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將詞語和意思連起來。    
連綿不斷       a形容似有似無,不真切、不明朗。    
恍然大悟       b形容(山峰)一座連接著一座。    
連綿起伏       c形容連續(xù)而不中斷的事物。    
若隱若現       d一下子明白,覺悟過來。

A、連綿不斷—c;恍然大悟—b;連綿起伏—d;若隱若現—a
B、連綿不斷—c;恍然大悟—d;連綿起伏—b;若隱若現—a
C、連綿不斷—a;恍然大悟—d;連綿起伏—b;若隱若現—c
D、連綿不斷—d;恍然大悟—c;連綿起伏—b;若隱若現—a
B
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科目:小學語文 來源: 題型:048

閱讀理解

請你相信我

  春節(jié)到來前,我想添置一件衣服。兒子嶄新的毛呢短大衣已經遠離時尚,正好淘汰給我。衣服大小基本合身,就是袖子太長。這幾天我上街一直注意尋找縫紉店,想把袖口去掉一截。

  我在一條胡同口找到了一個專門幫人縫縫補補的攤位。攤主是個30多歲的女子。她說:“四塊錢,你明天下午四點來取!蔽乙宦牽谝,知道她是安微來的外來妹。我說:“你是臨時攤位,明天如果不來,我到哪兒去找你?”她說:“我在這里六年了。請你相信我。”我說:“空口無憑,叫我怎么相信你?”“我的家就在馬路對面的胡同里。到那里一定能找到我。”她說。于是,我將大衣脫給她。

  第二天早上,陰雨綿綿。我到街上買早點時才發(fā)現,我的錢包和手套放在大衣口袋里沒拿出來!心想:糟了,錢包里有三四百塊錢,假如縫紉工侵吞了,說沒看見,我可是說什么都沒用。下雨天她沒有出工,我到她說的胡同里走了一圈,連問幾個人都說沒見過縫紉女工。我懊惱之極!

  剛到班上,老板就叫我跟著他出去辦事。我們在外面整整忙活了一天,下班時天色已經暗了。我打著雨傘急匆匆地直奔縫紉女工家的那條胡同。忽然,我聽見遠處有人在呼喊:“先生,你是來取大衣的吧?”正是那位女工。我迫不及待地問:“我的大衣口袋里有沒有錢包?”她驚詫地說:“我不知道,我沒有翻過你的口袋!

  我接過大衣就往口袋里摸,錢包在!打開錢包一數,三百九十塊五角,一分不少!我又感動又羞愧,感激地問:“這么冷,你一直站在胡同口等我?”“是的。今天下雨,上午我出去做鐘工,下午給你做活,我四點整在這里等你!

  天哪,她打著修傘站了一個多小時!

  “你是個老實人,給你十塊錢不用找了。”我從錢包里取出十塊錢給她。“不,說好的是四塊!彼舆^錢,找給我六塊錢,轉身默默地走進了胡同深處。

  望著縫紉女工的背影,我責問自己:你對外來妹的偏見是不是一種歧視?

  至今,我的耳畔經常響起縫紉女工的聲音:請你相信我!

(卞生)

1)選正確的讀音。

[  ]

Azh0

Bzh@

[  ]

Azh3n

Bz4n

[  ]

Az4i

Bji6

[  ]

Ap4n

Bb4n

2)結合短文內容解釋下面詞語的意思。

空口無憑:________________________________________

3)判斷。是一般疑問句的畫“T”,不是的畫“F”。

①你對外來妹的偏見是不是一種歧視?

(  )

②我怎么能不知道呢?

( 。

③這不正是我們要尋找的那位老人嗎?

( 。

④誰還沒領到新書?

(  )

4)用波浪線畫出短文中描寫人物心理活動的句子。

5)短文中出現了兩次“請你相信我”,第一次是(誰)________說的,第二次是________;兩次所表達的內涵不同,第一次________________________第二次_______________________

________________________________。

6)概括短文的主要內容。

_____________________________________________________

_____________________________________________________

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