根據(jù)本單元所學(xué),判斷下面的說法是否正確。  
1.《義勇軍進(jìn)行曲》被稱為“中華民族的最強(qiáng)音”,是電影《風(fēng)云兒女》 的主題曲,是由聶耳作詞,田漢作曲。1949年9月全國政協(xié)會議上被確定為代國歌,后又被定為國歌。   

A.√
B.×  
2.《月光曲》是德國音樂家貝多芬譜寫的。

A.√
B.×  
3.“森林里所有的動物都在唱歌奏樂:各唱各的曲子,各用各的樂器;各有各的唱法,各有各的奏法。”這句話在全文中的作用是總結(jié)概括。 

A.√
B.×      
4.“大弦嘈嘈如急雨, 小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。”這四句詩選自李白的長詩《琵琶行》。

A.√
B.×  
B,A,A,A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:連線題

根據(jù)本單元所學(xué)的文章,將下列事件、人物、心愿用直線連接起來。     
事件                               人物         心愿
企盼世界和平的孩子       湯姆         維護(hù)世界和平
把積攢的錢捐給同學(xué)       瑞恩         反對種族歧視
為非洲孩子募捐建井       羅伯特      希望人人獻(xiàn)出一份愛
擁有陽光皮膚的孩子       雷棣         我們愛自己的祖國

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

根據(jù)本單元所學(xué)填空。    
1.《草原》一文的作者是_________,原名_________,我還知道他的代表作品有____________ 、______________。他被政府授予“__________”的稱號。     
2.“中華兒女同根生,這根繩子扯得再遠(yuǎn),也離不開它的‘頭’!本渲械摹邦^”有兩層含義:一是__________________,二是_____________________。     
3.中國結(jié)或象征著_________________,或隱喻著____________________,或呼喚著_______________________,或贊美著_____________________;有的是_______________________,有的是_________________________;它烘托著____________________________,燃燒著_______________________________。
4.蒙漢________________________,天涯______________________________。
5.《做客喀什》主要寫的是________族的節(jié)慶風(fēng)俗,贊揚(yáng)了________________________________。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

根據(jù)本單元所學(xué)填空。  
1.《           》被稱為“中華民族的最強(qiáng)音”,是電影《            》 的主題曲,是由______作詞, ______作曲。1949年9月全國政協(xié)會議上被確定為____________,后又被定為____________。     
2.《月光曲》是______國音樂家_______譜寫的。
3.“森林里所有的動物都在唱歌奏樂:各唱各的____________,各用各的____________;各有各的
______________ ,各有各的__________________!边@句話在全文中的作用是__________________________________________________________________________________________________________。     
4.“大弦嘈嘈如急雨, _______________。嘈嘈切切錯雜彈,_________________。”這四句詩選自__________的長詩《             》。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

根據(jù)本單元所學(xué)填空。     
1.“在我的眼前,那片爬山虎總是那么綠著。”這句話選自____________ 一文,作者是___________,我從這句話體會到____________________________________________________________________。    
2.“尺有所短,寸有所長”比喻_______________________________________________________。說明與人相處要____________________________________________________________________。     
3.書信一般由五部分組成:____________、___________、___________、___________、___________。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

根據(jù)本單元所學(xué)填空。     
1.《花的勇氣》讓作者明白生命的意味是:                          。    
2.“安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!”這句話應(yīng)用           的語氣來讀。    
3.“人分別三天,就得另眼相看”可以概括為:                                        。  
4.“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它”是要我們:                                                       。 
5.“手不釋卷”這個成語故事的主人公是                   ,這個成語的意思是:                                       
6.請寫出一句有關(guān)生命的名人名言:                                                                                               

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