選出下面和秋天無關(guān)的一個(gè)詞語。 A、疊翠流金 B、傲雪凌霜 C、一葉知秋 D、春花秋月 E、大雁南飛 |
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞
古怪的風(fēng)
科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)語文標(biāo)準(zhǔn)大考卷 四年級(jí)上冊(cè) 蘇教版 蘇教版 題型:048
閱讀短文,回答問題。
古怪的風(fēng)風(fēng)是個(gè)很古怪的東西,它的脾氣誰也摸不透。
春天,它很快活、很溫柔。輕輕地給楊柳梳(辨 瓣 辮)子,給小河穿上帶波紋的綠衣,親吻人們的笑臉,吹醒睡了一個(gè)冬天的鮮花們?nèi)c(diǎn)綴整個(gè)春天。
夏天,它很懶惰。因?yàn)樘鞖鉄幔阃祽性诩宜笥X,逗得人們老想念它。它呢?對(duì)于人們的叫罵,愛理不理的,好像這些都與它無關(guān)似[s@ sh@]的。
秋天,它很勤快。跑遍城市和山村,跑遍全世界,吹紅了山上的果子,吹黃了樹葉,吹來了豐收,吹開了農(nóng)民的笑臉。
冬天,它很調(diào)皮。雪花姑娘剛給大地蓋好雪毯,它就把雪毯吹開,看大地媽媽和她的孩子們睡得[d7 de]是否香甜。它還愛搞惡作劇,吹凍了冰雪,一些不怕冷的(貧 貪)玩的小朋友出門摔上幾跤,它便坐在枯枝上笑,笑得連枯枝也壓得“啪啪”作響。
好快活、好調(diào)皮的風(fēng)喲!
1.在文中括號(hào)內(nèi)選一適當(dāng)?shù)脑~,在詞的下面畫上“——”。
2.在文中方括號(hào)內(nèi)正確讀音下畫上“——”。
3.從文中找到下列詞語的近、反義詞,并寫下來。
近義詞:
懶散( 。☆B皮( 。『晚槪ā 。
反義詞:
勤勞( 。〈直ā 。∏甘眨ā 。
4.填空。
風(fēng)的特點(diǎn)是________。表現(xiàn)在:春天________,夏天________,秋天________,冬天________。
5.仿寫。
你認(rèn)為風(fēng)有什么特點(diǎn)呢?仿照第二至五自然段的寫法,完成下列仿寫。
________天,風(fēng)很________。________
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
老師,您的名字叫偉大
石慧(學(xué)生)
科目:小學(xué)語文 來源:海淀名!っ空n一考 四年級(jí)語文上學(xué)期 題型:048
閱讀理解。
含羞草含羞草種在一個(gè)精致的花盆里,主人將花盆放在客廳里。因?yàn)樗?jīng)常自我陶醉,洋洋自得,所以人們都叫它得意草。
它為什么要如此得意呢?因?yàn)樗X得自己的葉子顏色翠綠,是世界上最美的。
因?yàn)樗X得自己的神態(tài)婀娜(5 nu$)多姿,是世界上最俊的。
因?yàn)樗X得自己的花朵顏色淡雅,是世界上最好看的。
因?yàn)樗X得……
主人覺得得意草太自鳴得意了。有一年春天,主人將它放到門前的庭院里,庭院里有一株盛開的月季,得意草和月季一比,覺得自己的花和葉子太難看了。
夏天來了,主人將得意草放到池塘邊去。得意草的花朵和千姿百態(tài)、色彩斑斕的荷花一比,覺得自己太不像樣了。
秋天來了,主人將得意草放到花壇邊去。得意草與美麗的菊花相比,無論是葉子還是花朵都沒有菊花那樣雅致。
冬天來了,大雪飛飛揚(yáng)揚(yáng),主人將得意草放到紅梅樹旁邊去。得意草和不畏嚴(yán)寒的紅梅相比,它羞愧得再也抬不起頭來。
從此以后,人們就叫它含羞草了。
1.用“√”選擇正確的讀音。
洋洋自得(d6 d7i) 怒放(n( n))
羞愧(gu! ku@) 盛開(sh8ng s8ng)
2.積累你認(rèn)為的好詞。(三個(gè)以上)
________ ________ ________
3.聯(lián)系上下文解釋下面詞語。
陶醉:________________
自鳴得意:________________
4.根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。
(1)得意草為什么那么得意呢?請(qǐng)你用“——”畫出有關(guān)句子。
(2)主人分別讓得意草到花園中與誰相比?結(jié)果怎樣?
________________________________
(3)你讀了此文,明白了什么道理?
________________________________
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
火 光
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀短文回答問題。
欣賞是一種善良1852年秋天,屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。( 。┳髡呤且粋(gè)初出茅廬的無名小輩,( 。┩栏衲?qū)λ中蕾p,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)大的,屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑母,表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),寫《獵人筆記》的大作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:‘這位青年人( 。┠芾^續(xù)寫下去,他的前途( 。┮欢ú豢上蘖!’”作者收到姑母的信后欣喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉,打發(fā)心中寂寥的,由于大作家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了他心中的火焰,找回了自信和人生的價(jià)值,于是他一發(fā)而不可收拾地寫了下去,最終成為享有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他,就是列夫·托爾斯泰。
生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣地,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人——欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)小偷,作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起。文章的最后,情不自禁地感嘆:“像心思如此細(xì)密、手法如此靈巧、風(fēng)格如此獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉店的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對(duì)林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履?”從此,他脫胎換骨,重新做人。
培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪。”讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。
1.在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
2.“信”的義項(xiàng)有:①誠實(shí),不欺騙;②信任,不懷疑;③消息;④書信;⑤隨便。下列詞語中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋?請(qǐng)將序號(hào)填在后面的括號(hào)里。
3.用曲線畫出短文中的過渡句。
4.這篇短文通過____________________________和__________________________這兩件事,告訴我們欣賞是______________________________________在生活中要________________________________________________。
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