排列順序。正確的順序是 ( 。┻@天,他打獵回來,路過一個村子,忽然看見一家院子里有三頭牛。 ( 。﹤髡f康熙皇帝是個喜歡打獵的人。 ( 。┮粵]事就帶上一幫人到南苑騎馬射鹿。 ( 。┙Y(jié)果,這三頭牛便成了皇家之物。 ( )他在南苑設(shè)有一個很大的獵場,從各地弄來許多獐狍、野鹿養(yǎng)在里邊。 ( )康熙一看眉飛色舞,垂涎三尺,非要給弄走不可。 A、1;4;3;6;2;5 B、4;1;3;2;6;5 C、4;1;3;6;2;5 D、4;1;3;6;5;2 |
科目:小學(xué)語文 來源:五校名題新編課外練習(xí)題 語文四年級(上) 題型:022
排列順序,把正確的序號寫在括號里。
( 。┛墒牵行┤俗砸詾椴湃A超群,忽視了勤奮努力,結(jié)果他們的“天才”一天天暗淡下去,落得一事無成。
( )這些事說明了一個共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奮才靠得住。
( 。┞斆鞣幢宦斆髡`。
( 。┪以谏倌陼r代,曾看見過不少天資聰明、敏銳過人的學(xué)生。
( 。┻@就應(yīng)驗(yàn)了中國的一句古話。
( 。┒喾吹睦右膊簧僖,有的人并無“天才”,但很有自知之明,終日勤奮不怠,遇事求根究底,終于在攀登科學(xué)高峰的道路上,做出了優(yōu)異的成績。
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:013
整理下面的句子的順序,選擇正確的答案(將序號寫在括號里)
①這個“地球有吸引力”的發(fā)現(xiàn),對人類是個很大的貢獻(xiàn)。
②“那一定是因?yàn)樗炝恕!八匝宰哉Z地說。
③牛頓是世界上著名的科學(xué)家。
④“可是,為什么蘋果只向地上落,卻不往天上去,也不向左向右拋呢?”
⑤小時候的一天傍晚,他坐在蘋果樹下,忽然有一個蘋果從樹上直掉下來,落在他身邊。
⑥牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題,便專心地研究起來。
⑦牛頓看見了,覺得很奇怪。他想:“這個蘋果為什么會掉下來的呢?”
⑧后來,他終于揭開了蘋果向下落的秘密,原來這是因?yàn)榈厍蛴形Α?/P>
這句話的排列順序應(yīng)該是:
[
]
A .⑤→⑦→②→④→⑥→⑧→③→① |
B .③→⑤→⑦→②→④→⑥→⑧→① |
C .③→⑤→⑦→⑥→②→④→⑧→① |
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013
整理下面的句子的順序,選擇正確的答案(將序號寫在括號里)
①這個“地球有吸引力”的發(fā)現(xiàn),對人類是個很大的貢獻(xiàn)。
②“那一定是因?yàn)樗炝!八匝宰哉Z地說。
③牛頓是世界上著名的科學(xué)家。
④“可是,為什么蘋果只向地上落,卻不往天上去,也不向左向右拋呢?”
⑤小時候的一天傍晚,他坐在蘋果樹下,忽然有一個蘋果從樹上直掉下來,落在他身邊。
⑥牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題,便專心地研究起來。
⑦牛頓看見了,覺得很奇怪。他想:“這個蘋果為什么會掉下來的呢?”
⑧后來,他終于揭開了蘋果向下落的秘密,原來這是因?yàn)榈厍蛴形Α?/P>
這句話的排列順序應(yīng)該是:
[
]
A .⑤→⑦→②→④→⑥→⑧→③→① |
B .③→⑤→⑦→②→④→⑥→⑧→① |
C .③→⑤→⑦→⑥→②→④→⑧→① |
科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)四年級·語文試卷·下學(xué)期 題型:048
閱讀短文,再按要求做。
換傘
早晨,天下著雨,街邊的一家點(diǎn)心店門前擠滿了人,我也撐著傘,排在買早點(diǎn)的行列里。
好容易挨到我買了。我收了雨傘,靠在柜臺邊,買了點(diǎn)心,匆忙間順手拿起柜臺旁的一把傘,抽身退了出來,撐開傘,扎進(jìn)了雨簾。
我正在匆匆趕路,忽然聽到有人在喊:“等一等……”雨聲夾著喊聲,是喊我嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速移動著。
雨傘移到我身邊,便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉。“大哥哥,你把傘拿錯了!這把是你的!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己的傘在她的手里那是前不久才買的。
“大哥哥,我的傘已經(jīng)打補(bǔ)丁了,給!”甜甜的聲音有點(diǎn)醉人。
我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨滴落在我的唇邊。喲,甜津津的,像蜜一樣,一直甜到我心里。
1.選擇加粗字在詞語中的意思,把序號寫在括號里。
滿:(1)全部充實(shí);達(dá)到容量的極點(diǎn)(2)使?jié)M(3)達(dá)到一定的期限(4)滿足(5)驕傲(6)全
①小店門前擠滿了人。( 。
②媽媽對我今天的表現(xiàn)非常滿意。( 。
③他滿身都是泥水,可能是摔跤了。( 。
2.寫出短文的主要內(nèi)容。
________________________________________
3.文章最后寫了“我撐著自己的傘……一直甜到我的心里!边@句話的意思是(正確的在括號里打“√”):
①雨水是甜的,所以吃到嘴里,“甜到心里”。( 。
②小姑娘高尚的品質(zhì),甜甜的聲音,使人感到“甜到心里”。( )
