把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成通順連貫的一段話,正確的順序是 ( )姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲。” ( 。┐篁唑蚜辆ЬУ膬芍谎劬,像小玻璃球,一對紅翅膀不住地扇動(dòng),非常漂亮。 ( 。┪液徒憬惆l(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓,落在一棵小樹上。 ( 。┪仪那牡匾荒螅阉阶×。 ( )我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。 A、4;1;2;3;5 B、3;2;1;4;5 C、4;2;1;3;5 D、5;2;1;3;4 |
科目:小學(xué)語文 來源:模擬題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:新課標(biāo)小學(xué)AB卷學(xué)習(xí)法 三年級語文·上(北師大版) 題型:022
把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話,在括號里填上序號。
( 。┌职值目诖珊昧,像搖籃,又像小房子。
( 。┬『qR像袋鼠一樣,是在口袋里長大的。
( 。┓块T一關(guān),小海馬就呼呼地睡著了。
( )爸爸把它們放進(jìn)自己的口袋里。
( 。┖qR媽媽把它們生下來,就送給了海馬爸爸。
( )等到醒來的時(shí)候,它們已經(jīng)長成會(huì)游泳的小海馬了。
科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)語文一日一練(四年級下學(xué)期) 題型:022
把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話,把序號填在括號里
( 。┪议]上左眼,將右眼靠近目鏡,一個(gè)發(fā)著藍(lán)白色亮光的星星立即映入眼簾,是那么清晰!
( )我懷著激動(dòng)的心情迫不及待地拉開調(diào)焦筒,擰動(dòng)螺旋,首先對準(zhǔn)了北斗星的“勺頭星”。
( 。┠鞘且粋(gè)晴朗的夜晚,我們登上了樓頂。
( 。┪腋吲d得蹦起來,旁邊的同學(xué)也都爭先恐后地圍上來看,歡聲笑語響成一片。
( )同學(xué)們立刻幫我支好望遠(yuǎn)鏡,把長長的鏡筒指向閃爍的群星。
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022
把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話,把序號填在括號里
( 。┪议]上左眼,將右眼靠近目鏡,一個(gè)發(fā)著藍(lán)白色亮光的星星立即映入眼簾,是那么清晰!
( )我懷著激動(dòng)的心情迫不及待地拉開調(diào)焦筒,擰動(dòng)螺旋,首先對準(zhǔn)了北斗星的“勺頭星”。
( 。┠鞘且粋(gè)晴朗的夜晚,我們登上了樓頂。
( 。┪腋吲d得蹦起來,旁邊的同學(xué)也都爭先恐后地圍上來看,歡聲笑語響成一片。
( 。┩瑢W(xué)們立刻幫我支好望遠(yuǎn)鏡,把長長的鏡筒指向閃爍的群星。
科目:小學(xué)語文 來源:新編家長輔導(dǎo)叢書 小學(xué)語文四年級-下 題型:048
把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話,把序號填在括號里。
( 。┧簧杏性S多時(shí)間是在圖書館里度過的。
( 。榱藢懽鳌抖韲Y本主義的發(fā)展》一書,他在圖書館翻閱了五百八十多本參考書。
( 。┊(dāng)他聽說監(jiān)獄圖書館可以借書,真是高興極了。
( 。┰诒O(jiān)獄里,列寧被關(guān)了十四個(gè)月,也整整利用圖書館讀了十四個(gè)月的書。
( 。┝袑幨巧朴诶脠D書館讀書的典范。
( 。┰诒说帽さ臅r(shí)候,列寧整天呆在圖書館里,讀了許多書。
( )他就常常到監(jiān)獄圖書館去借書。
( 。┖髞,列寧不幸被捕,但他仍經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。
科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)語文(四年級下學(xué)期) 題型:048
把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話,序號填在括號里。
( 。┱麄(gè)大地好像蓋上了一條白絨毯。
( )雪停了,王英和齊月拿著掃帚去掃雪。
( 。┭┗ㄏ聩Z毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
( 。┰绯浚h起了雪花,雪越下越大。
( )慢慢地,樹變白了,房子變白了,馬路也變白了。
科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)語文(四年級下學(xué)期) 題型:048
把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話,把序號填在括號里。
( )他一生中有許多時(shí)間是在圖書館度過的。
( 。榱藢懽鳌抖韲Y本主義的發(fā)展》一書,他在圖書館翻閱了五百八十多本參考書。
( 。┊(dāng)他聽說監(jiān)獄圖書館可以借書,真是高興極了。
( 。┰诒O(jiān)獄里,列寧被關(guān)了十四個(gè)月,也整整利用圖書館讀了十四個(gè)月的書。
( 。┝袑幨巧朴诶脠D書館的典范。
( 。┰诒说帽さ臅r(shí)候,列寧整天呆在圖書館里,讀了許多書。
( 。┧统35奖O(jiān)獄圖書館去借書。
( )后來,列寧不幸被捕,但他仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022
把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話,序號寫在括號里。
( 。┙又俳o不倒翁做頂漂亮的小帽子。
( 。┪蚁仍陔u蛋尖的一頭戳(
chu#)個(gè)洞,把蛋清、蛋黃倒在碗里,把空蛋殼洗干凈。( 。┤缓螅矣职涯z泥從戳開的洞里放進(jìn)蛋殼,粘住蛋殼的另一端,這就是不倒翁的身子。
( 。┻@樣,一個(gè)漂亮的不倒翁就做好了。
( )最后,用毛筆在帽子下面畫上了眉毛、眼睛、鼻子和嘴。
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022
把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話,在括號里填上序號。
( )剛開始,我和大伙一樣,奮力向上爬。
( )星期天的早上,我和小伙伴來到龍山腳下,向那高高的山頂爬去。
( )過了一會(huì)兒,我就有些支持不住了,腳也酸了,腿也軟了。
( )我真想趴在地上不動(dòng)了。
( )半小時(shí)后,我終于和小伙伴一起登上了高高的山頂。
( )可是,看看伙伴們還一個(gè)勁兒地往上爬,我也只好咬緊牙關(guān)記敘向上攀爬。
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022
把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話,序號寫在括號里。
( )剛開始,我和大伙一樣,爭先恐后地往上爬。
( )星期天的早上,我和小伙伴來到龍山腳下,向那高高的山頂爬去。
( 。┻^了一會(huì)兒,我就有些支持不住了,腳也酸了,腿也軟了。
( )我真想趴在地上不動(dòng)了。
( 。┌雮(gè)小時(shí)后,我終于和小伙伴一起登上了高高的山頂。
( 。┛墒,看看伙伴們還一個(gè)勁兒的往上爬,我也只好咬緊牙關(guān)繼續(xù)向上攀登。
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