請給畫線字選擇正確的解釋。 a.強健有力 b.雄偉,有氣魄 c.加強 (1)氣壯山河( ) (2)年輕力壯( ) (3)壯烈豪邁( ) (4)壯大聲勢( ) A.(1)b;(2)a;(3)c;(4)b B.(1)a;(2)b;(3)b;(4)c C.(1)b;(2)a;(3)b;(4)c D.(1)b;(2)b;(3)a;(4)c |
科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:單選題
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
春夜喜雨
好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
[ ]
[ ]
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:實驗班題庫 四年級語文 下(國標(biāo)北師大版) 北師大版 題型:048
傳說在很早很早的時候,知了是不會飛的。一天它見一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕,于是就請大雁教它學(xué)飛,大雁高興地答應(yīng)了。
學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了很怕苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛的道理,它只聽幾句就不耐煩地說:“知了!知了!”大雁教給它本領(lǐng),它只試了幾下,就自滿地嚷道:“知了!知了!”
秋天到了,大雁要到南方去了。知了想跟著大雁一齊展翅高飛?墒撬昧潋v著翅膀,還是沒能飛離樹梢。
這時候,知了眼望著萬里長空,只見大雁振翅遠(yuǎn)飛,真后悔啊!可是這時已經(jīng)晚了,它只好嘆著氣說:“遲了!遲了!”
1.給下面加粗字選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。
自滿( 。〢.形容充實 B.感到已經(jīng)足夠 C.驕傲
不耐煩( 。〢.心情不暢快 B.多而雜亂 C.厭煩
2.讀句子,用畫線的詞造句。
知了很怕苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。
一會兒……一會兒……______________________________________
3.文中具體描寫知了學(xué)飛的是第________自然段。
4.這篇寓言告訴我們一個什么道理?
________________________________________
科目:小學(xué)語文 來源:黃岡每周一測大考卷四年級語文上 題型:048
考驗一下自己對文章的賞析與理解。
________傳說在很早很早的時候,知了是不會飛的。一天,它見一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕,于是就請大雁教它學(xué)飛,大雁高興地答應(yīng)了。
學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了很怕苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛的道理,它只聽幾句就不耐煩地說:“知了!知了!”
大雁教給它本領(lǐng)它只試幾下就自滿地嚷著知了知了
秋天到了,大雁要到南方去啦。知了很想跟著大雁一齊展翅高飛,可是,它用力撲騰著翅膀,還是沒能飛離樹梢。
這時候,知了眼望著萬里長空,只見大雁振翅遠(yuǎn)飛,真后悔___________________________________________________________
可這時已經(jīng)晚了,它只好嘆著氣說:“遲了!遲了!”
1.給加粗字選擇正確的解釋。
(1)自滿
[ ]
A.形容充實 B.感到已經(jīng)足夠 C.驕傲
(2)不耐煩
[ ]
A.心情不暢快 B.多而雜亂 C.厭煩
2.在文中的“”內(nèi)加上標(biāo)點。
3.短文中具體寫知了學(xué)飛的語句請用橫線“________”畫出來。
4.將第五節(jié)補充完整。
5.給短文加個恰當(dāng)?shù)念}目。
6.讀了這篇短文,你明白了什么?
________________________________
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com