又破的書,撿起來,扔到茶幾上,旁若無人地坐下。

  鄰座一位干部模樣的人說:“對(duì)號(hào)入座,這兒有人!

  那小伙子眼睛一瞪,鼻子一抽,臉上的肌肉一抖,怪怕人的望著對(duì)面座位上一位穿紅上衣的十來歲的小姑娘,問:“是嗎?”

  姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是。那也是一個(gè)位大哥哥,他好像去打開水了!

  話音剛落,那打水的粗壯的小伙子已經(jīng)回來了,他兇煞地吼道:“滾起來!”

  坐著的小伙子連頭也不抬,一只手在褲兜擺弄著,那分明是一把匕首。一會(huì)兒,他眼睛往上一翻,說:“少犯傻!老子有票。座空著,就要坐,坐定了!”

  火車的轟鳴聲夾雜著不堪入耳的爭(zhēng)吵和謾罵,像冰水一樣灌入耳中,讓人肌寒血凝,連心都涼了。我暗自想假如人有魂的話,那有些人大概只有一個(gè)軀殼吧。

  兩個(gè)小伙子怒目相視,一場(chǎng)廝打迫在眉睫。

  沒有人勸,也沒有人去拉。

  忽然,那個(gè)穿紅色上衣的小姑娘站起來,眨眨有著雙眼皮的又黑又亮的大眼睛,聲音像銀鈴似的說:“別打架了!我要下車了。你們過來一人坐這吧!”

  已經(jīng)揪在一起的四只手松開了。一個(gè)小伙子坐到小姑娘讓出的座位上。所有人都松了一口氣,這才把目光集中到那小姑娘身上,那胖乎乎的白凈凈的好看的臉霎那間紅了,紅得跟蘋果似的!彼蛎蜃,甩了一下腦后油黑油黑的頭發(fā),提一個(gè)不大的旅行袋向車門走去。

  火車在保定站停了。我想,她肯定在這一站下車了。

  這趟車的終點(diǎn)站是北京。到站了,我下了車,在人流中穿行。出了站口,我快步走向公共汽車站。天。∥液鋈豢吹搅四莻(gè)姑娘:大眼睛,雙眼皮兒,好看的臉,油黑的頭發(fā),紅上衣……

  她不是兩個(gè)多小時(shí)前在保定站下車了嗎?

  難道我看到了魂兒?我不信。難道是看花了眼?決不會(huì)!那么她是躲到別的車廂,一直站到了北京?

  我想追上她,真誠地對(duì)她說一聲:“你真好,我不如你!笨山K于沒有追上,她提著那個(gè)不大的旅行袋擠上了公共汽車。門關(guān)上,車開走了。

  我久久佇立著,目送著遠(yuǎn)去的汽車,心中又忽然想起,老人說,人是有魂兒的。

  我相信了:人有魂,國有魂,民族有魂。

1)“假如人有魂的話,那有些人大概只有一個(gè)軀殼嗎。”這句中“有些人”指什么樣的人?在文中指代的是誰?

2)短文中說:“沒有人去勸,也沒有人去拉”,說明了什么?談?wù)勀愕睦斫狻?/P>

3)文中“大眼睛,雙眼皮兒,好看的臉,油黑的頭發(fā),紅上衣……”與前面對(duì)姑娘的外貌描寫有什么不同?表明了作者怎樣的態(tài)度?

4)體味“你真好,我不如你”一句話的含義,小姑娘好在哪里?“我”為什么不如“你”?

5)“魂”在文中的含義是什么?

6)短文肯定的是什么?否定的是什么?讀后你有什么啟發(fā)?

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀短文回答問題

  前天中午十二點(diǎn)整,我乘坐的火車呼嘯著開出了石家莊市。車廂里人挨人,人擠人,滿滿登登。

  剛上車的一個(gè)小伙子,看到一個(gè)座位上放著本又臟又破的書,撿起來,扔到茶幾上,旁若無人地坐下。

  鄰座一位干部模樣的人說:“對(duì)號(hào)入座,這兒有人!

  那小伙子眼睛一瞪,鼻子一抽,臉上的肌肉一抖,怪怕人的望著對(duì)面座位上一位穿紅上衣的十來歲的小姑娘,問:“是嗎?”

  姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是。那也是一個(gè)位大哥哥,他好像去打開水了!

  話音剛落,那打水的粗壯的小伙子已經(jīng)回來了,他兇煞地吼道:“滾起來!”

  坐著的小伙子連頭也不抬,一只手在褲兜擺弄著,那分明是一把匕首。一會(huì)兒,他眼睛往上一翻,說:“少犯傻!老子有票。座空著,就要坐,坐定了!”

  火車的轟鳴聲夾雜著不堪入耳的爭(zhēng)吵和謾罵,像冰水一樣灌入耳中,讓人肌寒血凝,連心都涼了。我暗自想假如人有魂的話,那有些人大概只有一個(gè)軀殼吧。

  兩個(gè)小伙子怒目相視,一場(chǎng)廝打迫在眉睫。

  沒有人勸,也沒有人去拉。

  忽然,那個(gè)穿紅色上衣的小姑娘站起來,眨眨有著雙眼皮的又黑又亮的大眼睛,聲音像銀鈴似的說:“別打架了!我要下車了。你們過來一人坐這吧!”

