把不能搭配的字找出來。
(泰  秦) 山     (健  鍵)康    
(供  貢)獻(xiàn)      蜿(蜒  蜓)     

A、秦;鍵;供;蜒
B、秦;。回;蜓
C、泰;鍵;供;蜓
D、秦;鍵;供;蜓
D
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

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磨刀不誤砍柴工

  古時(shí)候,有個(gè)老公公,他有兩個(gè)兒子,哥哥叫阿力,弟弟叫阿智。兩個(gè)人長得一模一樣,鄰居都夸這兩個(gè)孩子長得好,長大都會(huì)有一番作為。老人也用心關(guān)注著他們的成長。
  幾年后,他們長高了。老人想考考他倆,就從集市上買回兩把未開刃的斧頭。老人對他們說:“今天我買回這兩把斧頭,明天你倆上山砍柴。要各砍各的,看誰砍得多,回來得早!
  第二天,兄弟倆按父親的吩咐,各自行動(dòng)了。
  阿力想,要砍得快,砍得多,就得抓緊時(shí)間,他拿上斧頭、扁擔(dān)和繩子就匆匆上山了。到了山上,他拼命地砍呀,砍呀……因斧子太鈍,連砍幾十下都砍不倒一棵小樹,不多時(shí),就累得腰酸背痛了。
  阿智拿起父親買的斧頭,看斧刃厚厚的,就趕緊到井邊去磨,不久,斧頭就磨鋒利了。他也拿上扁擔(dān)、繩子上山去。到了山上,他掄起鋒利的斧頭,幾下就砍倒了一棵小樹。不多時(shí)就砍了兩大捆。太陽剛剛偏西,他就背著沉重的柴回家了。阿力呢,直到太陽下山才背著不多的柴回到家里。
  老人看到兄弟倆都回來了,走過去看看他倆的柴,又看看他倆的斧頭,意味深長地說:“你們兩個(gè),上山早、花力氣大的是阿力,下山早、砍柴多的是阿智。為什么差別這么大呢?這是因?yàn)榘⒅悄チ烁^,這就叫做‘磨刀不誤砍柴工’。『⒆觽,今后做事,不但要賣力氣,還要多動(dòng)腦筋呀!”
1.用“√”給加粗的字選擇正確讀音。
起(lún lūn) 一一樣(mú mó) 別(chā chà) 斧(yìn rèn)
2.把下列能搭配的詞語用直線連起來。
長得   又快又多
累得   腰酸背痛
砍得   一模一樣
買回   時(shí)間
按照   斧頭
抓緊   吩咐
3.聽了父親的吩咐,阿力是怎樣做的?請?jiān)谖闹杏谩癬______”畫出來。阿智又是怎樣做的?請?jiān)谖闹姓页鰜怼?BR>_____________________________________
4.你是怎樣理解“磨刀不誤砍柴工”這句話的?
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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

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黃 山 記

  大自然是崇高、卓越而美的。它煞費(fèi)心機(jī),創(chuàng)造世界。它創(chuàng)造了人間,還安排了一處勝境。它選中了皖南山區(qū)。它是大手筆,用火山噴發(fā)的手法,迅速地,在周圍120公里,面積千余平方公里的一個(gè)渾圓區(qū)域里,分布了這么多花崗巖的山峰。它巧妙地搭配了其中36大峰和36小峰。高峰下臨深谷,幽潭傍依天柱。這些朱砂的、丹紅的、紫靄的群峰,前擁后簇,高矮參差。三個(gè)主峰,高風(fēng)峻骨,鼎足而立,撐起青天。

  這樣布置后,它打開了它的云庫,撥給這區(qū)域的,有倏來倏去的云,撲朔迷離的霧,絢麗多彩的霞光,雪浪滾滾的云海。云海五座,如五大洋,洶涌澎湃。被雪浪拍擊的山峰,或被吞沒,或露頂巔,沉浮其中。然后,大自然又毫不慳吝(qi1n l@n)地賜予幾千種植物。它處處撒下了天女花和高山杜鵑,它還特意委托風(fēng)神帶來名貴的松樹樹種,播在險(xiǎn)要處。黃山松鐵骨冰肌,異蘿松天下罕見。這樣,大自然把紫紅的峰,雪浪的云海,虛無縹緲的霧,蒼翠的松,拿過來組成了無窮無盡的幻異的景。云海上下,有36源,24溪,16泉,還有神奇的音樂鳥能唱出八個(gè)樂音。稀世的靈芝草,有珊瑚似的肉芝。作為最高的效果,它格外賞賜了只屬于幸福的少數(shù)人的、極罕見的攝身光。這種光最神奇不過:它有彩色光暈如鏡框,中間一明鏡可顯見人形。三個(gè)人并立峰上,各自從峰前攝身光中看見自己的面容身影。

  這樣,大自然布置完畢,顯然滿意了,因此它在自已的這件藝術(shù)品上,最后三下兩下,將那些可以讓人從人間通入勝境去的通道全部切斷,處處懸崖絕壁,無可托足。它不肯隨便把勝境給予人類。它封了山。

1)結(jié)合短文,說說下列詞語的意思。

煞費(fèi)心機(jī):_____________________________________

毫不慳吝:_____________________________________

2)給下列加粗的字注音。

參差  

( 。

倏來去( 。

3)黃山有哪些瑰麗的景觀?找出來,寫在下面。

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4)短文中用到了很多數(shù)字,你認(rèn)為這樣寫有什么好處?說說你的看法。

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