選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
孩子（　　）把危險(xiǎn)留給自己，（　　）堅(jiān)持讓同學(xué)們先出去。

A．寧可……也……
B．因?yàn)椤浴?BR>C．只有……才……
A
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
因?yàn)椤浴?nbsp;   只有……才……    不但……而且…… 
寧可……也……    無論……都……
1．孩子（　　）把危險(xiǎn)留給自己，（　　）堅(jiān)持讓同學(xué)們先出去。
2．父親（　�。﹫�(jiān)信兒子在等著他，（　�。┧麪I救孩子的念頭絲毫沒有動(dòng)搖。
3．（　�。⿵男∽⒁饽捵约�，長大（　　）能獨(dú)自面對生活。
4．父親（　�。]有贊賞我的詩，（　�。┻�指出是“糟糕透了”。
5．（　　）是“精彩極了”，還是“糟糕透了”，（　　）滲透著父母的愛。

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：022

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

A．如果……就……　B．一邊……一邊……　C．一會兒……一會兒……　D．不但……而且……　E．一……就……

F．只要……就……　G．只有……才……　H．既……又……

（1）我們（　�。┥哮B島，（　�。┯H眼看見了一場“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。

（2）兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了，（　　）呱呱地“報(bào)警”，（　　）勇敢地迎著黑鷹沖了上去。

（3）（　�。┯鲆姅澈矸福瑣u上所有的鳥（　�。⿻䦂F(tuán)結(jié)起來，共同抗敵。

（4）媽媽溫和地對我說：“（　�。┠闩W(xué)習(xí)了，（　�。┦且粋�(gè)好孩子。我并不是只盯著你每次考試的成績�！�

（5）王爺爺（　　）喜歡養(yǎng)花，（　�。┫矚g養(yǎng)鳥。

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科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：022

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　
　　　　

A.如果……就……

　　 		　　　　

B.一邊……邊……

　　
　　　　

C.一會兒……一會兒……

　　 		　　　　

D.不但……而且……

　　
　　　　

E.一……就……

　　 		　　　　

F.只要……就……

　　
　　　　

G.只有……才……

　　 		　　　　

H.既……又……

　　

1．媽媽溫和地對我說：“（　　）你努力學(xué)習(xí)了，（　�。┦且粋�(gè)好孩子。我并不是只盯著你每次考試的成績�！�

2．王爺爺（　�。┫矚g養(yǎng)花，（　�。┫矚g養(yǎng)鳥。

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：022

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

A.如果……就……

B.一邊……邊……

C.一會兒……一會兒……

D.不但……而且……

E.一……就……

F.只要……就……

G.只有……才……

H.既……又……

1．媽媽溫和地對我說：“（　�。┠闩W(xué)習(xí)了，（　�。┦且粋�(gè)好孩子。我并不是只盯著你每次考試的成績。”

2．王爺爺（　�。┫矚g養(yǎng)花，（　�。┫矚g養(yǎng)鳥。

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科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：022

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

A．如果……就……　B．一邊……一邊……　C．一會兒……一會兒……　D．不但……而且……　E．一……就……

F．只要……就……　G．只有……才……　H．既……又……

（1）我們（　　）上鳥島，（　�。┯H眼看見了一場“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。

（2）兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了，（　�。┻蛇傻亍皥�(bào)警”，（　�。┯赂业赜邡棝_了上去。

（3）（　　）遇見敵害來犯，島上所有的鳥（　　）會團(tuán)結(jié)起來，共同抗敵。

（4）媽媽溫和地對我說：“（　�。┠闩W(xué)習(xí)了，（　�。┦且粋�(gè)好孩子。我并不是只盯著你每次考試的成績�！�

（5）王爺爺（　�。┫矚g養(yǎng)花，（　�。┫矚g養(yǎng)鳥。

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科目：小學(xué)語文 來源：期中題 題型：填空題

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空完成句子。
（1）（ 　 ）我聽不懂他在唱什么，（ 　 ）在這樣的夜里竟能聽到如此熱烈激昂的歌唱，我不由得驚奇進(jìn)而肅然起敬了。
（2）花兒（ 　 ）盛開在南疆的沙土里，（ 　 ）盛開在維吾爾人的門框邊、房梁頂、墻壁的地毯上。
（3）小孩子們買各種花炮燃放，（ 　 ）不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。
（4）北京（ 　 ）城市，（ 　 ）它也跟著農(nóng)村一齊過年，而且過得分外熱鬧。

