給下面的句子選擇恰當?shù)脑~。 從北京到張家口的鐵路長200千米,是( )華北和西北的交通要道。 A.連接 B.聯(lián)結(jié) |
科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:022
給下面句子中的“回”字選擇恰當?shù)慕忉尅?/P>
“回”字在字典中有多種解釋:
A
.曲折環(huán)繞;B.從別處到原來的地方;C.掉轉(zhuǎn);D.答復(fù),回報;E.謝絕,退掉;F.量詞1
.明年春天,小燕子還會飛回到北方來。[
]2
.我盼望著山區(qū)的王麗麗同學的回信。[
]3
.我非常喜歡這首歌,已經(jīng)聽過好幾回了。[
]4
.爸爸回絕了來人的無理要求。[
]5
.陸醫(yī)生參加了巡回醫(yī)療隊。[
]6
.小狗被帶走了,它幾次回過頭來,沖我叫著,一副戀戀不舍的樣子。[
]科目:小學語文 來源: 題型:022
給下面句子中的“回”字選擇恰當?shù)慕忉尅?/P>
“回”字在字典中有多種解釋:
A
.曲折環(huán)繞;B.從別處到原來的地方;C.掉轉(zhuǎn);D.答復(fù),回報;E.謝絕,退掉;F.量詞1
.明年春天,小燕子還會飛回到北方來。[
]2
.我盼望著山區(qū)的王麗麗同學的回信。[
]3
.我非常喜歡這首歌,已經(jīng)聽過好幾回了。[
]4
.爸爸回絕了來人的無理要求。[
]5
.陸醫(yī)生參加了巡回醫(yī)療隊。[
]6
.小狗被帶走了,它幾次回過頭來,沖我叫著,一副戀戀不舍的樣子。[
]科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
默讀短文,按要求去做。
觀賞紅葉在北京觀賞紅葉有著廣闊的天地。北京屬暖溫帶氣候,秋季到處可以看到葉子變紅的植物。而且,山區(qū)面積大,自然風景區(qū)也多,這些風景區(qū)到秋季。漫山遍野的紅葉起伏蕩漾,就像紅色的波浪,非常壯觀。
北京的地勢很獨特。西北地勢高,東南逐漸低,這種地形特點,決定了觀賞紅葉(
j))(。┯袑哟畏置、時間長的特點。高的地方紅葉紅得早,低的地方紅葉紅得晚。紅葉的觀賞時間從最早到最晚,可持續(xù)兩個月。北京地區(qū)可以觀賞紅葉的植物種類很多,有黃櫨、楓樹、火(
j))(。洹⒒ń窐、柿子樹等十幾種,甚至那些山坡上的灌木叢、樓房上的爬山虎,葉子也都會變紅。1
.用音序查字法查出( )中的字,寫出來。2
.結(jié)合上下文,給加粗字選擇恰當?shù)慕忉尅?/P>觀賞:
A.獎勵B.獎賞的東西C.因愛好某種東西而觀看[
]持
續(xù):A.拿著B.遵守不變C.治理,主管[
]3
.寫出第一自然段的主要內(nèi)容。________________________________
4
.從文中找出你喜歡的詞語或句子,寫下來。_______________________________________________
科目:小學語文 來源: 題型:048
默讀短文,按要求去做。
觀賞紅葉在北京觀賞紅葉有著廣闊的天地。北京屬暖溫帶氣候,秋季到處可以看到葉子變紅的植物。而且,山區(qū)面積大,自然風景區(qū)也多,這些風景區(qū)到秋季。漫山遍野的紅葉起伏蕩漾,就像紅色的波浪,非常壯觀。
北京的地勢很獨特。西北地勢高,東南逐漸低,這種地形特點,決定了觀賞紅葉(
j))(。┯袑哟畏置、時間長的特點。高的地方紅葉紅得早,低的地方紅葉紅得晚。紅葉的觀賞時間從最早到最晚,可持續(xù)兩個月。北京地區(qū)可以觀賞紅葉的植物種類很多,有黃櫨、楓樹、火(
j))(。、花椒樹、柿子樹等十幾種,甚至那些山坡上的灌木叢、樓房上的爬山虎,葉子也都會變紅。1
.用音序查字法查出( 。┲械淖,寫出來。2
.結(jié)合上下文,給加粗字選擇恰當?shù)慕忉尅?/P>觀賞:
A.獎勵B.獎賞的東西C.因愛好某種東西而觀看[
]持
續(xù):A.拿著B.遵守不變C.治理,主管[
]3
.寫出第一自然段的主要內(nèi)容。________________________________
4
.從文中找出你喜歡的詞語或句子,寫下來。_______________________________________________
科目:小學語文 來源: 題型:048
閱讀短文,按要求完成文后各題。
錢被風刮跑以后一月二十日,長春。北風刮得很猛。我騎著自行車,只顧低著頭往前緊蹬。臨近和平大路口,把一個邊走路邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個跟頭,他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車,想趕緊把錢給老人拾起來,可是來不及了,散落在地上的錢已被呼呼的北風刮了起來,紛紛向四處飛揚。
過路行人不約而同地向錢飄走的方向跑去,有的還高喊著:“錢跑了!快搶啊!”霎時間,_____________________。
面對這突如其來的情況,老人大為吃驚,隨后便焦急地拍著大腿說:“風刮人又搶,這可怎么得了!錢就要沒了!”我本想安慰老人幾句,可是說什么好呢?
