我會(huì)給下面的字注音。 ①( 。 。ā 。 。ā 。 。ā 。 稻 晨 績(jī) 矮 ②( ) 。ā 。 。ā 。 。ā 。 熟 微 翻 浮 A、①dào;chén;jí;ǎi;②shú;wěi;fǎn;fú B、①dào;chén;jì;ǎi;②shóu;wěi;fǎn;fú C、①dào;chén;jì;ǎi;②shú;wēi;fān;fǘ D、①dào;chén;jì;ǎi;②shú;wēi;fān;fú |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:五校名題新編課外練習(xí)題 語(yǔ)文四年級(jí)(上) 題型:022
下面句子中都有多音字,我會(huì)給下面多音字注音。
你怎么還( 。┎贿( 。┪业腻X?
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:五校名題新編課外練習(xí)題 語(yǔ)文四年級(jí)(上) 題型:022
下面句子中都有多音字,我會(huì)給下面多音字注音。
小興安嶺蘊(yùn)藏( )著豐富的寶藏( 。。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀課文片段,并按要求作答。
(一)第二天上語(yǔ)文課,看見(jiàn)老師一進(jìn)教室,東東就有些緊張,難為情地低下了頭,生怕老師看他。老師站在講臺(tái)上,坦然地環(huán)視一下大家,清澈的目光停留在他身上。他嚇得心突突亂跳,一動(dòng)也不敢動(dòng),擔(dān)心老師挑他的毛病……
“同學(xué)們,打開(kāi)書(shū),翻到六十八頁(yè)!钡却蠹曳_(kāi)書(shū)之后,老師鄭重地說(shuō),“昨天,我把‘醞釀’的‘釀’字念錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)劉東東同學(xué)給我指出來(lái)了,我還不相信,因?yàn)槲易x書(shū)的時(shí)候老師也教我讀‘
y4ng’。我回去向幾位老師一請(qǐng)教,才知道念‘y4ng’是吉林地方音,標(biāo)準(zhǔn)音要讀‘ni4ng’,請(qǐng)大家注意。多虧劉東東同學(xué)及時(shí)給我糾正了,不然我又要一錯(cuò)再錯(cuò)了。所以,我要感謝劉東東同學(xué),并歡迎大家?guī)臀腋恼e(cuò)誤。”東東一聽(tīng)老師不但沒(méi)有生他的氣,而且還表?yè)P(yáng)了他,就激動(dòng)得站起來(lái)說(shuō):“老師,我昨天沒(méi)舉手就在下面說(shuō)話,影響了上課,請(qǐng)您原諒!
老師清澈的眼睛里閃爍著親切的微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他高興地坐下了,心里流淌著一股熱流。他想,要是這時(shí)能飛回家去,該有多好!那樣,他就可以立刻告訴奶奶:我們的老師,是一位多么好的老師!
(
1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。清澈( 。 〖m正( ) 閃爍( 。
(
2)找出描寫(xiě)東東心情的語(yǔ)句,概括出他心情的變化:( 。ā 。ā 。ā 。
(
3)東東的語(yǔ)文老師是個(gè)好老師嗎?為什么?______________________________________________________________________________________________________
(二)
那時(shí),她還是個(gè)八歲的金發(fā)小姑娘。秋天,她提著籃子到森林中去撿野果。在林間小道上,遇到了一個(gè)穿著風(fēng)衣的人正在散步。那人雖然是城里人,卻異常和氣。他幫她提著裝滿了野果的籃子,一邊送她回家,一邊微笑著說(shuō):“咳,真糟,我沒(méi)有什么禮物可以送給你。我口袋里連一根絲帶也沒(méi)有,更不要說(shuō)會(huì)唱歌的洋娃娃了!钡饝(yīng)送給她一件很好的禮物,“不是現(xiàn)在——大約十年以后。”
當(dāng)她漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,有時(shí)會(huì)微笑著想起這次相遇,期待著那件禮物。終于,她仿佛明白過(guò)來(lái):“那個(gè)人真會(huì)哄我,哄一個(gè)八歲的小姑娘。送我一件很好的禮物,在十年以后!即使他有這樣的心意,也無(wú)法把禮物送到我的手中啊!
