把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,正確的順序是
( )當夜幕降臨的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。
(。┞吨榈纳眢w很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。
(。┧滋祀[身在空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。
(。┟慨斃杳鞯絹淼臅r候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。
(。┧毓ぷ,又默默地逝去。

A、3;1;2;4;5
B、2;1;3;4;5
C、3;2;1;4;5
D、3;1;2;5;4
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:問答題

把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,再完成練習(xí)。
(  )!太陽升起來了。
( 。┪覀?nèi)ズ┛慈粘觥?BR>(  )過了一會兒,太陽像個大火球,一下子跳出海面。
( 。u漸地,東方開始發(fā)白了,還出現(xiàn)了紅霞。
( 。┮婚_始,天空還是灰蒙蒙的。
1.讀了這五句話后,我知道這段話主要寫了_______________。
2.這段話是按_________順序?qū)懙,表示這種順序的詞有________、________、________。
3.這幾句話的正確排列順序是______________________________。

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科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:填空題

把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,在前面的括號中填上序號。
(  )這里出口和生產(chǎn)香料的歷史一去不復(fù)返了,但香港的地名卻傳到今天。
( 。┣宄瘯r實行海禁,政府又強迫這里的居民遷往內(nèi)地,種香業(yè)徹底衰敗。
( 。┕艜r候,東莞縣生產(chǎn)一種優(yōu)質(zhì)沉香——莞香。其中女兒香最為著名,被譽為“海南珍奇”。
( 。┚枚弥,海灣這地方被稱為“香港”了。
( 。┟鞒瘯r,當?shù)鼐用褚呀?jīng)普遍以種香為業(yè)了。那時,每天都有一種叫“大眼雞”的漁船將大批香料送往各地。

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科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:填空題

把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,在括號里填上序號。
( 。┨柡孟窈π吡,很快不見了。
( 。┪妩c半左右,日食開始了。
( 。u漸地,圓圓的太陽只剩下月牙兒那么一小塊了。
( 。┨柤t著臉,不時地在云層中躲來躲去,像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。
(  )可是每躲一次就被“吃掉”一塊。

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科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:填空題

把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,在括號里填上序號。
( )當夜幕降臨的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。
(。┞吨榈纳眢w很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。
(。┧滋祀[身在空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。
(。┟慨斃杳鞯絹淼臅r候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。
(。┧毓ぷ,又默默地逝去。

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科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:填空題

把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,在句前的括號里標上序號。
(    )他們后來請了一位老農(nóng)評判誰對誰錯。 
(    )清明節(jié)前,大剛和小強在他們住的樓前的一片空地上種瓜。 
(    )老農(nóng)讓他們按自己的想法種,以后就會知道結(jié)果。      
(    )他們先刨好了坑,然后準備下籽(zǐ),大剛把瓜籽的嘴朝下放,小強卻認為應(yīng)該朝上放。     
(    )到底應(yīng)該怎樣放呢?他們爭得臉紅脖子粗。

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科目:小學(xué)語文 來源:輕松練習(xí)15分(練習(xí)卷)小學(xué)語文第九冊 題型:022

把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,把序號寫在括號里

(  )他想:病人吃錯了藥,那多危險啊。

(  )李時珍一面行醫(yī),一面研究藥物。

(  )有些藥只記了個名稱,沒有說明生長情況。

(  )他發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有不少缺點,許多有用的藥物,沒有記載。

(  )于是,他決心重新編寫一部比較完善的藥物書。

(  )還有些藥物記錯了藥性和藥效。

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科目:小學(xué)語文 來源:新教材新學(xué)案 語文 五年級 上冊 人教版 題型:071

把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,在括號里填上序號。

(。┬∠膬蛇,錯落有致地分布著一個個小院落。

( )我的家住在江南的一個小鎮(zhèn)里。

(。┗ㄏ泺B語,潺潺流水,給小鎮(zhèn)增添無限樂趣。

( )一條清澈的小溪從西邊流向小鎮(zhèn)中心,又默默地流去。

(。┰郝淝昂,隨處可見一叢叢花草和一棵棵大樹,那是鳥雀的天堂。

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022

把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,將序號寫在括號里。

( 。┤藗兟犝f東東和明明把氫彈撈上來了,都趕來祝賀。

( 。┮粋圓圓的東西終于被他們發(fā)現(xiàn)了。

(  )一枚氫彈從飛機上掉進了大海。

( 。﹥蓚人一起把它撈出海面。

(  )東東和明明跳進了800多米深的海底,四處尋找。

( 。┊敶蠹腋鷸|東和明明握手的時候,才發(fā)現(xiàn)東東和明明是機器人。

( 。﹥蓚月過去了,東東和明明不顧疲勞,繼續(xù)尋找。

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022

把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,將序號寫在括號里。

( 。┤藗兟犝f東東和明明把氫彈撈上來了,都趕來祝賀。

( 。┮粋圓圓的東西終于被他們發(fā)現(xiàn)了。

( 。┮幻稓鋸棌娘w機上掉進了大海。

( 。﹥蓚人一起把它撈出海面。

( 。〇|東和明明跳進了800多米深的海底,四處尋找。

( 。┊敶蠹腋鷸|東和明明握手的時候,才發(fā)現(xiàn)東東和明明是機器人。

(  )兩個月過去了,東東和明明不顧疲勞,繼續(xù)尋找。

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022

把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,把序號寫在括號里。

( 。┻h處的山,近處的房屋,都灑滿了金光。

(  )太陽露出了笑臉,把它的光芒射向大地。

(  )“太陽出來啦!太陽出來啦!”

(  )連小溪里的水,也被照得特別耀眼。

( 。┪覀兌几吲d地叫起來。

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同步練習(xí)冊答案