沒有多久,風似乎有些小了,“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來,把“搶”來的錢都一一交在他的手里。老人喜出望外,不停地向眾人點著頭。
人們(聚會 聚集)在老人的周圍,一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)?吹贸鰜恚先擞悬c盛情難卻,便用微顫的雙手數(shù)了起來,旁邊有人幫著數(shù)。數(shù)完后,只見老人略為(遲疑 懷疑)了一下,接著又數(shù)了一遍。是二十六張。老人抬頭用疑問的目光瞅著圍在四周的人們,自言自語地說:“不對……”老人的話還沒有說完,一個戴紅領(lǐng)巾的小學生搶著喊開了:“誰還沒有把錢送來?”
老人忙接著說:“不是少了,是多了!薄霸趺磿嗄兀悄涘e了吧?”有人詫異地問。老人肯定地說:“沒錯,從銀行取了一百二十五元,應(yīng)該是二十五張,都是五元一張的!比藗兠婷嫦嘤U。那個小學生又喊開了:“誰又多送了?”話音剛落,只見一位中年婦女不好意思地說:“是我的,我剛才光顧著幫老大爺‘搶’錢了,卻忘了自己手里還拿著錢,一起都交給了這位大爺!彼齽傉f完,人群中爆發(fā)出一陣歡快爽朗的笑聲。
我沉重的心情一下子變得輕松了。
(1)摘抄文中的四字詞語。
________ _________ ________
(2)想象當時的情景,在第2自然段的橫線上填上恰當?shù)恼Z句。
(3)畫去第5自然段中括號里用得不準確的詞語。
(4)從文中找出一組近義詞與一組反義詞,寫在下面的括號里。
(5)填空。
“搶”用部首查字法應(yīng)查( )部,再查( )畫。“搶”在字典中的意思:①搶先,爭先;②趕緊,突擊;③搶奪,爭奪;④刮掉,或擦掉物體表面的一層。讀下面的句子,結(jié)合短文內(nèi)容,給“搶”字選擇恰當?shù)慕忉尅?/p>
①“錢跑了!快搶啊!”
( 。
②老人的話還沒有說完,一個戴紅領(lǐng)巾的小學生搶著喊開了……
( 。
③停電了,電力局的叔叔們不顧嚴寒搶修電路。
( 。
(6)聯(lián)系短文內(nèi)容回答問題。
①“我本想安慰老人幾句,可是說什么好呢?”此時,“我”心里在想________________________________。
②“喜出望外”的意思是________,在文中“老人喜出望外”是因為__________________________。
科目:小學語文 來源:能力拓展練習 小學語文六年級下·第12冊(新課標北師大版) 新課標北師大版 題型:048
閱讀下面選文,回答問題。
麻雀 馮驥才這是群精明的家伙。
它們賊頭賊腦,似乎心眼兒極多,北方人稱它們?yōu)椤袄霞屹\”。它們幾千年來生活在人間,精明成了它們(必備 必需)的本領(lǐng)。你看,所有的麻雀不都是這樣嗎?春去秋來的候鳥黃鶯兒,每每經(jīng)過城市就有一批成了人們晚間酒桌上的一碟新鮮的佳肴(y2o r2o),麻雀卻在人間活下來。
這種活在人間的鳥兒,長得細長精瘦,有一雙顯得過大的黑眼睛,目光卻十分(銳利 鋒利)。由于時時提防人,它得處處盯著人的一舉一動。腦袋仿佛一刻不停地轉(zhuǎn)動著,機警地左顧右盼。它們每時每刻都在躲閃人,不叫人接近它們,哪怕那個人并沒有看見它,它也趕忙逃掉。它要在人間覓食,還要識破人們布下的種種(陰謀 圈套),諸如支起的籮筐,掛在樹上的鐵夾(ji1 ji2)子,張在空間的透明的網(wǎng)等等。有時地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饑渴的眼睛遠遠盯著它,卻沒有飛過去叨起米來的(勇敢 勇氣)。它盯著,叫著,然后騰身而去——這是因為它看見了米粒旁邊有東西在晃動,惹起它的疑心或警覺。
它們不像燕子那樣,在屋檐下搭窩,而是筑巢在高樓的犄角,或者在光禿禿的大墻中間,脫落掉一兩塊磚的洞眼兒里。這些巢兒總是離地很遠,又高又險,人手是摸不到的。
它們不僅機警多疑,而且具有不可馴服性。