③自己的新傘回到了手中,因而很高興,感到“甜到心里”。( 。
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022
按正確的順序排列句子。
( )碧溪河從村前流過。
( 。┐搴笫且煌麩o際的桑園。
( 。┪壹易≡诒滔舆叄@里是江南水鄉(xiāng)的一個小村莊。
( 。┖永镆蝗喝盒◆~在水中游來游去,水面不時濺起朵朵水花。
( 。┐禾欤涑槌鲂卵,整個桑園像綠色的海洋。
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022
按正確的順序排列句子。
( 。┍滔訌拇迩傲鬟^。
( 。┐搴笫且煌麩o際的桑園。
( 。┪壹易≡诒滔舆,這里是江南水鄉(xiāng)的一個小村莊。
( 。┖永镆蝗喝盒◆~在水中游來游去,水面不時濺起朵朵水花。
( 。┐禾,桑樹抽出新芽,整個桑園像綠色的海洋。
科目:小學(xué)語文 來源:期末沖刺100分·語文四年級(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:048
①華羅庚讀完信,翻開書來看,再一算,果然有錯,他贊不絕口:“真的太好了。他的意見完全正確,有著很高的才華。”
、谌A羅庚在數(shù)學(xué)研究會上讀了這封信,還把寫信的青年人請來參加會議。這個青年人就是陳景潤,后來他也成為一個有名的數(shù)學(xué)家。
、坌诺拇笠馐牵何易x了您的《堆疊素?cái)?shù)論》,覺得這本書寫得很好?墒墙(jīng)過反復(fù)核算,發(fā)現(xiàn)有一個地方計(jì)算錯了。這好比在明星上蒙上了一粒微塵,希望您能更正。
④有一天,著名的數(shù)學(xué)家華羅庚收到了一位普通中學(xué)青年教師的來信。
、菥瓦@樣,華羅庚從自己的錯誤中發(fā)現(xiàn)了一個難得的人才。
、弈鞘窃诒本┱匍_數(shù)學(xué)研究會的時候。
1.把上面這段錯亂排列的文字整理成一篇短文,序號是________。
2.這篇文章是按________的順序排列的。
3.在下面找出能正確概括這篇短文中心的一句話,在后面的括號里打“√”。
A.本文歌頌了華羅庚虛心接受批評,善于發(fā)現(xiàn)人才的精神。( 。
B.本文贊頌了陳景潤鉆研學(xué)問認(rèn)真嚴(yán)密的精神。( )
C.本文贊揚(yáng)陳景潤敢于向?qū)<姨嵋庖姷木。( 。?/P>
4.給這篇短文選個題目,下列短語哪個合適?在后面括號里打“√”。
A.華羅庚和陳景潤( )
B.明星上的一粒微塵( 。
C.人才難得( 。
科目:小學(xué)語文 來源:北京小考真題 題型:判斷題
科目:小學(xué)語文 來源:小狀元三年級語文(上) 題型:048
閱讀下面的神話故事,完成后面的練習(xí)。
女媧補(bǔ)天
自從女媧創(chuàng)造了人類,大地上到處都是歡歌笑語,人們一直過著快樂幸福的生活。不知過了多少年,一天夜里,女媧突然被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了。
天哪,太可怕了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊,露出一個黑黑的大窟窿。地被震裂了,出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火,田野里到處是洪水。許多人被火圍困在山頂上,許多人在水里掙扎。
女媧難過極了,她立刻去找雨神,求他下一場雨,把天火熄滅了。又造了船,好救出掙扎在洪水中的人們。
不久,天火熄滅了,洪水中的人們被救出來了。天上的大窟窿還在噴火。女媧決定冒著生命危險(xiǎn),把天補(bǔ)上。她跑到山上,去尋找補(bǔ)天用的五彩石。她原以為這種石頭很多,用不著費(fèi)很大力氣。到山上一看,全是一些零零星星的碎塊。她忙了幾天幾夜,找到了紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭,還缺少一種純青石。于是,她又找啊找啊,終于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齊了,女媧在地上挖個圓坑,把五彩石放在里面,用神火進(jìn)行冶煉。煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。女媧把它裝在一個大盆里,端到天邊,對準(zhǔn)那個大黑窟窿,往上一潑,只見金光四射,大窟窿立刻補(bǔ)好了。
現(xiàn)在,人們常常看見天邊五彩的云霞,傳說那就是女媧補(bǔ)天的地方。
1.女媧是怎樣把天補(bǔ)好的,請把下面的句子按正確的順序排列好。
煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。
對準(zhǔn)那個大黑窟窿,往上一潑。
五彩石找齊了,女媧在地上挖個圓坑,把五彩石放在里面,用神火進(jìn)行冶煉。
只見金光四射,大窟窿立刻被補(bǔ)好了。
女媧把它裝在一個大盆里,端到天邊。
2.仔細(xì)讀短文的第二自然段,再填空。
這段話是圍繞著第( 。┚湓拋韺懙,寫出了________、________、________、________等地方的可怕。
3.仔細(xì)觀察下面的圖畫,仿照第二段的寫法,以“教室里真熱鬧”寫一段活。
____________________________________________
科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:問答題
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