找出下列詞語中不屬于同一類的詞是

A、叫聲  
B、琴聲  
C、哭聲  
D、心聲  
E、音樂聲
D
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

找出下列詞語中不屬于同一類的詞,用“_____”畫出。
1.叫聲  琴聲  哭聲  心聲  音樂聲
2.西瓜  南瓜  冬瓜  絲瓜  苦瓜
3.傍晚  清晨  中午  下午  時(shí)間

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022

找出下列詞語中不屬于同一類的詞。

1)帶魚  鯉魚  草魚  美人魚

2)春節(jié)  節(jié)日  元旦  中秋節(jié)

3)鉛筆  粉筆  鋼筆  電筆

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022

找出下列詞語中不屬于同一類的詞。

1)帶魚  鯉魚  草魚  美人魚

2)春節(jié)  節(jié)日  元旦  中秋節(jié)

3)鉛筆  粉筆  鋼筆  電筆

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科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)(語文S版) 語文S版 題型:048

閱讀課文,回答問題。

我不能忘記祖國(guó)

  1908年,宋慶齡15歲。這一年,他被父母送到美國(guó)留學(xué),進(jìn)了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子大學(xué)。宋慶齡是個(gè)文靜又愛思考的女孩子。她學(xué)習(xí)非常勤奮。尤其是想到將來要為祖國(guó)人民做事時(shí),她就更加的刻苦地學(xué)習(xí)。

  有一次,班里要討論歷史方面的問題,她認(rèn)真地收集資料,認(rèn)真地做了充分的準(zhǔn)備。

  在討論會(huì)上,一位美國(guó)學(xué)生站起來發(fā)言。她說:“我認(rèn)為,歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看,那些所謂的文明古國(guó),譬如亞洲的中國(guó),已經(jīng)被歷史淘汰了。人類的希望在歐洲,在美洲,在我們這里——”

  這時(shí)坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉,耐心地聽著美國(guó)學(xué)生的發(fā)言。

  那位同學(xué)剛講完,宋慶齡就站了起來。教室里立刻安靜了下來,宋慶齡先得有些激動(dòng),但她仍然用柔和的聲調(diào)說:“歷史確實(shí)是不斷變化的,但它永遠(yuǎn)屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國(guó),沒有被淘汰。有人說中國(guó)像一頭沉睡的獅子,但它絕不會(huì)永遠(yuǎn)的睡下去。總有一天的吼聲將震動(dòng)全世界!因?yàn)樗袕V闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史 ,富饒的物產(chǎn),有無數(shù)革命的志士,為了它的振興在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)!”

  教室里想起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊:“說得好,以理服人!薄斑@些話多么有力量!”

  宋慶齡身在國(guó)外,但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)內(nèi)的情況,她常對(duì)同學(xué)說:“我不能忘掉中國(guó),我對(duì)祖國(guó)充滿了理想和希望!”

1.按要求填空

(1)在文章中找出下列詞語的近義詞。

思考-( 。 ×⒓矗ā 。 ∏趭^-(  )

(2)在文章中找出下列詞語的反義詞。

蘇醒-( 。 ●R虎-(  )  熱烈-( 。

2.讀句子,聯(lián)系上下文回答問題。

(1)坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。

“不以為然”是什么意思?宋慶齡對(duì)什么不以為然?為什么不以為然?

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(2)大家交口稱贊。

“交口稱贊”是什么意思?大家交口稱贊什么?為什么要交口稱贊?

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(3)我不能忘掉中國(guó),我對(duì)祖國(guó)充滿了理想和希望!

這句話是宋慶齡在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)說的?表達(dá)了宋慶齡什么樣的思想感情?

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3.給文章分段,概括段意。

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科目:小學(xué)語文 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

找出下列各組詞語中不屬于一類的詞,用“____”標(biāo)出。
1.稻子   莊稼   麥子   高粱   玉米
2.柳樹   植樹   楊樹   槐樹   棗樹
3.電視機(jī)  電冰箱  錄音機(jī)  洗衣機(jī)  打火機(jī)
4.飛機(jī)   輪船   火車   跑步   汽車
5.寫字   畫畫   音樂   跳舞   唱歌

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同步練習(xí)冊(cè)答案