把音節(jié)補(bǔ)充正確的選項(xiàng)是
l____ ___o  ____en m____    y____l____     p____  ____uo    z____  x____  
   蘿    卜       怎       么          艷      麗          飄      落           仔       細(xì)

A、lúo bo;zěn me;yàn lì;piāo luò;zǐ xì
B、luó bo;zěn mo;yàn lì;piāo luò;zǐ xì
C、luó bo;zěn me;yàn lì;piāo luò;zǐ xì
D、luó bo;zěn me;yàn lì;piāo lò;zǐ xì
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

選一選,把音節(jié)和正確的字搭配起來(lái)。

Aji7

Bch2n

Ct8

Dk3o

Ey^u

F4n

Gx&

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

選一選,把音節(jié)和正確的字搭配起來(lái)。

Aji7

Bch2n

Ct8

Dk3o

Ey^u

F4n

Gx&

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。
溪水與石頭
       一塊石頭順著山勢(shì)蹦蹦跳跳地落在小溪里,擋住了溪水前進(jìn)的路。那天然生成的棱角 (jué jiǎo)像一把鋒利的鋼刀,保護(hù)著qū          體,大有不可侵犯之勢(shì)。    
       溪水唱著歌,由遠(yuǎn)而近。     
       石頭說(shuō):“伙伴,你還是繞道而行吧!不然,我會(huì)把你劈得落花流水!     
       溪水說(shuō)   我前進(jìn)的道路是不會(huì)改變的     寧(níng nìng)可粉身suì        骨     說(shuō)完tǐng         身向前后面的伙伴猶如千軍萬(wàn)馬,前赴后繼……     
       不知過(guò)了多久,石頭鋒利的棱角變tū____了,高傲的身體變小了。溪水依然唱著歌, 歡快地流著……  
1.在拼音后面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)臐h字,并把(     )中不正確的音節(jié)劃掉。
2.把第4自然段的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完整。
3.按要求寫詞。
    (1)“依然”的近義詞是                ,“歡快”的反義詞是                 。
    (2)文中有三個(gè)表示溪水不繞道而行的堅(jiān)定態(tài)度的詞語(yǔ),它們是             、               、               。
4.短文選擇恰當(dāng)?shù)脑⒁猓诶ㄌ?hào)里畫“√”。
    (1)說(shuō)明石頭是擋不住溪水前進(jìn)的道路的。(     )   
   (2)說(shuō)明驕傲是要失敗的。(     ) 
   (3)說(shuō)明只要有決心和毅力,并堅(jiān)決去干,沒有闖不過(guò)的難關(guān)。(     )

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文段,回答問(wèn)題。
  與這位我很敬佩的人的簡(jiǎn)樸交往,對(duì)我的一生產(chǎn)生了深刻的影響,我將永遠(yuǎn)懷念在他身邊度過(guò)的時(shí)光。在宣布我獲得了1993年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)后剛兩個(gè)星期,布魯克斯先生就去世了。很遺憾,在他生前我沒有機(jī)會(huì)再同他聊聊。后來(lái)我聽說(shuō),布魯克斯先生臨終前已經(jīng)知道了我的學(xué)術(shù)成就。我多么希望他能意識(shí)到他對(duì)我一生所產(chǎn)生的巨大影響。     
1.選一選。(把正確的讀音涂上你喜歡的顏色。)
2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞,寫一寫。
尊敬—(   )逝世—(   )成績(jī)—(   )盼望—(   )
3.羅伯茨與布魯克斯先生的簡(jiǎn)樸交往體現(xiàn)在哪些方面,在正確的選項(xiàng)后打上“√”。     
A.他們交往次數(shù)并不頻繁。( 。     
B.作為校長(zhǎng),布魯克斯沒有時(shí)間專門為羅伯茨輔導(dǎo),但他十分珍惜每一個(gè)人才苗子,盡心栽培他們。( 。     
C.每當(dāng)我答對(duì)了問(wèn)題或被題目難倒時(shí),布魯克斯都要發(fā)出愉快的叫喊:“好極了!”( 。     
4.讀文中畫“____”句子,仿寫一個(gè)感嘆句。
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:填空題

判斷下列加粗字的讀音,并把音節(jié)補(bǔ)充完整。
àn        àn           ō         ō
時(shí)   戰(zhàn)士   動(dòng)  
án        án
花  

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