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
1．圓明園中（　　）有民族建筑，（　　）有西洋景觀。
2．五位戰(zhàn)士（　　）痛擊追上來的敵人，（　�。┯杏�(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。
3．老師和孩子們都顯得（　　）嚴(yán)肅（　�。┱J(rèn)真。
4．（　�。⿻r(shí)間可以停留，（　�。┳屛覀冇肋h(yuǎn)沉醉于這一刻吧！

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：022

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空完成句子：

（1）小孩子們買各種花炮燃放，（　　）不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。

（2）北京（　�。┏鞘�，（　　）也跟著農(nóng)村一齊過年，而且過得分外熱鬧。

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

對號入座（選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空）。
A．一面……一面……　B．無論……都……　C．雖然……可是……
D．寧可……也……　　E．不是……而是……
1．桑娜（　�。┳屨煞蜃嵋活D，（　�。┮震B(yǎng)孤兒。
2．德國媒體稱，感動(dòng)世界的（　�。┧拇ǖ卣鸨旧�，（　　）中國人在面臨災(zāi)難時(shí)所顯現(xiàn)的民族精神。
3．桑娜站在門口想：“孩子（　�。┎凰愣唷挥袃蓚�(gè)，（　�。┤克粋�(gè)人張羅，如今又加上病。唉，寡婦的日子真難過��！進(jìn)去看看吧！”
4．她（　�。┳匝宰哉Z，（　�。┰谛厍爱嬛帧�
5．赴海地執(zhí)行任務(wù)的和志虹，面對困難和危險(xiǎn)，默默地給自己鼓氣：（　�。┌l(fā)生什么（　　）一定要堅(jiān)強(qiáng)。

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

讀下面的一段話，完成后面的練習(xí)。
猶太人的珍寶
　　生在猶太家庭里的孩子在成長過程中，負(fù)責(zé)啟蒙教育的母親們幾乎都會要求他們回答一個(gè)謎團(tuán)：“（　　）有一天你的房子被燒了，你的財(cái)產(chǎn)就要被人搶光，（　�。┠銓е裁礀|西逃命？”孩子們少不更事，天真無知，大多數(shù)自然會想到錢這個(gè)好東西，因?yàn)闆]有錢就沒有吃的穿的玩的。也有的孩子會說是家中珍藏的價(jià)值連城的鉆石，有了它，還愁缺啥？可這些顯然不是他們母親所要的答案，她們會進(jìn)一步問：“有一種東西是沒有形狀，沒有顏色，沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎？”要是孩子們回答不出來，母親就會說：“孩子，你要帶走的不是錢，也不是鉆石，而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩模阒灰钪�，智慧就永遠(yuǎn)跟著你�！�
　　在聰穎、精明的猶太人眼里，任何東西都是有價(jià)的，都能失而復(fù)得，只有智慧才是揣在自個(gè)兒身上的無價(jià)之寶，是他們?nèi)松奈ㄒ灰幻督饚牛辛怂�，才能再去擁有其他的什么東西。
1．根據(jù)意思在短文中找成語。
（1）指人年紀(jì)輕，經(jīng)歷的事不多，缺少經(jīng)驗(yàn)。（　　�。�
（2）價(jià)值抵得上很多城池，形容物品十分重要。（　　�。�
2．給下列句子中加粗的字選擇正確的讀音。
也有的孩子會說是家中珍藏（cáng　zàng）的價(jià)值連城的鉆（zuàn　zuān）石。
3．在括號里選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
只有……就……　　　假如……那么……
因?yàn)椤浴　〖热弧敲础?BR>4．用下面的詞語造句。
無價(jià)之寶：________________________________________________________
5．標(biāo)題為“猶太人的珍寶”，你認(rèn)為猶太人的珍寶是什么呢？
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同步練習(xí)冊答案