選擇加粗字正確的釋義。 1.厚:①距離大;②感情深;③價(jià)值大;④厚道;⑤優(yōu)待,推崇。 憨厚( 。 厚薄( 。 厚禮( 。 深情厚誼( 。厚古薄今( ) A.④①③②⑤ B.④①②③⑤ C.①④③②⑤ D.④③②⑤① 2.納:①收進(jìn)來(lái);②接受;③享受;④放進(jìn)去;⑤交納;⑥縫紉方法。 納涼( ) 出納( 。 納鞋( 。 納稅( 。 〔納( 。 納入( 。 A.③①⑤⑥②④ B.③①⑥⑤④② C.③①⑥⑤②④ D.③⑥⑤①②④ |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013
給加粗字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
深:
A.泛指從地面往下或從外到里的距離大。B
.從上到下或從外到里的距離。C
.(道理、含意等)高深?yuàn)W妙,不易理解,深?yuàn)W。D
.(感情)深厚;(關(guān)系)密切。E
.深刻;深入。F
.(顏色)濃。G
.距離開(kāi)始的時(shí)間很久。H
.很,十分。(
1)池面上騰起一片又白又輕的熱氣,在深綠色的水藻上飄蕩。( 。(
2)我一面走一面聽(tīng)伯父意味深長(zhǎng)的贊嘆。( 。(
3)老師說(shuō):“這話的含義深了點(diǎn),我再給大家講一遍吧!保ā 。(
4)深秋的早晨是寒冷的,周總理卻送來(lái)了春天般的溫暖。( 。(
5)他們還是深情地看著、等著,心里默默地祝愿著。( )科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
閱讀與理解
___________________一年有四季,分別是:春、夏、秋、冬。我們南京四季真是太美了:春季是綠色的,夏季是五顏六色的,秋季是金色的,冬季是銀白色的。
我愛(ài)春天,那剛剛出土的小芽?jī)菏悄劬G色的,甚至連天上會(huì)眨眼睛的星星也隱隱約約顯出淡淡的綠色。
我也愛(ài)夏天,夏天的色彩是最豐富的了!那春天出土的小芽?jī)鹤兂闪松罹G色,柳樹(shù)結(jié)著白色柳絨兒,草地上的鮮花五顏六色,引來(lái)了許多五彩繽紛的蝴蝶和金色的小蜜蜂。
金色的秋天也美,象征著成熟,象征著收獲。農(nóng)民伯伯從地里取出一捆捆橙黃的稻子,一邊扛還一邊唱:“嗨喲嗨!加勁兒!加油!稻子成熟了!”
銀白色的冬天也別有一番滋味兒,雪花像鵝毛,像棉絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),大地銀裝素裹,分外嬌嬈。
我愛(ài)春季的綠,我愛(ài)夏季的五顏六色,我愛(ài)秋季的金黃,我愛(ài)冬季的銀白,我愛(ài)色彩繽紛的四季!
1
.給短文加上一個(gè)標(biāo)題。2
.用“/”劃出句內(nèi)的停頓。例:她聽(tīng)到了/森林的喧嘩,大海的咆哮,小鳥(niǎo)的鳴唱,牧童的笛聲……
連天上會(huì)眨眼睛的星星也隱隱約約顯出淡淡的綠色。
3
.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。模模糊糊( )五顏六色( 。
4
.給下列句子中加粗的字選擇正確的意思。“深”在字典中的解釋有:(
a)從上到下或從外到里的距離大(b)深度(c)深?yuàn)W(d)深刻,深入(e)感情深厚,關(guān)系密切(f)顏色濃(g)很,十分(h)距離開(kāi)始的時(shí)間很久(
1)那春天出土的小芽?jī)鹤兂闪?B>深綠色[
](
2)老師說(shuō):“這句話的含義是深了點(diǎn)。”[
](
3)深秋的早晨天氣還是很冷的。[
](
4)我對(duì)母親的話深信不疑。[
]5
.在文中用“______”劃出一句比喻句。句中把__________比作____________和_______。6
.用“∥”給文章分段。短文是按_________分段的。7
.選擇正確的答案。這篇文章的中心是:
[
](
1)南京的四季是美麗的。(
2)我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——南京。(
3)我愛(ài)南京色彩繽紛的四季。(
4)一年四季的色彩迥然不同。科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀與理解
___________________一年有四季,分別是:春、夏、秋、冬。我們南京四季真是太美了:春季是綠色的,夏季是五顏六色的,秋季是金色的,冬季是銀白色的。
我愛(ài)春天,那剛剛出土的小芽?jī)菏悄劬G色的,甚至連天上會(huì)眨眼睛的星星也隱隱約約顯出淡淡的綠色。
我也愛(ài)夏天,夏天的色彩是最豐富的了!那春天出土的小芽?jī)鹤兂闪松罹G色,柳樹(shù)結(jié)著白色柳絨兒,草地上的鮮花五顏六色,引來(lái)了許多五彩繽紛的蝴蝶和金色的小蜜蜂。
金色的秋天也美,象征著成熟,象征著收獲。農(nóng)民伯伯從地里取出一捆捆橙黃的稻子,一邊扛還一邊唱:“嗨喲嗨!加勁兒!加油!稻子成熟了!”
銀白色的冬天也別有一番滋味兒,雪花像鵝毛,像棉絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),大地銀裝素裹,分外嬌嬈。
我愛(ài)春季的綠,我愛(ài)夏季的五顏六色,我愛(ài)秋季的金黃,我愛(ài)冬季的銀白,我愛(ài)色彩繽紛的四季!
1
.給短文加上一個(gè)標(biāo)題。2
.用“/”劃出句內(nèi)的停頓。例:她聽(tīng)到了/森林的喧嘩,大海的咆哮,小鳥(niǎo)的鳴唱,牧童的笛聲……
連天上會(huì)眨眼睛的星星也隱隱約約顯出淡淡的綠色。
3
.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。模模糊糊( 。┪孱伭ā 。
4
.給下列句子中加粗的字選擇正確的意思。“深”在字典中的解釋有:(
a)從上到下或從外到里的距離大(b)深度(c)深?yuàn)W(d)深刻,深入(e)感情深厚,關(guān)系密切(f)顏色濃(g)很,十分(h)距離開(kāi)始的時(shí)間很久(
1)那春天出土的小芽?jī)鹤兂闪?B>深綠色[
](
2)老師說(shuō):“這句話的含義是深了點(diǎn)![
](
3)深秋的早晨天氣還是很冷的。[
](
4)我對(duì)母親的話深信不疑。[
]5
.在文中用“______”劃出一句比喻句。句中把__________比作____________和_______。6
.用“∥”給文章分段。短文是按_________分段的。7
.選擇正確的答案。這篇文章的中心是:
[
](
1)南京的四季是美麗的。(
2)我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——南京。(
3)我愛(ài)南京色彩繽紛的四季。(
4)一年四季的色彩迥然不同。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
天馬
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