根據(jù)提示,選出與“言”相關(guān)的名稱。 名人說的話叫( )言 A、名 B、忠 C、謊 D、諾 |
科目:小學語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學語文 來源: 題型:048
閱讀詩歌,完成練習。
手
我們的手是 ________, |
在爸爸和媽媽之間 |
傳 (chu2n zhu4n)遞著光。 |
讓他們的幸福像燈一樣明亮! |
我們的手是 ________, |
跨(越 躍)海洋, |
在陸地和陸地之間 |
傳遞彼( b! p0)此的問(候 侯)。 |
我們的手是 ________, |
在心靈和心靈之間, |
(托 拖 脫)起潔白的帆。 |
我們的手是 ________, |
在星辰和星辰之間, |
歡樂地飛翔。 |
1
.用“\”劃去文中括號里用得不恰當?shù)淖帧?/P>2
.為文中加粗的字選擇正確的讀音。3
.請你把下面的詞語恰當?shù)靥畹轿恼轮械臋M線上,讓它們“對號入座”。
船 |
橋 |
電線 |
小鳥 |
4
.你能用“像……一樣”說一句話嗎?[方法提示:比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫一個比喻句。]5
.“潔白”這個詞是形容顏色的。請在下面的詞語中選出與它不是同類的詞。[
]
( 1)鮮紅 |
( 2)天藍 |
( 3)草綠 |
( 4)表白 |
( 5)金黃 |
( 6)烏黑 |
6
.給句子中加粗的詞換一個意思相近的詞。(
1)我們的手是小鳥,在星辰和星辰之間,歡樂地飛翔。( 。(
2)讓他們的幸福像燈一樣明亮!( 。7
.這首詩歌中把“手”比喻成“電線”、“橋”、“船”、“小鳥”。你還能把“手”比喻成什么?如果能說說為什么就更好了。[方法提示:先想想手還有哪些作用,然后根據(jù)它的用途作比。]科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀詩歌,完成練習。
手
我們的手是 ________, |
在爸爸和媽媽之間 |
傳 (chu2n zhu4n)遞著光。 |
讓他們的幸福像燈一樣明亮! |
我們的手是 ________, |
跨(越 躍)海洋, |
在陸地和陸地之間 |
傳遞彼( b! p0)此的問(候 侯)。 |
我們的手是 ________, |
在心靈和心靈之間, |
(托 拖 脫)起潔白的帆。 |
我們的手是 ________, |
在星辰和星辰之間, |
歡樂地飛翔。 |
1
.用“\”劃去文中括號里用得不恰當?shù)淖帧?/P>2
.為文中加粗的字選擇正確的讀音。3
.請你把下面的詞語恰當?shù)靥畹轿恼轮械臋M線上,讓它們“對號入座”。
船 |
橋 |
電線 |
小鳥 |
4
.你能用“像……一樣”說一句話嗎?[方法提示:比喻句中常用“像……一樣”本題就是要求用“像……一樣”寫一個比喻句。]5
.“潔白”這個詞是形容顏色的。請在下面的詞語中選出與它不是同類的詞。[
]
( 1)鮮紅 |
( 2)天藍 |
( 3)草綠 |
( 4)表白 |
( 5)金黃 |
( 6)烏黑 |
6
.給句子中加粗的詞換一個意思相近的詞。(
1)我們的手是小鳥,在星辰和星辰之間,歡樂地飛翔。( )(
2)讓他們的幸福像燈一樣明亮。ā 。7
.這首詩歌中把“手”比喻成“電線”、“橋”、“船”、“小鳥”。你還能把“手”比喻成什么?如果能說說為什么就更好了。[方法提示:先想想手還有哪些作用,然后根據(jù)它的用途作比。]科目:小學語文 來源:湖南省小考真題 題型:填空題
日積月累。
1.根據(jù)提示寫成語。
無底洞——
木偶戲——
黃河之水天上來——
2.看上句,補下句。
只許州官放火, 。
麻雀雖小, 。
三十功名塵與土, 。
科目:小學語文 來源:專項題 題型:填空題
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