下面成語(yǔ)無(wú)誤的一項(xiàng)是  
 
A、打草驚蛇    九兔一毛     守株待牛    呆若木雞   
B、羊腸小道    龍鳳呈祥     鼠頭蛇尾    虎目寸光    
C、殺雞嚇猴    一馬當(dāng)先     龍盤虎踞    雞鳴狗盜
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:單選題

所列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入下面的括號(hào)中,無(wú)誤的一項(xiàng)是
[     ]
  沒有一個(gè)人把小草叫做大力士,( 。┧牧α看_實(shí)誰(shuí)都比不上。這種力是看不見的生命力。( 。┥嬖,這種力( 。┮@現(xiàn),上面的石塊絲毫不能阻擋它,( 。┻@是一種長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的力……
A.但是 只要 才 所以
B.但是 只要 就 因?yàn)?
C.可是 只有 才 因?yàn)?BR>D.可是 只要 就 因此

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。
黃河──中華民族的搖籃
  黃河是我國(guó)第二大河,也是世界上屈指可數(shù)的名川。她從巴顏喀拉山北麓起步,接納千溪百川,一路浩浩蕩蕩,奔騰東流,,經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東等九個(gè)省區(qū),注入浩瀚的大海,全長(zhǎng)5464千米,流域面積75萬(wàn)多平方千米,像一條金色的巨龍,昂首橫臥在我國(guó)北部遼闊的大地上。
  在古代,黃河流域的自然環(huán)境是很優(yōu)越的。那時(shí),這里的氣候暖和濕潤(rùn),土地肥沃,到處是青山綠野,植物種類繁多,為原始人類的生存提供了有利的條件。殷代以后,黃河中下游流域成為我國(guó)開發(fā)最早的地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口繁衍較快,政治文化也比較先進(jìn)。因此,黃河流域成為中華民族成長(zhǎng)的搖籃。
  相傳中華民族的始祖——黃帝出生在黃河中游,他和他的族系主要活動(dòng)的區(qū)域也在黃河中游。后來(lái)建立夏、商、周王朝的都是他的后裔。他們,自稱“華”(或“夏”),聚居在中原地區(qū),人們認(rèn)為“中原”位居四方之中,所以后世又稱為“中華”。后來(lái)“中華”又成了整個(gè)中國(guó)的代稱。
1.用“________”畫出文中第1自然段中的比喻句。
2.本文第1自然段說明了黃河的幾個(gè)特點(diǎn),下面理解有誤的一項(xiàng)是( )
A.說明黃河流程漫長(zhǎng)。
B.說明黃河是中華民族的搖籃。
C.說明黃河流域廣大。
D.說明黃河氣勢(shì)宏偉。
3.對(duì)“中華”這個(gè)名稱的由來(lái)理解正確的一項(xiàng)是( )
A.因?yàn)辄S帝出生在黃河中游。
B.因?yàn)辄S帝后裔自稱“華”(或“夏”)。
C.因?yàn)槿A族發(fā)展到整個(gè)中國(guó)。
D.因?yàn)槿A族聚居于被認(rèn)為是四方之中的中

