判斷下面的文學(xué)常識,選出錯誤的一項(xiàng) |
科目:小學(xué)語文 來源:期末沖刺100分 語文 二年級(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:048
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我愛“勇敢”小時候,我愛聽人家說我勇敢。4歲那年,有一次我跌倒了,正想哭,媽媽忙說:“乖孩子,真勇敢!”我聽到“真勇敢”,就沒讓眼淚流出來。
我5歲時,有一次生病了。媽媽抱我去看醫(yī)生,醫(yī)生說要打針,這下可把我嚇壞了。醫(yī)生說:“小青,你媽媽不是說你很勇敢嗎?現(xiàn)在怎么不勇敢了?”聽了這話,我噙(q0n)著淚花點(diǎn)點(diǎn)頭說:“伯伯打針吧,我不怕!”醫(yī)生高興地說:“這才勇敢!”
我8歲上小學(xué)一年級。有一次,老師忽然叫我站起來回答問題。我不知所措(cu^)地站著,傻乎乎地望著黑板發(fā)愣(l8ng),同學(xué)們都笑了。我心里一難過,眼淚撲簌簌(s) s))地掉下來,老師說:“別緊張,你要學(xué)會勇敢地回答問題!甭牭健坝赂摇倍,我止住了淚水。在老師的鼓勵下,我終于回答了問題,同學(xué)們都向我投來贊許的目光。
“勇敢”伴隨著我的童年,它使我在失敗時想到了成功,成功時再接再厲(l@)。
1.根據(jù)你的理解,判斷下面的說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
(1)“我聽到‘真勇敢’,就沒讓眼淚流出來!边@是因?yàn)椤拔摇北緛砭筒幌肟,因此眼淚流不出來。( 。
(2)“我噙著淚花點(diǎn)點(diǎn)頭說”這句話中,“噙著淚花”說明“我”心里確實(shí)害怕打針。( 。
(3)“我心里一難過,眼淚撲簌簌地掉下來!薄半y過”“掉眼淚”是因?yàn)橥瑢W(xué)們笑“我”答不出老師的問題,只是“傻乎乎地望著黑板發(fā)愣”。( 。
(4)“同學(xué)們向我投來贊許的目光”表示同學(xué)們?yōu)槲业倪M(jìn)步而高興。( )
2.“我”愛“勇敢”,是因?yàn)開_______。
3.讀了短文,你也愛“勇敢”嗎?像小作者一樣,寫一個你“勇敢”的事例。
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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。
激光
1960年,世界上出現(xiàn)了一種人工制造的光——激光。
激光究竟是什么呢?它有多大本領(lǐng)?激光是一種最亮的光。它比太陽亮
100億倍以上。太陽與激光相比,好比是一盞小電燈。激光是一種最純的光。平時我們看到的陽光是白色的。可是,用一只小三棱鏡對著陽光,卻只能看見一條五光十色的彩帶。原來,陽光的色彩并不純,它是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的。而激光,它只是一種顏色,特別純。1
.在內(nèi)容里填上合適的量詞。
一(。┘す |
一(。╇姛 |
一(。┤忡R |
一(。┎蕩 |
一(。╊伾 |
一(。┨ |
2
.照樣子,再寫幾個帶有數(shù)字的詞語。(至少寫三個)五光十色
______ _____ _____3
.根據(jù)短文,判斷下面的句子,正確的在括號里打“√”
( 1)激光是在1960年由人類制造的。 |
( 。 |
( 2)激光是一種最亮的光,一種最美的光。 |
( 。 |
( 3)陽光是多色的,激光的純色的。 |
( 。 |
( 4)激光與太陽相比,好比是一盞小電燈。 |
( ) |
4
.用“____”畫出描寫陽光顏色不純的句子。科目:小學(xué)語文 來源:隨堂大驗(yàn)收小學(xué)語文第十冊 題型:048
閱讀短文,按要求做題
雷雨夏日的中午,連空氣也發(fā)燙。筆直的大道,無遮無蓋地暴曬在陽光下。路旁的幾株柳樹熱得無精打采,低垂著枝條。柏油路軟綿綿的,一腳踩出一個淺淺的腳印。一串汗珠摔下地,“吱”的一聲,冒著一道白氣,就沒有影了。
空氣悶(men m8n)得人發(fā)慌……
“熱死了,熱死了……”樹上的知了拉開嗓子高叫著。
方才還是烈日炎炎,萬里藍(lán)天不見一絲云絮。一轉(zhuǎn)眼,狂風(fēng)尖厲地呼嘯著,旋轉(zhuǎn)著,把路邊的幾株柳樹吹得東倒西歪!吧成成场保恍┬∩白悠降仫w起。撞(zhu4ng chu4ng)到窗子的玻璃上,發(fā)著聲響。不知誰的草帽,被風(fēng)吹得像風(fēng)箏似的,一翻一翻地飛向空中。天色驟然暗下來,半空中一大塊一大塊墨灰色的云,差一點(diǎn)擦著高樓頂,不一會兒就連成了一片,像塊大墨布似的遮著天空,并且一點(diǎn)一點(diǎn)地壓下來,壓下來……
“嚓!”閃電似(s@ sh@)乎看不慣這悶人的天地,它發(fā)怒了,用閃亮的寶劍挑破了黑幕布。
“轟隆隆!”雷公公似乎也看不慣這悶人的天地,它發(fā)怒了,用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云山。
不一會兒,“達(dá)達(dá)達(dá)達(dá)”,豆大的雨點(diǎn)急速落下來了。它敲打著柏油馬路路面,敲打著玻璃窗,濺起白蒙蒙的水霧。接著,一絲清涼濕潤的空氣便浸入人的肺腑。
閃電不那么刺眼了,雷聲不那么震耳了,雨幕不那么密集了……僅僅半個鐘頭,就雨過天晴了。
這一陣雨,把整個天地洗刷一新。你再看路邊那幾株柳樹,伸展著枝條,葉兒上掛著晶瑩的水珠,多么精神!
1.給加粗的字選擇正確的讀音,畫“√”表示。
2.寫出近義詞。
驟然( ) 方才( 。
3.填空。
(1)雷雨前天氣悶熱,一轉(zhuǎn)眼( )呼嘯,( )暗下來,( 。〾合聛。
(2)雷雨中開始是電閃,接著是( 。,而后是( )。
(3)夏天雷雨的特點(diǎn)是來得( ),下得( ),時間( 。,晴得( )。
4.讀下面的句子,哪句話運(yùn)用了擬人的寫法,畫“√”表示。
①路旁的柳樹熱得無精打采,低垂著枝條。( 。
②狂風(fēng)尖厲地呼嘯著,旋轉(zhuǎn)著,把路邊的幾株柳樹吹得東倒西歪。( 。
③你再看路邊那幾株柳樹,伸著枝條,葉兒上掛著晶瑩的水珠,多么有精神。。ā 。
5.判斷下面的說法,對的畫“√”,錯的畫“×”。
這篇短文通過對夏日雷雨的描寫,說明了:
(1)夏天的雷雨來得快,下得猛,時間短。( 。
(2)雷雨前天氣很悶熱( 。
(3)這場雨很及時,作者很高興。( 。
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:專項(xiàng)題 題型:判斷題
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