現(xiàn)在她知道了,那個(gè)和氣的城里人就是大音樂(lè)家愛(ài)德華·格里格。他信守了十年前的諾言,而且用這樣奇妙的方式。他的樂(lè)曲會(huì)傳遍四方,也就將禮物送給了她!這是最好的禮物——對(duì)于一個(gè)十八歲的少女來(lái)說(shuō),這是比華美的衣服、漂亮的項(xiàng)鏈更珍貴的禮物。
達(dá)格妮聽(tīng)完樂(lè)曲,眼淚流滿了雙頰(
ji2)。她竭力抑制住嗚咽(y8),彎下身子,把臉埋在雙手里。她從音樂(lè)的洪流里感到了音樂(lè)家對(duì)她的祝福:“你是黎明的曙(sh()光,你就是幸福!音樂(lè)會(huì)結(jié)束以后,這位十八歲的姑娘走到海邊。望著沉睡中的大海,她覺(jué)得有一種她所陌生的情感在心中萌芽了。于是她面對(duì)大海高聲說(shuō):“生活。∥覑(ài)你!”
(
1)大音樂(lè)家愛(ài)德華·格里格是怎樣信守了十年前的諾言的?_________________________________________________
(
2)從達(dá)格妮的心情變化中,你可以感受到什么?______________________________________________________________________________________________________
(
3)寫(xiě)三條有關(guān)“誠(chéng)信”的名人名言。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文,回答問(wèn)題
東史郎日記(節(jié)選)
〔日〕東史郎
二十一日奉命警戒城內(nèi),我們又離開(kāi)了馬群鎮(zhèn)。
中山路上的最高法院,相當(dāng)于日本的司法省,是一座灰色大建筑。法院前有一輛破爛不堪的私人轎車翻倒在地。路對(duì)面有一個(gè)池塘。不知從哪兒拉來(lái)一個(gè)支那人,戰(zhàn)友們像小孩玩抓來(lái)的小狗一樣戲弄著他。這時(shí),西本提出了一個(gè)殘忍的提議,就是把這個(gè)支那人裝入袋中,澆上那輛汽車中的汽油,然后點(diǎn)火。于是,大聲哭喊著的支那人被裝進(jìn)了郵袋,袋口被扎緊,那個(gè)支那人在袋中拼命地掙扎著、哭喊著。西本像玩足球一樣把袋子踢來(lái)踢去,像給蔬菜施肥一樣向袋子撒尿。西本從破轎車中取出汽油,澆到袋子上,在袋子上系一根長(zhǎng)繩子,在地上來(lái)回地拖著。
稍有一點(diǎn)良心的人皺著眉頭盯著這殘忍的游戲。一點(diǎn)良心都沒(méi)有的人則大聲鼓勵(lì),覺(jué)得饒有興趣。
西本點(diǎn)著火。汽油剛一點(diǎn)燃,就從袋中沖出了令人毛骨悚然的慘叫聲。袋子以渾身氣力跳躍著、滾動(dòng)著。有些戰(zhàn)友面對(duì)如此殘暴的玩法還覺(jué)得很有趣,袋子像火球滿地滾,發(fā)出一陣陣地獄中的慘叫。西本拉著口袋上的繩子說(shuō):
“喂,嫌熱我就給你涼快涼快吧!”