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的詩(shī),完成練習(xí)。

鄉(xiāng)愁

小時(shí)候
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭

長(zhǎng)大后
鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭

后來(lái)啊
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?BR>我在外頭
母親在里頭

而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
一( 。┼]票  一(  )船票  一( 。〾?zāi)埂 ∫唬ā 。┖{
2.這首詩(shī)是按時(shí)間的先后順序?qū)懙,即________、________、________、________。
3.體會(huì)詩(shī)歌的含義,選擇正確答案。
(1)“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”運(yùn)用的修辭手法是( 。
A.夸張    B.比喻    C.?dāng)M人
(2)為什么說“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”?下面說法正確的一項(xiàng)是( 。
A.鄉(xiāng)愁像一枚小小的郵票。
B.小小的郵票傳遞著思鄉(xiāng)的愁緒。
C.郵票上面寫著鄉(xiāng)愁。
(3)“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽!睘槭裁凑f海峽是“淺淺”的?下面說法正確的是( 。
A.“淺淺的”是反話,實(shí)際上水很深。
B.臺(tái)灣海峽水本身很淺。
C.以“淺淺的”海峽襯托鄉(xiāng)愁之深。
(4)“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”一句的含義是(  )
A.詩(shī)人面對(duì)海峽,難以回鄉(xiāng),無(wú)限哀愁。
B.詩(shī)人的鄉(xiāng)愁是思念家鄉(xiāng)的親人。
C.詩(shī)人的鄉(xiāng)愁表達(dá)了臺(tái)灣同胞的思鄉(xiāng)之情和渴望祖國(guó)統(tǒng)一的心愿。
4.根據(jù)詩(shī)文,請(qǐng)將下面互相對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目連起來(lái)。
①郵票      A.現(xiàn)在
②船票      B.后來(lái)
③墳?zāi)埂     .長(zhǎng)大后
④海峽      D.小時(shí)候

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

陽(yáng)光地帶
       ①春季的一天上午,我下班回到家,看見母親正在曬被子,便也想起把被子曬一下。    
       ②我把被子抱出來(lái),曬在了晾衣繩的兩端,吃過午飯,人便上班去了。    
       ③下班回來(lái),我一進(jìn)家門,便看見了我的被子。與中午不同的是,它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶,夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上了一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在晾衣繩的兩端,房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。    
       ④我走到我的被子前,用手撫摸了一下,它們是溫暖的。    
       ⑤它們當(dāng)然是溫暖的,溫暖如母親的手心。    
       ⑥我又撫摸了一下母親的被子,它們是清涼的。   
       ⑦它們當(dāng)然是清涼的,清涼如母親的手背。
       ⑧我的眼睛忽然現(xiàn)出往昔的許多情節(jié):家里質(zhì)地最好的那條床單,方位最佳的那個(gè)房間,開得最漂亮的那盆鮮花,做得最好吃的那盤菜,甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗……這些事就如我身處的這段陽(yáng)光地帶一樣,都是我的。    
       ⑨我知道,對(duì)于母親來(lái)說,這些情節(jié)不是偶然的。   
       ⑩人生短暫而漫長(zhǎng)的征途上,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的愛人,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手心為你釋放著綿綿不斷的溫暖陽(yáng)光。    
       母親是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶。     
(1)第③自然段畫線句的字里行間包含了作者_(dá)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)第⑤⑦兩自然段都運(yùn)用了_____________的修辭手法,其中“溫暖”和“清涼”都有雙層含義:“溫暖”一是指_________,二是指__________;“清涼”一是指___________,二是指____________。下文中和這兩自然段相呼應(yīng)的一句話是______________________________________________。     
(3)第⑨自然段中為什么說“這些情節(jié)不是偶然的”?    
    ___________________________________________________________________________________  
(4)文中多次寫到“陽(yáng)光地帶”,下面分析不對(duì)的一項(xiàng)是  
[     ]
A.“陽(yáng)光地帶”是指陽(yáng)光充足的地方。     
B.“陽(yáng)光地帶”是全文的線索。     
C.“陽(yáng)光地帶”是文章主題的象征。     
D.“陽(yáng)光地帶”寄托著“我”對(duì)母親深深的關(guān)愛。     
(5)結(jié)合文章所抒發(fā)的思想感情和你的實(shí)際生活感受,仿照第⑧自然段畫線句的句式,把省略的內(nèi)容再補(bǔ)寫兩句。
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    ______________________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀古詩(shī),回答問題。

春雪
韓愈
新年都未有芳華,二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。

1.下面理解有誤的一項(xiàng)是( 。。
A.詩(shī)中寫的是在冬天所看到的景色。
B.一個(gè)'都”字,寫出了人們盼望春色的急切心情。
C.“初驚”寫出“見草芽”時(shí)新奇、驚訝、欣喜的情態(tài),極其傳神。
D.前句“未有芳華”,一抑;后句“驚見草芽”,一揚(yáng)。跌宕騰挪,波瀾起伏。
2.“白雪卻嫌春色晚”一句用了___________的修辭手法,寫出了白雪的___________。

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