重新排列錯亂的句子,正確的順序是
( 。┲形缭谛∠锕諒澨,我發(fā)現(xiàn)一個小青年惡狠狠地攔住了一個一年級的小同學。
(  )我真想沖上去幫小同學,但我打不過他,怎么辦?
( 。摆s快把錢交出來,要不然……哼!有你好受!
( 。┦迨蹇湮蚁駛小巡警。
( 。┖鋈晃业难劬σ涣粒骸罢已簿ァ!迸芰藘蓷l巷子我終于找到了巡警。
( 。┮荒昙壍男⊥瑢W嚇壞了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我沒錢!

A、1;4;6;2;5;3
B、1;4;2;6;5;3
C、4;1;2;6;5;3
D、1;4;2;6;3;5
B
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相關(guān)習題

科目:小學語文 來源:輕松練習15分(測試卷)小學語文第十冊 題型:022

把下面幾句排列錯亂的話,按順序重新排列,把序號寫在括號里

(  )其實這種說法從科學角度看,是不正確的。

(  )盡管條件一樣,比如同在一個班,又為什么有的同學記憶好,有的同學記憶不好呢?

(  )而主要的則是后來的環(huán)境影響,尤其是自我鍛煉的關(guān)系。

(  )有的同學說,我天生腦子笨,記不住。

(  )這主要是跟每個同學記憶的方法、學習的興趣,是不是專心等有關(guān)。

(  )事實上,每一個發(fā)育正常的人,先天性的記憶幾乎沒有什么差別。

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科目:小學語文 來源: 題型:022

把下面幾句排列錯亂的話,按順序重新排列,把序號寫在括號里

(    )其實這種說法從科學角度看,是不正確的。

(    )盡管條件一樣,比如同在一個班,又為什么有的同學記憶好,有的同學記憶不好呢?

(    )而主要的則是后來的環(huán)境影響,尤其是自我鍛煉的關(guān)系。

(    )有的同學說,我天生腦子笨,記不住。

(    )這主要是跟每個同學記憶的方法、學習的興趣,是不是專心等有關(guān)。

(    )事實上,每一個發(fā)育正常的人,先天性的記憶幾乎沒有什么差別。

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