  已經(jīng)揪在一起的四只手松開了。一個(gè)小伙子坐到小姑娘讓出的座位上。所有人都松了一口氣,這才把目光集中到那小姑娘身上,那胖乎乎的白凈凈的好看的臉霎那間紅了,紅得跟蘋果似的!彼蛎蜃,甩了一下腦后油黑油黑的頭發(fā),提一個(gè)不大的旅行袋向車門走去。

  火車在保定站停了。我想,她肯定在這一站下車了。

  這趟車的終點(diǎn)站是北京。到站了,我下了車,在人流中穿行。出了站口,我快步走向公共汽車站。天啊!我忽然看到了那個(gè)姑娘:大眼睛,雙眼皮兒,好看的臉,油黑的頭發(fā),紅上衣……

  她不是兩個(gè)多小時(shí)前在保定站下車了嗎?

  難道我看到了魂兒?我不信。難道是看花了眼?決不會(huì)!那么她是躲到別的車廂,一直站到了北京?

  我想追上她,真誠地對(duì)她說一聲:“你真好,我不如你!笨山K于沒有追上,她提著那個(gè)不大的旅行袋擠上了公共汽車。門關(guān)上,車開走了。

  我久久佇立著,目送著遠(yuǎn)去的汽車,心中又忽然想起,老人說,人是有魂兒的。

  我相信了:人有魂,國有魂,民族有魂。

1)“假如人有魂的話,那有些人大概只有一個(gè)軀殼嗎!边@句中“有些人”指什么樣的人?在文中指代的是誰?

2)短文中說:“沒有人去勸,也沒有人去拉”,說明了什么?談?wù)勀愕睦斫狻?/P>

3)文中“大眼睛,雙眼皮兒,好看的臉,油黑的頭發(fā),紅上衣……”與前面對(duì)姑娘的外貌描寫有什么不同?表明了作者怎樣的態(tài)度?

4)體味“你真好,我不如你”一句話的含義,小姑娘好在哪里?“我”為什么不如“你”?

5)“魂”在文中的含義是什么?

6)短文肯定的是什么?否定的是什么?讀后你有什么啟發(fā)?

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科目:小學(xué)語文 來源:新教材新學(xué)案 語文 五年級(jí) 上冊(cè) 人教版 題型:048

別了,“不列顛尼亞”(節(jié)選)

  大英帝國從海上來,又從海上去。

  在香港飄揚(yáng)了150多年的英國米字旗最后一次在這里降落后,接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國的英國皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)駛離維多利亞港灣——這是英國撤離香港的最后時(shí)刻。

  英國的告別儀式是30日下午在港島半山上的港督府拉開x) m)(  )的。在蒙蒙細(xì)雨中,末任港督告別了這個(gè)曾居住過25任港督的庭院。

  4時(shí)30分,面色n0ng zh^ng( 。┑呐矶ǹ底⒁曋鄱狡鞄迷凇叭章溆嘁簟钡奶(hào)角聲中降下旗桿。根據(jù)傳統(tǒng),每一位港督離任時(shí),都舉行降旗儀式。但這一次不同:永遠(yuǎn)都不會(huì)有另一面港督旗幟從這里升起。4時(shí)40分,代表英國女王統(tǒng)治了香港5年的彭定康登上帶有皇家標(biāo)記的黑色“勞斯萊斯”,最后一次離開了港督府。

  y3n y@ng( 。┰诰G樹叢中的港督府于1885年建成,在之后的一個(gè)多世紀(jì)中,包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾對(duì)其進(jìn)行過大規(guī)模改建、擴(kuò)建和裝修。隨著末代港督的離去,這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳跡。

  晚6時(shí)15分,象征英國統(tǒng)治結(jié)束的告別儀式在距離駐港英軍總部不遠(yuǎn)的添馬艦東面舉行。停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案,恰好構(gòu)成這個(gè)“日落儀式”的背景。

  此時(shí),雨越下越大。查爾斯王子在雨中宣讀英國女王贈(zèng)言說:“英國國旗就要降下,中國國旗將飄揚(yáng)于香港上空。150多年的英國統(tǒng)治即將告終!

  7時(shí)45分,廣場(chǎng)上燈光漸暗,開始了當(dāng)天港島上的第二次降旗儀式。156年前,是一個(gè)叫愛德華·貝爾徹的英國艦長帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島,在這里升起了英國國旗;今天,另一名英國海軍士兵在“威爾士親王”軍營旁的這個(gè)地方降下了米字旗。

  當(dāng)然,最為世人zh( m)( 。┑氖亲右箷r(shí)分中英香港交接儀式上的易幟。在1997年6月30日的最后一分鐘,米字旗在香港最后一次降下,英國對(duì)香港長達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告終結(jié)。

 。ū疚倪x自《中國新聞獎(jiǎng)作品選(1997年·第八屆)》,新華出版社1999年版)

1.給文中標(biāo)有拼音的地方填入相應(yīng)的詞語。

2.根據(jù)語言環(huán)境解釋下列詞語。

(1)隨著末代港督的離去,這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳跡。

陳跡:__________________

(2)150多年的英國統(tǒng)治即將告終。

告終:__________________

3.在綠樹叢中的港督府于1885年建成,在之后的一個(gè)多世紀(jì)中,包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾對(duì)其進(jìn)行過大規(guī)模改建、擴(kuò)建和裝修。隨著末代港督的離去,這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳跡。

(1)選段中“改建、擴(kuò)建和裝修”幾個(gè)詞語的順序可否調(diào)換,為什么?

_________________

(2)寫出選段中畫橫線的句子的大概意思。

_________________

(3)在這則新聞稿中,為什么要插入一段關(guān)于港督府的敘述?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/P>

_________________

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