大多數(shù)鳥兒都習慣了被人圈養(yǎng)的一方天地的籠中生活,用一身招徠人喜歡的羽翼,耍著花腔,換得(溫飽 溫暖)。唯有麻雀甘心在風風雨雨中過著自由自在的日子。它們可以飛來飛去,可以直上云端,可以掠過鏡子一樣的水面,還可以站在長滿綠芽的春樹枝頭抖一抖疲乏的翅膀。它們從來不肯在金絲籠里美餐一頓精米細食,也不肯在鍍銀的鳥架上稍息片刻。如果捉它一只,拴上繩子,它就要朝著明亮的窗子,一邊尖叫,一邊胡亂撲飛;飛累了,就倒垂下來,像一個秤砣,還張著嘴喘氣。第二天早上,它已經(jīng)伸直腿,閉上眼死掉了。它沒有任何可馴服性,因此它不是(家禽 家畜)。
1.將加粗字錯誤的讀音畫去。
2.從文中括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語,畫“√”。
3.畫橫線的句子是一個________句,改為陳述句為:
________________________________
4.給短文分段,并概括每段的段意。
________________________________
5.請概括出“大多數(shù)鳥兒的生活”和“麻雀的生活”有什么不同。
________________________________
6.如果你是一只鳥,你會選擇怎樣的生活?請寫清原因。
________________________________
科目:小學語文 來源:期末沖刺100分·語文四年級(上)人教版新課標 人教版新課標 題型:048
、偬烊灰桓辟\相的鼠,自從“百獸賽跑大會”僥幸取勝以來,忝(ti3n,感到有愧的意思)居十二生肖之冠,不免威風八面,洋洋得意。然而美中不足的是又曾被列為四害之首,使得我們的鼠老大氣得“吹鼠須瞪鼠眼”。但這又由不得它,誰叫它一生都消磨于吃的勞動和竊的忙碌中呢!
、谀闱扑浑p光溜溜的賊眼,一身灰黑色的皮毛,躲在米籮邊探頭探腦的,畏縮不前,( 。┬∨笥褌兛吹,( 。⿻浪莻小偷兒。它害怕白晝的威脅,一切都在暗中進行。
、凼,俗名耗子,家族龐大,種類繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、東北山鼠等等,不勝枚舉。
、苁蟮臄(shù)量之多,令人咋舌。據(jù)專家統(tǒng)計,中國現(xiàn)今約有老鼠30億只,占世界總數(shù)的30%。
、菔蟮摹袄霞摇本烤乖谀鞲,還是在中國,學術(shù)界有過爭論。我國最早的古籍《詩經(jīng)》有過關(guān)于老鼠的記載。近年來,我國的考古工作者在安徽潛山發(fā)掘出距今5500年的曉鼠化石。根據(jù)哺乳類動物專家的研究,證明曉鼠為鼠類的祖先。所以現(xiàn)在一般認為鼠類原產(chǎn)于中國。
、蓿ā 。,鼠們感覺在中國住得太久,悶倦了,便在元朝成吉思汗西征時,隨軍周游了東歐和北歐。當200年前歐洲移民到澳大利亞落戶時,鼠們又雅興大發(fā),隨行前往。A到了10年前,有兩只小老鼠懷著周游七大洲的雄心壯志,竟然溜上了一艘澳大利亞開往南極洲的遠洋破冰船。它倆在銀色世界里做了十幾個好夢后,終于在饑寒交迫下銷聲匿跡了。
、呃鲜鬄楹χ,世人皆知。它偷吃糧食。在我國,老鼠每年吃掉的糧食相當于一年糧食總產(chǎn)量的10%左右,同我國每年進口的糧食總額幾乎相等。它還危害農(nóng)田和水利設(shè)施,破壞草場,咬壞衣物,傳播疾病……怪不得人們要群起而攻之了。
、嗾\然鼠有百害,但有時亦可化害為利。
、嵊械膰依美鲜蟮撵`敏嗅覺 經(jīng)過一番專門馴養(yǎng) 將它們 派 到郵電部門海關(guān) 倉庫偵察爆炸物 戰(zhàn)績十分顯赫
、馕覈辈亢诤拥貐^(qū) 有一種麝(sh8)鼠,毛皮呈深棕色,防寒能力很強,比狐皮、貂皮還要珍貴;雄鼠臍下有一白核,其味芬芳,比麝香猶有過之而無不及,麝鼠因此而得名。
另外,那短短3寸鼠須制成的毛筆,寫字勁挺有力,十分難得,遠比黃鼠狼毛制成的狼毫來得珍貴。B大書法家王羲之在《筆經(jīng)》中說:“世傳張芝、鐘繇用鼠須筆,筆鋒用勁、強有鋒芒!據(jù)載,蘇東坡對鼠須筆有特殊嗜(sh@)好。倘若果真如此,那老鼠也是能引以為“毫”了。
( 。,我們也絕不能因此饒恕鼠給人類帶來的災(zāi)害。
1.用“\”劃去下列加粗字的不正確讀音。
僥(r2o ji3o)幸 俗(s$u s*)名
悶(m6n m8n)倦 饒(r2o n2o)恕