說(shuō)著,在袋子上系了兩顆手榴彈,隨后將袋子扔進(jìn)了池塘;饾u漸地滅掉了,袋子向下沉著,水的波紋也慢慢地平靜下來(lái)。突然,“嘭!”手榴彈爆炸了,掀起了水花。過(guò)了一會(huì)兒,水平靜下來(lái),游戲就這樣結(jié)束了。
像這樣的事情在戰(zhàn)場(chǎng)上算不上什么罪惡。只是西本的殘忍讓我們驚詫。
一會(huì)兒,這伙人便將上面的慘事統(tǒng)統(tǒng)忘記,如同沒(méi)事人一樣又哼起了小曲走路了。
1
.給下列詞語(yǔ)中加粗字注音
①警戒( 。 |
②池塘( 。 |
③蔬菜( 。 |
④慘叫( 。 |
⑤波紋( ) |
2
.文中的“支那人”是指___________________。3
.“戰(zhàn)友們”是指_________________________。4
.文中有三處比喻,準(zhǔn)確地揭示了日本軍隊(duì)的毫無(wú)人性,以及他們對(duì)中國(guó)人的慘不忍睹的迫害。這三處比喻是如何表述的?①
_______________________________________________②
_______________________________________________③
_______________________________________________5
.東史郎把觀看這“一幕慘劇”的人分為兩種情形,他們各有怎樣的不同?①
_______________________________________________②
_______________________________________________6
.西本所說(shuō)的“涼快涼快”是指的什么?7
.文中最能揭示日本侵略者的毫無(wú)人性,把殺人當(dāng)成是“饒有興趣”的游戲的一句話是:8
.西本所提出的殘忍的提議是指的什么?科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀短文,回答問(wèn)題
東史郎日記(節(jié)選)
〔日〕東史郎
二十一日奉命警戒城內(nèi),我們又離開(kāi)了馬群鎮(zhèn)。
中山路上的最高法院,相當(dāng)于日本的司法省,是一座灰色大建筑。法院前有一輛破爛不堪的私人轎車翻倒在地。路對(duì)面有一個(gè)池塘。不知從哪兒拉來(lái)一個(gè)支那人,戰(zhàn)友們像小孩玩抓來(lái)的小狗一樣戲弄著他。這時(shí),西本提出了一個(gè)殘忍的提議,就是把這個(gè)支那人裝入袋中,澆上那輛汽車中的汽油,然后點(diǎn)火。于是,大聲哭喊著的支那人被裝進(jìn)了郵袋,袋口被扎緊,那個(gè)支那人在袋中拼命地掙扎著、哭喊著。西本像玩足球一樣把袋子踢來(lái)踢去,像給蔬菜施肥一樣向袋子撒尿。西本從破轎車中取出汽油,澆到袋子上,在袋子上系一根長(zhǎng)繩子,在地上來(lái)回地拖著。
稍有一點(diǎn)良心的人皺著眉頭盯著這殘忍的游戲。一點(diǎn)良心都沒(méi)有的人則大聲鼓勵(lì),覺(jué)得饒有興趣。
西本點(diǎn)著火。汽油剛一點(diǎn)燃,就從袋中沖出了令人毛骨悚然的慘叫聲。袋子以渾身氣力跳躍著、滾動(dòng)著。有些戰(zhàn)友面對(duì)如此殘暴的玩法還覺(jué)得很有趣,袋子像火球滿地滾,發(fā)出一陣陣地獄中的慘叫。西本拉著口袋上的繩子說(shuō):
“喂,嫌熱我就給你涼快涼快吧!”
說(shuō)著,在袋子上系了兩顆手榴彈,隨后將袋子扔進(jìn)了池塘;饾u漸地滅掉了,袋子向下沉著,水的波紋也慢慢地平靜下來(lái)。突然,“嘭!”手榴彈爆炸了,掀起了水花。過(guò)了一會(huì)兒,水平靜下來(lái),游戲就這樣結(jié)束了。
像這樣的事情在戰(zhàn)場(chǎng)上算不上什么罪惡。只是西本的殘忍讓我們驚詫。
一會(huì)兒,這伙人便將上面的慘事統(tǒng)統(tǒng)忘記,如同沒(méi)事人一樣又哼起了小曲走路了。
1
.給下列詞語(yǔ)中加粗字注音
①警戒( 。 |
②池塘( 。 |
③蔬菜( ) |
④慘叫( 。 |
⑤波紋( 。 |
2
.文中的“支那人”是指___________________。3
.“戰(zhàn)友們”是指_________________________。4
.文中有三處比喻,準(zhǔn)確地揭示了日本軍隊(duì)的毫無(wú)人性,以及他們對(duì)中國(guó)人的慘不忍睹的迫害。這三處比喻是如何表述的?①
_______________________________________________②
_______________________________________________③
_______________________________________________5
.東史郎把觀看這“一幕慘劇”的人分為兩種情形,他們各有怎樣的不同?①
_______________________________________________②
_______________________________________________6
.西本所說(shuō)的“涼快涼快”是指的什么?7
.文中最能揭示日本侵略者的毫無(wú)人性,把殺人當(dāng)成是“饒有興趣”的游戲的一句話是:8
.西本所提出的殘忍的提議是指的什么?科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
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