2.根據(jù)拼音寫漢字。
sh(
老_______ _______假 金_______ _______國 _______條j0
_______時雨 _______他 _______限 _______便 _______診3.給文中括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語,只填序號。
A.也許 B.就 C.但是 D.如果
4.解釋加粗字的意思。
5.請你再寫出5個含“鼠”字的成語。(除去文章里的)
________ ________ ________ ________ ________
6.給第⑨自然段加上恰當?shù)臉它c。
7.文中畫線句A的意思是南極洲________。
8.畫線句B告訴我們:傳說著名書法家張芝、鐘繇用________。
9.“據(jù)專家統(tǒng)計,中國現(xiàn)今有老鼠30億只,占世界總數(shù)的30%!本渲小凹s”的意思是________,說明了中國________。
10.“誠然鼠有百害,但有時亦可化害為利!边@句話在文章中所起的作用是________。
11.“所以現(xiàn)在一般認為鼠原產(chǎn)于中國!薄霸痹谶@里表達的意思是________。句子里為什么用“鼠類”而沒有用“老鼠”?
________________________
12.為什么說“鼠類原產(chǎn)于中國”?
________________________
科目:小學語文 來源: 題型:048
閱讀短文,完成練習。
打電話下課了,許多同學都搶著到學校門口惟一的公用電話前排隊,打電話回家請媽媽送忘記帶的本子、毛筆,甚至忘帶的牛奶錢……
一年級的教室就在電話機旁,小小個子的一年級新生黃子云常(
A.望B.瞥C.盯)著打電話的隊伍發(fā)呆。他多么羨慕別人打電話,可他從來沒有踏上過那只矮木箱,那只學校安放的,方便低年級學生打電話用的矮木箱……∥這天,黃子云下定決心,要打電話給媽媽。他興奮地擠在隊伍里。隊伍長長的,后面的人焦急地(
A.望B.瞥C.盯)著打電話的人的嘴唇,生怕上課鈴會早早響起。然而,上課鈴終于響起,前邊的人放棄了打電話,黃子云便一步搶先,踏上木箱,左顧右盼發(fā)現(xiàn)沒人注意他,于是顫抖著手,撥了電話。“媽媽,是我,我是云云……”
等待著的隊伍幾乎完全散去,他面帶笑容,甜甜的笑臉映著紅色的電話機。
“媽媽,上一節(jié)課的數(shù)學我考了
100分,老師獎我一顆五角星。全班只有四個人考了100分……”“上課了,趕快回教室!”一個從旁邊走過的高年級學生催促他。
黃子云對高年級的學生笑了笑,繼續(xù)對著話筒說:“媽媽!我要去上課了,媽媽!我很乖。每天我自己穿衣服,自己沖牛奶,自己烤面包,還幫爸爸忙。中午我去樓下小吃店吃米粉湯,還買油豆腐,有時候買一個肉粽……”
不知怎的,他擤了一下鼻子,再說話時嗓音變了腔:
“媽媽!我,我想你,好想好想你,我不要上學,我要跟你在一起。媽媽!你出差什么時候回家?媽媽……”∥
黃子云伸手拭淚。在話筒掛上的一剎那,一位女子的聲音從話筒中傳來:“……北京時間十點整!秉S子云離開話機時,清清的鼻涕(
A.滴B.掛C.淌)在小小的手背上!(
1)在文中括號里選擇恰當?shù)脑~語。(
2)寫出下列詞語的反義詞。(
3)黃子云在給“媽媽”打的電話中,突出表達了他________________的感情。(
4)“在話筒掛上的一剎那,一位女子的聲音從話筒中傳來:‘……北京時間十點整!边@句話告訴了我們什么?__________________________________________________
一開始他“左顧右盼”是為什么呢?
__________________________________________________
(
5)短文用“∥”分成三段,請概括段意。__________________________________________________
科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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